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RENSEIGNEMENTS SUR
LA RESSOURCE PÉDAGOGIQUE
Nom de la série : Terre comprise
Nom de l'émission : Pour un développement
durable
BPN : 707906
Durée : 10 minutes
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le vidéoclip
Résumé de l'émission
:
Est-il possible d'assurer l'épanouissement à
long terme des populations sans mettre en péril les
ressources qui font la richesse des milieux où elles
vivent. Au Guatemala et au Québec, les efforts pour
sauver les lacs Attilan et St-Jean de la pollution et du mauvais
développement laissent présager de meilleurs
lendemains.
Vous pouvez enregistrer cette émission
gratuitement.
Consultez le calendrier de l'Horaire Scolaire de TFO ou
la version web pour connaître les heures de diffusion.
Vous pouvez également demander une diffusion spéciale
en téléphonant au 1-800-387-8435, poste 2388.
Guide pédagogique non disponible
RÉFÉRENCES AUX PROGRAMMES
SCOLAIRES
Programme-cadre : Sciences – cours théorique
et cours appliqué
Domaine : Biologie
Cours théorique – Durabilité des
écosystèmes
Attente
- démontrer une compréhension de la nature
dynamique des écosystèmes et de l'importance
d'un équilibre écologique afin d'en assurer
un développement durable
Contenus d'apprentissage
Compréhension des concepts
- préciser la réaction de différents
écosystèmes à un choc environnemental
à court terme et long terme (p. ex., l'arrivée
de nouvelles espèces)
- identifier des facteurs (naturels et externes) qui influent
sur l'équilibre et la survie des populations d'un
écosystème (p. ex., ressources, compétition,
immigration, émigration, perturbation)
Contenu d'apprentissage
Rapprochement entre les sciences, la technologie,
la société et l'environnement
- reconnaître les croyances de diverses cultures qui
traitent de la relation des organismes avec leur environnement
Cours appliqué – Écosystèmes
et activités humaines
Attente
- évaluer l'impact de la technologie et des activités
humaines sur la durabilité des écosystèmes
Contenu d'apprentissage
Compréhension des concepts
- donner des exemples de changements qui s'opèrent
au sein d'un écosystème (p. ex., une diminution
de la végétation entraîne des changements
de la température moyenne terrestre)
Contenu d'apprentissage
Compréhension des concepts
- évaluer l'impact des changements technologiques
sur les écosystèmes à l'échelle
nationale et mondiale (p. ex., utilisation d'engrais et
de pesticides, nouvelles techniques d'irrigation)
Lien Internet
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