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Au défi!

A gameshow where young Franco-Ontarians face off against peers in a series of physical, creative and intellectual series.

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Introducing the Five Schools

Come meet the teams from five schools who will compete to win the very first season of Au Défi!



Production year: 2011

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VIDEO TRANSCRIPT

Début générique d'ouverture


Au défi!


Fin générique d'ouverture


L’ANIMATEUR VINCENT est assis dans les gradins vides.


L’ANIMATEUR VINCENT

Bonjour tout le monde et

bienvenue au nouveau jeu de TFO,

Au défi! Au défi! c'est une

compétition entre cinq écoles du

Nord de l'Ontario qui

s'affrontent dans une série de

défis stimulants pour les

neurones et pour les muscles.

Les équipes vont jouer plusieurs

matches, mais seulement quatre

d'entre elles vont accéder à la

ronde éliminatoire et vont

tenter de mettre la main sur le

grand prix, une tablette

électronique pour chaque membre

de l'équipe gagnante. Bon. Là il

y a personne autour, donc avant

de commencer, moi je dis qu'on

en profite pour aller visiter le

plateau, les coulisses, pour

rencontrer les joueurs, nos

juges et moi-même, votre

charmant animateur, Vincent

Poirier.

(Se raclant la gorge)

Excusez.

Bon. Clairement, là, là, on est

dans les gradins. C'est ici que

vont s'asseoir les parents, les

amis et tous les admirateurs de

nos intrépides joueurs.


On voit une image de la foule qui applaudit.


L’ANIMATEUR VINCENT

Et ces joueurs-là, ils viennent

de cinq écoles. Il y a

l'Alliance St-Joseph de

Chelmsford, L'École Félix Ricard

de Sudbury, L'École publique

Héritage de North Bay, L'École

publique Jeunesse Active de

Sturgeon Falls et l’École Ste-

Marie d'Azilda.


L'ANIMATEUR VINCENT claque des doigts et disparaît. L'ANIMATEUR VINCENT se retrouve derrière un comptoir.


L'ANIMATEUR VINCENT

Hey!


Dans une animation, des tableaux avec les titres des jeux apparaissent dans le coin gauche en haut de l'écran.


L'ANIMATEUR VINCENT

C'est ici que nos joueurs

vont relever le formidable défi

"Qui suis-je?", le toujours

original défi "Bédé" et

l'emberlificotant défi "Ruine-

babinage".


LE JUGE ÉRIC arrive à côté de L'ANIMATEUR VINCENT et actionne un klaxon dans l'oreille de L'ANIMATEUR VINCENT.


L'ANIMATEUR VINCENT

Et justement, on a quelqu'un ici

pour nous faire une

démonstration, c'est notre

magicien maison. C'est un juge

Au défi! et c'est le champion

canadien de magie et j'ai nommé

Éric "Mystéric" Leclerc.


LE JUGE ÉRIC

Bonjour Vincent, ça va bien?


L'ANIMATEUR VINCENT

Oui. Éric, fais-nous donc une

démonstration du défi "Ruine-

babinage".


LE JUGE ÉRIC

Attends.


LE JUGE ÉRIC tousse et fait sortir des cartes à jouer de sa bouche.


L'ANIMATEUR VINCENT

Non, non, "Ruine-babinage" c'est

une phrase qui est difficile à

dire Éric.


LE JUGE ÉRIC

Ah! T'aurais dû préciser.

OK. Euh... Fanie la fouine de

foin...


L'ANIMATEUR VINCENT

Non, non.


LE JUGE ÉRIC

Fanie dans le foin de...


L'ANIMATEUR VINCENT

Non, non, Éric, Éric, Éric...


LE JUGE ÉRIC

Fanie a f...


L'ANIMATEUR VINCENT

Non, non, non, c'est...


LE JUGE ÉRIC

C'est pour ça que je suis juge

et non joueur hein?


L'ANIMATEUR VINCENT

Oui. Zéro point pour toi.


L'ANIMATEUR VINCENT claque des doigts et LE JUGE ÉRIC et L'ANIMATEUR VINCENT disparaissent. L'ANIMATEUR VINCENT et LE JUGE ÉRIC réapparaissent sur une scène.


L'ANIMATEUR VINCENT

OK. Là, là, on est sur la scène

et c'est ici que les joueurs

vont faire le défi "Impro". Ils

vont nous improviser des scènes

qui vont nous faire rire...


LE JUGE ÉRIC

Hahahaha!


L'ANIMATEUR VINCENT

Qui vont nous faire pleurer...


LE JUGE ÉRIC (Pleurant)

Ahhh! Ahhh!


L'ANIMATEUR VINCENT

Qui vont nous faire rire et

pleurer...


LE JUGE ÉRIC

(Riant et pleurant en même temps)

Hahaha! Ahh! Hahaha! Pas facile!


L'ANIMATEUR VINCENT

Et ils ont droit d'avoir des

costumes et des accessoires.

(LE JUGE PATRICK arrive de derrière la scène en sifflant.)


L'ANIMATEUR VINCENT

Et ça, c'est le sifflet de notre

juge en chef, Patrick Romango!


On entend une acclamation de la foule.


L'ANIMATEUR VINCENT

Les gars, avez-vous le goût de

nous montrer le défi "Impro"?


LES JUGES ÉRIC et PARTICK

Bien oui. Pourquoi pas?


L'ANIMATEUR VINCENT va chercher le carton du thème de l'improvisation et revient.


L'ANIMATEUR VINCENT

Parfait. Votre thème: "vous êtes

les premiers hommes à marcher

sur la lune. Nombre de joueurs:

deux". Caucus!


LE JUGE PATRICK siffle. LES JUGES ÉRIC et PATRICK se consultent.


L'ANIMATEUR VINCENT

(S'adressant au public de l'émission)

Ça va être très bon.

(S'adressant aux JUGES ÉRIC et PATRICK)

Le caucus est terminé.


LE JUGE PATRICK siffle.


L'ANIMATEUR VINCENT

(S'adressant au public de l'émission)

On veut voir ça dans trois,

deux, un, au défi!


LE JUGE PATRICK siffle.


LE JUGE ÉRIC se tient droit avec les bras écartés. LE JUGE PATRICK est caché derrière LE JUGE ÉRIC.


L'ANIMATEUR VINCENT

Éric? Qu'est-ce que tu fais?



LE JUGE ÉRIC

Bien, la fusée.


L'ANIMATEUR VINCENT

Ah oui, c'est très clair.


LE JUGE PATRICK sort de derrière LE JUGE ÉRIC avec un chapeau blanc dans la main et marche comme un astronaute.


LE JUGE PATRICK

Pom-pom-pom-pom-pom-pom-pom-

pom! Ta-ta-taaaaa! Ta-ta—ta-

(Faisant le «moonwalk»)

poum-tch-poum-tch-poum-tch!


L'ANIMATEUR VINCENT

(Faisant le rythme avec sa bouche)

Oh-ha-oh-ha!


LE JUGE PATRICK siffle.


L'ANIMATEUR VINCENT

Excellente impro! Je vous donne

une note de 50!


LE JUGE ÉRIC est toujours figé.


L'ANIMATEUR VINCENT

Éric? Éric c'est correct, tu

peux arrêter. Éric?


LE JUGE PATRICK

Éric, l'impro est finie. Éric?


L'ANIMATEUR VINCENT claque des doigts. L'ANIMATEUR VINCENT et LES JUGES ÉRIC et PATRICK disparaissent. L'ANIMATEUR VINCENT et LES JUGES ÉRIC et PATRICK se retrouvent dans la zone de jeu.


L'ANIMATEUR VINCENT

Et ici, c'est la zone de jeu

pour l'alphabétiquement correct

défi "Pêle-mêle" et le dégoûtant

défi "Dégueu".


LES JUGES ÉRIC et PATRICK

(Dégoûtés)

Ah! Ah!


LE JUGE IAN arrive dans la zone de jeu et tenant un filet de hockey à bout de bras.


L'ANIMATEUR VINCENT

Dans ce défi-là, on se salit les

pieds, les coudes, les doigts et

puis on se salit aussi le...

le...

(Apercevant LE JUGE IAN, qui place le filet sur son menton)

on se salit le menton.

Lui, c'est l'acrobate du fou

rire, de l'équilibre et de la

bonne humeur, c'est un autre

juge Au défi! Ian "Atlas"

Imbeault.

Ian, t'arrives juste à temps.


LE JUGE IAN met le filet dans sa figure.


LE JUGE IAN

Bien, pourquoi?


L'ANIMATEUR VINCENT

Bien, pour faire un défi

"Dégueu", tu sais là, quand on

mélange des sauterelles avec du

chocolat.


LE JUGE PATRICK

Avec de la crème fouettée

verte.


LE JUGE ÉRIC

(Ouvrant un pot et voulant mettre un ver de terre dans sa bouche)

Et des vers de terre.


L'ANIMATEUR VINCENT

Ah! Non, non, non, non, non.


LE JUGE IAN

Des vers de terre?


L'ANIMATEUR VINCENT

Oui.


LE JUGE IAN

Des fourmis au chocolat?


L'ANIMATEUR VINCENT

Oui.


LE JUGE IAN

De la crème fouettée?


L'ANIMATEUR VINCENT

Oui.


LE JUGE IAN

C'est dégueu! J'en veux!


LES JUGES ÉRIC et PATRICK font un signe à JUGE IAN et LES JUGES s'en vont.


L'ANIMATEUR VINCENT

Les gars, vous allez pas

vraiment faire ça là? OK, bien

c'est correct, nous, on va aller

rencontrer ceux qui vont relever

tous ces défis-là, les joueurs.


L'ANIMATEUR VINCENT claque des doigts et disparaît.


Transition animée


Des images de l'École Héritage sont montrées.


L'ANIMATEUR VINCENT

(Narrateur)

L'histoire de l’École publique

Héritage a commencé il y a 23

ans à North Bay avec seulement

53 élèves. Mais les Dragons sont

persévérants et comme en

témoignent leurs nombreux

trophées, ce sont des gagnants.

Allons faire la connaissance de

Rachel, Alexxia, Éric, Maeve,

Simon et Émilie. Et leur

entraineure Mélissa.


Des images montre LES DRAGONS qui se font acclamer par le public. MÉLISSA est entourée des DRAGONS dans une salle de classe.


MÉLISSA

Je suis très fière d'entraîner

l'équipe de l’École publique

Héritage. L'équipe des Dragons

sont les meilleurs! Notre équipe

est très bien équilibrée, ils

ont différentes qualités qui se

complémentent.

Voilà les qualités gagnantes

d'une équipe: Maeve adore les

défis, tandis qu'Éric est

dynamique, Simon athlétique,

Émilie artistique, Rachel est

persévérante et Alexxia est

créative. Grâce à toutes ces

qualités, nous serons l'équipe à

battre!


LES DRAGONS crient. Ensuite, chaque joueur est présenté. SIMON se tient la tête en bas.


SIMON

Je m'appelle Simon, je joue

beaucoup de sport, je suis

tellement sportif, puis je suis

tellement excité de participer à

Au défi! ça me renverse!


RACHEL est vue comme si elle lévitait dans la position du lotus.


RACHEL

Hmmm... Je m'appelle Rachel,

hmmm... j'ai 9 ans, hmmm... mon

équipe les Dragons, hmmm...

va participer, hmmmm... à Au

défi!, hmmm...


Transition animée


ALEXXIA et MAEVE sortent chacune d'un casier.


ALEXXIA

Moi je m'appelle Alexxia.


MAEVE

Et je m'appelle Maeve.


ALEXXIA

Et nous sommes excitées de

participer à Au défi!


MAEVE

Es-tu excitée?


ALEXXIA

Oui, et toi?


MAEVE

Oui.


ENSEMBLE (Sautant)

Nous sommes excitées!


ÉRIC est alors dans une salle de classe en faisant tenir une chaise sur sa tête.


ÉRIC

Je m'appelle Éric et je suis à

l’École publique Héritage et je

vais te dire, cette équipe a

beaucoup de talent!


ÉMILIE est à une table et porte des lunettes de soleil. Des flashs de caméra illuminent ÉMILIE et plusieurs élèves l'entourent avec des calepins et des crayons.


ÉMILIE

Je m'appelle Émilie. J'ai 10

ans. Depuis que je participe à

l'émission Au défi! je n'ai

jamais été aussi populaire.


LES ÉLÈVES

Émilie! Émilie! Émilie! Émilie!


ÉMILIE signe des autographes. Puis, MÉLISSA se tient derrière deux jumelles identiques.


MÉLISSA

Depuis quelque temps, les

Dragons se pratiquent à trouver

les différences entre deux

images identiques.


Transition animée


Titre :
Défi Sherlock


MÉLISSA

Ceci est le

défi "Sherlock" ou nous devions

trouver des différences entre

deux images identiques. Étant

donné que nous n'avions pas

d'images identiques en ce

moment, j'ai invité Britney et

Bailey à venir nous donner un

coup de main. Êtes-vous prêts

les Dragons?


LES DRAGONS

Oui!


LES DRAGONS font le tour de Britney et Bailey pour remarquer les détails qui les distinguent.


SIMON

Sa bague.



RACHEL

J'en ai un autre, ses bottes.


ÉRIC

Je l'ai trouvé, sa fermeture

éclair.


ALEXXIA

J'ai trouvé le point sur son

visage.


ÉMILIE

J'ai trouvé, sa chemise est trop

basse.


Une sirène retentit.


LES DRAGONS

Nous sommes les Dragons à l’œil

bleu, nous sommes prêts pour le

jeu, nous ne sommes pas peureux,

les Dragons allons-y, démontrons

notre esprit!


LES DRAGONS crient puis se font acclamer dans le studio.


Transition animée


L'ANIMATEUR VINCENT est assis avec LE JUGE PATRICK sur la scène.


L'ANIMATEUR VINCENT

Patrick, c'est quoi le rôle du

juge en chef?


LE JUGE PATRICK

Alors, le rôle du juge en chef

est très important. En plus de

donner des points, je dois

lancer le jeu, chronométrer la

partie et prendre des bonnes

décisions et trancher au bon

moment.


L'ANIMATEUR VINCENT

As-tu des exemples de quand tu

dois trancher?


LE JUGE PATRICK

Euh... en fait on n'a pas encore

joué, Vincent.


L'ANIMATEUR VINCENT

(Réalisant)

Ah! Oui. C'est vrai.


Transition animée


LE JUGE PATRICK

Et voici la deuxième équipe.


Transition animée


Des images de l'École Active sont montrées.


L'ANIMATEUR VINCENT

(Narrateur)

L'École publique Jeunesse

Active de Sturgeon Falls célèbre

cette année son 125e

anniversaire. Jaune et mauve

sont leurs couleurs. Leur

mascotte, le couguar. Lysanne,

parle-nous de ton équipe très

active de jeunes couguars: Cory,

Emma, Kayla, Cole, Patrick et

Mathieu.


Des images montrent LES COUGUARS qui se font acclamer par le public. LYSANNE est ensuite entourée des COUGUARS dans une salle de classe.


LYSANNE

L'équipe des couguars, c'est la

meilleure équipe. J'ai avec moi

des jeunes ici qui sont très

dévoués, intelligents,

athlétique, qui veulent bien

réussir.

Cole est un élève très

intelligent qui aime beaucoup

apprendre de nouvelles choses.


COLE apparaît dans une caméra filmant en noir et blanc.


COLE

Me voyez-vous? Je m'appelle

Cole, j'ai 9 ans et j'ai été

choisi pour participer à

l'émission de Au défi! Si vous

voulez me voir, ça passe sur

TFO.


LYSANNE

Mathieu est mon élève qui est

très athlète, très débrouillard,

et j'ai hâte de le voir à la

course d'obstacles.



MATHIEU

Mon nom c'est Mathieu, j'ai 9

ans, je suis vraiment content

d'être à l'émission de Au défi!

parce que je suis un bon

athlète, puis je parle beaucoup,

puis je suis un gros fan des

Canadiens de Montréal, puis je

rends beaucoup de services, puis

je vide le lave-vaisselle

souvent.


LYSANNE

Kayla est très créative, très

bonne en impro.


KAYLA est en classe à son pupitre.


KAYLA

Je m'appelle Kayla, j'ai 9 ans,

je participe à l'émission Au

défi!

(Ouvrant son pupitre)

Excuse-moi, je cherche mes

notes.


LYSANNE

Patrick aussi est très bon en

impro, il sait toujours quoi

dire. Emma est très créative et

même comique.


EMMA

Je m'appelle Emma et j'ai 9 ans.

Je vais à L'École publique

Jeunesse Active. Pssst!

Savais-tu que toutes les autres

écoles disent qu'elles sont les

meilleures? Bien nous on est les

meilleurs!


LYSANNE

On pratique très souvent durant

l'heure du midi. Je leur envoie

du travail à la maison, puis ils

sont très dévoués. C'est une

équipe qui veut tellement bien

réussir.


CORY

Mon nom est Cory, j'ai 9 ans,

j'aime mon équipe parce que

bien, on a toutes les qualités

pour gagner l'émission de

télévision Au défi!



PATRICK

Je m'appelle Patrick, j'ai 10

ans, je suis fier de mon équipe,

car moi je suis bon avec les

courses à obstacles, Kayla est

bonne avec l'impro.


CORY

Cole il est vraiment bon en

sciences.


PATRICK

Emma est bonne avec les bandes

dessinées.


CORY

Patrick, il est bon dans presque

tout.


PATRICK

Mathieu, il est bon en impro car

il arrête pas de parler.


CORY

Moi je suis bon en technologies,

puis bon, c'est pas mal tout.


COLE

Notre entraîneure a aussi un

petit défaut. Elle garde son

téléphone ouvert en classe!


LYSANNE arrive auprès de COLE.


LYSANNE

Non, non, c'est juste arrivé

deux fois.


COLE

Cette semaine!


EMMA est au téléphone.


EMMA

Maman vite! Je passe à la

télévision. Oui, c'est pour Au

défi! Ils m'ont choisie, c'est

incroyable!


COLE

À l'émission Au défi!, il y a

des défis dégueux.


Transition animée


Titre :
Défi Dégueu!

COLE

Les couguars ont pratiqué

beaucoup.


MATIHEU a des lunettes de protection et souffle dans un bol rempli de farine avec une paille. Tous les autres membres des COUGUARS et LYSANNE font également le défi. MATHIEU trouve l'objet caché.


MATHIEU

On l'a.


LES COUGUARS

Jaune et mauve sont nos

couleurs, les couguars sont les

meilleurs! Wouuuuu!


LES COUGUARS crient puis se font acclamer dans le studio.


Transition animée


L'ANIMATEUR VINCENT est avec LE JUGE IAN dans les gradins.


L'ANIMATEUR VINCENT

Ian, quelles sont les qualités

d'un bon juge?


LE JUGE IAN

Je pense avant tout, c'est

d'avoir une écoute de tout ce

qui se passe dans toutes les

équipes pour s'assurer qu'il y

ait une justice égale pour tous.


L'ANIMATEUR VINCENT

Et tes défis préférés?


LE JUGE IAN

Définitivement ceux qui

utilisent le français, les jeux

de mots, la richesse de la

langue, j'adore jouer avec les

mots.


L'ANIMATEUR VINCENT

(Prenant des mèches de cheveux du JUGE IAN)

Est-ce que t'aimes aussi jouer

avec les prises électriques,

Ian?



LE JUGE IAN

(Se touchant les cheveux)

Ah! T'as remarqué ça?


Transition animée


LE JUGE IAN

Et voici la troisième équipe.


Transition animée

Des images de l'École Félix Ricard sont montrées.


L'ANIMATEUR VINCENT

(Narrateur)

L'École Félix Ricard de

Sudbury accueille des élèves

depuis 40 ans. C'est leur

entraîneure qui le dit, l'équipe

a dû inventer l'expression

travail d'équipe.

Jugez-en par vous-mêmes en

faisant la connaissance de

Olivia, Renée-Anne, Vanessa,

Chloé, Nicolas et Justin.

Parles-nous de tes audacieux

jaguars, Nathalie et regardez

bien leur improvisation.


Des images montrent LES JAGUARS qui se font acclamer par le public. NATHALIE est ensuite entourée des JAGUARS dans une salle de classe.


NATHALIE

Je suis le coach de cette belle

équipe de Félix Ricard. La clé

de notre succès, c'est qu'on a

une super belle synergie

ensemble.


LES JAGUARS

(Faisant une chorégraphie)

F-E-L-I-X vive la synergie

d'équipe, les jaguars.

Ouh-ouh! Les jaguars!

Ouh-ouh! Gooooooo! Jaguars!


NATHALIE

Renée est toujours là, elle a

toujours le goût de le faire,

Vanessa elle prend son temps,

elle aide les autres, elle est à

l'attention des autres, Justin

il est toujours là, il travaille

fort, il manque même ses games

de hockey pour étudier!

Olivia, c'est mon petit clown

ça. Dans la classe, puis

lorsqu'on se pratique en

improvisation, elle en met!

Chloé, c'est ma petite poète,

elle a toujours de l'énergie,

puis elle se donne à fond. Nico

c'est mon petit studieux, il a

le nez dans les livres à tous

les soirs pour apprendre ses

textes pour être prêt pour Au

défi!


LES JAGUARS

On l'aime notre coach!


CHLOÉ

Je m'appelle Chloé et je vais à

L'École Félix Ricard, la plus

belle école à Sudbury.


LES JAGUARS

Woooooo!


OLIVIA

Je m'appelle Olivia, j'ai 9 ans,

je vais à la meilleure école à

Sudbury, L'École Félix Ricard.


LES JAGUARS

Wooooo!


VANESSA

Je m'appelle Vanessa, je vais à

L'École Félix Ricard, la plus

belle école à Sudbury.


LES JAGUARS

Woooo!


NICOLAS

(Pointant JUSTIN)

Ça, c'est mon meilleur ami,

Justin.


JUSTIN

(Pointant NICOLAS)

Et ça, c'est mon meilleur ami,

Nicolas.


NICOLAS et JUSTIN

Et on est très, très content

d'être sur l'émission Au défi!


NICOLAS

Es-tu content toi?



JUSTIN

Oui, toi?


NICOLAS

Oui, t'es sûr là?


JUSTIN

Oui.


NICOLAS

T'es content?

JUSTIN

Oui, est-ce que t'es excité?


NICOLAS

Oui, t'es content, content?

JUSTIN

Oui, oui.


NICOLAS

Oui, oui, je suis très

content.


JUSTIN

Oui, toi aussi?


NICOLAS

Oui.


JUSTIN

Oui.


RENÉE-ANNE

(Soufflant dans son toupet)

Pfff! Mon nom est Renée-Anne,

pfff! J'ai 9 ans. Lorsque j'ai

été choisie pour Au défi!, j'ai

capoté. Pffff!


LES JAGUARS

On a tous capoté!

(Soufflant dans leur toupet)

Pfff! Pfff!


CHLOÉ

Je crois que je vais être très

bonne à Au défi! J'ai eu des 4

en mathématiques, des 4 en

français et des 4+ en

communication orale. Ma mère est

très fière.


LES JAGUARS

Wooooo!


OLIVIA

Je vais aider mon équipe à

gagner, parce que moi je suis

vraiment bonne en impro.


OLIVIA danse en chantonnant.


VANESSA

Moi j'ai gagné une médaille de

danse, une médaille de hockey

intérieur et un trophée de

hockey intérieur. Mais moi,

j'aimerais bien gagner le prix

de Au défi!

LES JAGUARS

Nous aussi! Nous aussi!


JUSTIN

Je suis bon aux courses à

relais.


NICOLAS

Et je suis bon au défi

"Sherlock".


JUSTIN

Je suis bon au défi "Bédé".


NICOLAS

Et je suis pas mal bon au défi

"Impro".


JUSTIN

Je suis pas trop pire au défi

"Qui suis-je?".


NICOLAS

Et je suis très bon au "Ruine-

babinage".


ENSEMBLE

On est pas mal bons à tout.


VANESSA

J'ai été choisie pour participer

à l'émission Au défi! et ça,

c'est mon équipe, les Jaguars.


LES JAGUARS

Woooooo!


NATHALIE

Moi je pense que mes élèves sont

formidables en improvisation.


Transition animée


Titre :
Défi Impro



NATHALIE

Voici un drôle de voyage en

autobus.


LES JAGUARS sont tous assis sur une chaise sur la scène. OLIVIA est à l'avant et LES JAGUARS imitent ses gestes de conduite de l'autobus. OLIVIA fait semblant d'arrêter l'autobus. NICOLAS arrive devant la caméra avec sa main devant sa bouche.


NICOLAS

Beurk... quel voyage! Beurk!


Transition animée


L'ANIMATEUR VINCENT et LE JUGE ÉRIC sont assis sur un banc.


L'ANIMATEUR VINCENT

Éric, c'est quoi les difficultés

d'être juge?


LE JUGE ÉRIC

Moi je dirais que c'est rester

juste et impartial.

Et j'imagine, un des plus gros

défis, ça va être de passer une

journée complète à tes côtés.


L'ANIMATEUR VINCENT

Merci Éric!


LE JUGE ÉRIC passe la main derrière la tête de L'ANIMATEUR VINCENT et en ressort avec une carte à jouer dans la main. L'ANIMATEUR VINCENT se frotte l'oreille.


Transition animée


LE JUGE ÉRIC

Et maintenant, voici la

quatrième équipe.


Transition animée


Des images de l'École Alliance St-Joseph sont montrées.



L'ANIMATEUR VINCENT

(Narrateur)

Et voici nos six lynx

d'Alliance St-Joseph de

Chelmsford. Agiles, souples et

prêts à tout. Francine,

présente-nous tes joueurs:

Olivia, Avery, Danika, Joël,

Patrick et Vanessa.


Des images montrent LES LYNX qui se font acclamer par le public. FRANCINE est entourée des LYNX dans une salle de classe.


FRANCINE

Je suis l'entraîneure de

l'équipe de l'Alliance St-

Joseph, les Lynx. L'équipe et

moi travaillons ensemble depuis

déjà plusieurs semaines.

Je dois dire qu'au début, de

choisir les membres pour mon

équipe finale n'était pas

facile. Nous avons commencé avec

douze, puis j'ai été choyée

d'avoir ces cadeaux-là avec moi.

Les élèves donnent beaucoup de

leur temps, tous les jours on se

rencontre, puis même les jours

où je leur dis, bon, ça va,

aujourd'hui on prend une pause.

Non, non, non, les élèves

veulent absolument me

rencontrer. Alors à tous les

jours on travaille ensemble, on

lit des revues, on pratique des

ruine-babinages, on fait de

l'impro, il y a plein de choses

qu'on est en train de travailler

ensemble. Puis à la fin de la

journée, quelle belle équipe que

j'ai! L'esprit d'équipe qu'ils

m'ont démontré est incroyable,

les élèves sont vraiment sortis

de leur coquille, puis je sais

que à la fin de l'expérience, ça

va être un projet qu'ils

n'oublieront jamais. Je vais

vraiment apprécier le temps que

je vais passer avec eux-autres.


AVERY

Je m'appelle Avery, j'ai 10 ans

et je vais à L'École Alliance

St-Joseph.


LES LYNX

Wooooo!


JOËL

Mon nom est Joël, j'ai 9 ans,

puis je vais à la meilleure

école au monde, l'Alliance St-

Joseph.


LES LYNX

Wooooo!


DANIKA

Je m'appelle Danika, j'ai 9 ans

et je vais à la plus belle école

du monde, Alliance St-Joseph. Je

l'aime tellement que je voudrais

même y aller le samedi.

(DANIKA fait un baiser soufflé.)


VANESSA

Mon nom est Vanessa, j'ai 10 ans

et je vais à l’École Alliance

St-Joseph. Quand j'ai été

choisie pour Au défi!, j'étais

très contente.


LES LYNX applaudissent. Puis, OLIVIA fait des pompes.


OLIVIA

Je m'appelle Olivia, j'ai 9 ans

et je me pratique pour

l'émission Au défi!


PATRICK rampe et traverse les chaises sur lesquelles sont assis LES LYNX.


PATRICK

Je m'appelle Patrick et je fais

partie de la meilleure équipe,

les Lynx.


LES LYNX

Wooooo!


AVERY

Quand j'ai appris que j'étais

choisie pour Au défi!, je l'ai

dit à ma mère, à mon père, à mon

frère, à ma sœur, je l'ai même

dit à mon chat...


DANIKA

Quand j'ai été choisie pour Au

défi!, j'étais tellement,

tellement contente, j'ai presque

pleuré! J'ai été le dire à mon

père, tout le monde que je

connaissais! Même le monsieur

l'autre bord de ma rue.


AVERY

Je l'ai dit à ma cousine, à mon

cousin, ma voisine, à Julie...


DANIKA

Je pense que mon équipe est

incroyable, à cause... Joël aime

les carottes puis il est super

drôle. Olivia, bien, elle est

une fille comme de Paris qui...

bien, moi j'aime Paris, puis

Vanessa, bien elle est

extraordinaire! Puis Avery,

Avery, ah! Qu'est-ce que je peux

bien dire d'Avery, elle est la

plus drôle! Puis, bien, Patrick,

il est le meilleur comédien du

monde entier.

Puis moi, bien moi, je suis

bonne en impro.


AVERY

Je l'ai aussi dit à Caleb, à

Lisa, à Vanessa, à plusieurs

personnes que je me rappelle

plus, mais...


JOËL

Notre équipe est imbattable, on

est bons en impro, en jeux

physiques et en "Qui suis-je?".


AVERY

Je pense que je suis bonne pour

Au défi! car je suis drôle, je

suis bonne en impro, j'ai déjà

des 4+ en mathématiques et en

français.


JOËL

On est les meilleurs, on est les

meilleurs, on est les

meilleurs...


OLIVIA fait toujours des pompes.


OLIVIA

Allô maman, je passe à la télé!

Maman? Je passe à la télé!


FRANCINE

Une des épreuves lors du défi,

c'est le "Ruine-babinage".


Transition animée


Titre :
Défi Ruine-babinage


FRANCINE

Alors aujourd'hui, on se

pratique. Voici la phrase: Fafa

le froussard frissonnait de

frayeur.


LES LYNX disent la phrase avec une loupe devant leur bouche, ce qui l'agrandit.


PATRICK

Fafa le foulard frissonne de

frayeur.


DANIKA

Fafa le frisseur frissonne de

frayeur.


VANESSA

Fafa le froussard frissonne de

frayeur.


JOËL

Fafa le froussard frissonne de

frayeur.


OLIVIA

Fafa le froussard frissonne de

frayeur.


AVERY

Fafa le frisson frissonne de

frayeur.


LES LYNX

Nous sommes les Lynx, les Lynx

de l'Alliance. Nous sommes

fiers, nous sommes forts, nous

sommes ou-la-la! Wooooo!


LES LYNX crient, puis sont acclamés dans le studio.


Transition animée


L'ANIMATEUR VINCENT se trouve devant une réplique de lui-même.


L'ANIMATEUR VINCENT

Hey!

RÉPLIQUE DE VINCENT

Toi Vincent, c'est quoi ton

rôle?


L'ANIMATEUR VINCENT

Moi je suis l'animateur donc

c'est moi qui explique les jeux,

qui pose les questions, puis qui

annonce le pointage aux joueurs,

mais aussi à toi à la maison.


RÉPLIQUE DE VINCENT

Merci Vincent.


L'ANIMATEUR VINCENT

De rien, Vincent.


Transition animée


L'ANIMATEUR VINCENT

Et voici la cinquième équipe.


Transition animée


Des images de l'École Ste-Marie sont montrées.


L'ANIMATEUR VINCENT

(Narrateur)

Et voici les Lions de Ste-

Marie d'Azilda. Leur travail

d'équipe est légendaire. Une

petite collectivité au grand

cœur. Regardez bien leur course

À relais. Louise, qui sont ces

jeunes lions toujours prêts pour

l'action? Samuel, Alexis,

Chelsea, Roxanne, Ayden et

Gabrielle.


LES LIONS se font acclamer dans le gymnase de l'école.


LOUISE

Les candidats que j'ai choisis

pour faire partie de mon équipe

ont tous une qualité en commun

c'est leur grand cœur, leur

bonté, ce sont de bonnes

personnes.


LOUISE est entourée des LIONS dans une salle de classe.


LOUISE

Mais c'est évident,

ils ont aussi toutes les

qualités de leader, ils sont

bons en mathématiques, ils sont

bons en français, j'ai des

élèves qui vont toujours faire

un petit peu d'extra quand je

leur demande de faire du

travail, alors c'est pour ça que

je les ai choisis. Et vous savez

qu'à Azilda, nous on est une

petite communauté, puis c'est

une petite communauté qui est

très rapprochée, très serrée.

Alors notre force, c'est

évident, c'est le travail

d'équipe, la solidarité. On va

travailler ensemble, puis aussi,

on va avoir du plaisir, c'est

certain, nous sommes tous des

gens qui aimons avoir du

plaisir. Hein les amis?


LES LIONS

Ouiiii!


LOUISE

On va s'amuser.


GABRIELLE

Je m'appelle Gabrielle, j'ai 9

ans.


ROXANNE

Je m'appelle Roxanne, j'ai 9 ans

et je vais à L'École de Ste-

Marie d'Azilda.


LES LIONS

Wooooo! L-I-O-N-S les Lions de

Ste-Marie!


ALEXIS

Je m'appelle Alexis, j'ai 9 ans.


CHELSEA

Mon nom est Chelsea, j'ai 9 ans

et je vais à L'École Ste-Marie

d'Azlida!


LES LIONS

Woooo! L-I-O-N-S les lions de

Ste-Marie!


SAMUEL

Je m'appelle Samuel, j'ai 10 ans

et je vais à L'École Ste-Marie.


AYDEN

Je m'appelle Ayden, j'ai 9 ans

et je vais à L'École Ste-Marie.

LES LIONS

Wooooo!


GABRIELLE

J'ai été choisie pour participer

à l'émission de Au défi!


LES LIONS

Woooo!


CHELSEA

Quand j'ai su que je faisais

partie de l'équipe, j'étais

contente!


LES LIONS

Ouiiiiii!


ROXANNE

Je suis bonne en mathématiques,

en français et géographie.


ALEXIS

Moi ma spécialité, c'est

l'impro.


LES LIONS

Woooo!


AYDEN

Ma spécialité est le "Qui suis-

je?".


GABRIELLE

Mes forces à moi, les

mathématiques et la lecture.


SAMUEL

Je suis très bon en

mathématiques, anglais,

français, sciences et j'ai

toujours de bons bulletins.


ROXANNE

A l'émission de Au défi!, il y a

des courses à relais et c'est

très trippant!


Transition animée


Titre :
Défi d'adresse


LES LIONS tirent à tour de rôle sur une corde reliée à une planche à roulettes sur laquelle est installé un membre de l'équipe des LIONS. LES LIONS célèbrent leur victoire après le défi.


LES LIONS

Woooo!


Transition animée


L'ANIMATEUR VINCENT apparaît dans la régie.


L'ANIMATEUR VINCENT

Hey! Voici la régie. Ça, c'est le

centre de contrôle de Au défi!

C'est ici que le réalisateur et

son équipe contrôlent tout le

tournage.

(Imitant le réalisateur)

Trois, deux, un, action!


MEMBRES DE LA RÉGIE

Chut!


L'ANIMATEUR VINCENT claque des doigts et disparaît. L'ANIMATEUR VINCENT réapparaît sur le plateau.


L'ANIMATEUR VINCENT

Oups!

Plusieurs autres personnes

travaillent en coulisse et

derrière les caméras pour faire

de Au défi!

la plus belle expérience

possible pour nos cinq écoles

franco-ontariennes.


LES JUGES viennent se placer derrière L'ANIMATEUR VINCENT.


L'ANIMATEUR VINCENT

On a très

hâte de les accueillir et on a

très hâte de t'accueillir toi

aussi pour des défis excitants,

exigeants, mais toujours

amusants. Alors sois au rendez-

vous Au défi! Bye-bye!


Début générique de fermeture


L'ANIMATEUR VINCENT et LES JUGES s'approchent de la caméra et se chamaillent pour rester devant la caméra.

L'ANIMATEUR VINCENT

À la prochaine, salut! Bye, bye,

ayoye! Arrêtez là! Bye, bye,

bye. Bye-bye. À la prochaine.

Arghhhh! Wo-wo-wo! Bye.


Fin générique de fermeture

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