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RENSEIGNEMENTS SUR
LA RESSOURCE PÉDAGOGIQUE
Nom de la série : Panorama
Nom de l'émission : Les Radios communautaires
BPN : 851242
Durée : 60 minutes
 Regarder
le vidéoclip
Résumé de l'émission
Cette émission de Panorama présente d'abord
un reportage de Denis Boucher sur l'Alliance des radios communautaires
(ARC) et le Réseau francophone d'Amérique (RFA)
qui regroupe les radios francophones du Canada.
Pierre Granger anime une table ronde en studio avec Michelle Leblanc,
CINN-FM, de la radio communautaire de Hearst, François Côté,
CHOD-FM, de la radio communautaire de Cornwall et Guylaine Scherer,
CFRH-FM, de la radio communautaire de Penetanguishene.
Cette table ronde comprend une tribune téléphonique
sur la question : Une radio communautaire, est-ce important ?
On présente ensuite un reportage de Yves Charron sur les
enfants adultes qui vivent encore avec leurs parents. La journaliste
Frédérica Dupuis interviewe Marc Molgat, professeur
de sociologie de l'Université d'Ottawa sur le sujet.
La journaliste Sophie Bernier qui nous fait une revue de presse
de quelques hebdomadaires francophones. On conclut l'émission
avec un extrait sur la Journée Mondiale de la jeunesse.
Vous pouvez enregistrer cette émission
gratuitement.
Consultez le calendrier de l'Horaire scolaire de TFO ou
la version web à l'adresse www.tfo.org/ressourcestfo
pour connaître les heures de diffusion. Vous pouvez également
acheter cette vidéocassette au coût de 30 $ ou demander
une diffusion spéciale en téléphonant au
1-800-387-8435, poste 2388.
Guide pédagogique non disponible
RÉFÉRENCES AUX PROGRAMMES
SCOLAIRES
Programme-cadre : Français
Domaine : Communication orale
Cours FRA4C
Attentes
- analyser divers types de messages, y compris des productions
radiophoniques, audiovisuelles et multimédias
- réagir à une communication en en commentant le
contenu, le point de vue, l'organisation et le style
Contenu d'apprentissage / Interprétation
- analyser une variété de communications orales,
y compris des productions radiophoniques, audiovisuelles et multimédias
Cours FRA4U
Attentes
- analyser divers types de messages, y compris des productions
radiophoniques, audiovisuelles et multimédias
- réagir à une communication en en commentant le
contenu, le point de vue, l'organisation et le style
Contenu d'apprentissage / Interprétation
- analyser une variété de communications orales,
y compris des productions radiophoniques, audiovisuelles et multimédias
(p. ex., débats, dramatiques, reportages, messages publicitaires)
Lien Internet
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