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Au défi!

A gameshow where young Franco-Ontarians face off against peers in a series of physical, creative and intellectual series.

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Team Meet

Alongside host Vincent and judges Eric, Yan and Patrick, the teams from all five dynamic teams from the Toronto area meet up to try to win the championship in this new season.



Production year: 2013

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VIDEO TRANSCRIPT

Début générique d'ouverture


Titre :
Au défi!


Fin générique d'ouverture


Dans une ambiance sombre, la caméra se promène dans un gymnase avec une lampe de poche. On voit la main du JUGE ÉRIC qui se pratique à faire des tours de magie avec des cartes à jouer. Ensuite, une personne coiffe les cheveux du JUGE IAN. Enfin, LE JUGE PATRICK se pratique à siffler dans son sifflet. Finalement, le caméraman allume. L'ANIMATEUR VINCENT arrive sur le plateau.


L'ANIMATEUR VINCENT

Bonjour, tout le monde! Et

bienvenue au meilleur jeu de la

planète! Une compétition qui met

en vedette les écoles les plus

fabuleuses.

Au défi!

On est très

contents de vous revoir avec

nous. Cette année, on a 5 écoles

de la région de Toronto qui

s'affrontent dans une série

de défis absolument

extraordinaires!


LES JUGES arrivent sur le plateau avec des trompettes et soufflent dans les oreilles de L'ANIMATEUR VINCENT.


L'ANIMATEUR VINCENT

Avant de commencer, qu'est-ce

que vous diriez qu'on... aille

rencontrer les joueurs et les

entraîneurs dans leurs écoles?

OK, OK! Messieurs les juges,

s'il vous plaît.


LES JUGES arrêtent de jouer de la trompette et essaient de mettre une bannière de l'école Ste-Marguerite-d'Youville sur la devanture du comptoir. LES JUGES se chamaillent et arrivent difficilement à placer la bannière.

L'ANIMATEUR VINCENT

(Voyant que LES JUGES ont fait dépasser la bannière)

Non, non, non!


LES JUGES IAN et ÉRIC réussissent enfin à placer la bannière. LE JUGE PATRICK siffle.


L'ANIMATEUR VINCENT

OK! L'école Ste-Marguerite-

d'Youville. Un plaisir de les

rencontrer.

(Sortant une loupe de sa poche et la plaçant devant son œil)

Je me demande s'ils

s'exercent pour la compétition.


Transition animée


Des images de l'école Ste- Marguerite-d'Youville sont montrées.


L'ANIMATEUR VINCENT

(Narrateur)

L'école catholique Ste-

Marguerite-d'Youville fut nommée

en l'honneur de la fondatrice de

l'ordre des Soeurs de la charité

de Montréal. Cette école, située

à Etobicoke en banlieue de

Toronto, accueille cette année

plus de 500 élèves de la

maternelle à la 6e année.


THOMAS est au carrefour de l'école.


THOMAS

Bienvenue à l'école

Ste-Marguerite-d'Youville!

On est dans notre carrefour

où passent quotidiennement

528 élèves. Suivez-moi!


THOMAS se rend dans une salle de classe.


THOMAS

Ici, on est dans une classe de

maternelle. Ah, ça me ramène

des souvenirs! Des bricolages,

des jouets, des amis...

Et je me rappelle toujours

de mon jeu préféré.

(Prenant une marionnette de mouton)

Bêêêêêê! Bêêêê! Bêêêêê!


THOMAS est maintenant devant le portrait de Marguerite d'Youville.


THOMAS

Voici Marguerite d'Youville.

C'est grâce à elle que mon école

s'appelle comme ça. Elle était

une personne très généreuse.

Oh! Et elle parlait français.


THOMAS est maintenant devant des photos d'équipes de sport.


THOMAS

Dans mon école, on pratique tous

les sports. On remporte tous les

tournois. Je connais plusieurs

personnes dans ces photos.

(Pointant sur les photos)

Matisse, Nagel, Mathieu, Mia...

Oh, et voilà Jean-Luc!

Il a enseigné ici.


LES DRAGONS sont alors avec ROLLAND dans une salle de classe.


ROLLAND

L'équipe des Dragons verts ici

avec moi, comme vous voyez,

c'est une équipe très forte.

On a de l'énergie, on a de

l'intelligence, on a de la

rapidité. Comme vous voyez,

nous sommes l'équipe à battre.

Nous allons gagner!


LES DRAGONS

Yé!


LARA, NOOR et MILENA sont dans une salle de classe et se présentent en faisant du rap.


NOOR

♪ Mon nom est Noor

♪ Je participe à

Au défi

♪ J'aime le français

♪ La géographie

♪ Je vais à

♪ Ste-Marguerite-d'Youville

♪ La meilleure école

♪ dans toute la ville

♪ Je joue très bien le piano

♪ J'aime tout ce qui est beau

Tout ce qui est rigolo ♪♪

(Croisant ses bras)

Ouais!


ALEXANDER est derrière une boule à plasma.


ALEXANDER

Je m'appelle Alexandre et j'ai

9 ans. Je fais partie de

l'équipe des Dragons verts.

Je participe à

Au défi.

C'est

une émission très électrisante.

J'ai hâte de participer!


De retour dans la salle de classe.


LARA

♪♪ Bonjour, mon nom

♪ C'est Lara Lama

♪ Je suis très bonne

♪ en tous les arts

♪ Avec mes amis

♪ je suis très énergique

♪ à Ste-Marguerite

♪ j'excelle en mathématique

♪ Avec ma flûte

♪ je fais de la musique

J'aime aussi la gymnastique ♪♪


FÉLIX

(Parlant dans un micro)

Au défi,

Canal des sports:

Bonjour, je m'appelle Félix

Romanek et aujourd'hui, je vais

te présenter l'équipe des

Dragons verts. Cette équipe est

vraiment très bien équilibrée.

Il y a 3 filles, 3 garçons. On a

changé les joueurs et fait des

ajustements, mais à la fin,

c'était une équipe excellente.

Le coach, M. Perron, est très

entraîné sur le programme et est

le meilleur au monde.


FÉLIX va interviewer ROLLAND dans son bureau.



FÉLIX

Alors, M. Perron, l'entraîneur

des Dragons verts, c'est quoi

ta stratégie pour cette saison?


ROLLAND

(Prenant le micro)

Ma stratégie, cette saison, j'ai

une équipe d'attaque qui serait

cachée en arrière: 26 joueurs!

Ils sont super!


FÉLIX

Woh!


ROLLAND

Oui. Et ensuite, je vais

prendre un petit repos. Et autre

que ça, ça va être bien, oui!


FÉLIX

OK, tu peux finir à ta maison

pour un petit café.


ROLLAND

C'est super!


FÉLIX est de retour devant la caméra.


FÉLIX

Au défi,

Canal des sports:

Wow! C'est juste certain que

les Dragons vont gagner.

Première place, certain!


De retour dans la salle de classe.


MILENA

♪♪ Mon nom est Milena

♪ Je suis très fière d'être ici

♪ J'ai un bon esprit d'équipe

♪ Je participe à

Au défi

♪ Très bonne dans les arts

♪ et les mathématiques

♪ Je suis très créative

et artistique ♪♪

(Faisant des percussions vocales)

Wouh!


THOMAS est dans le noir en compagnie d'un squelette.


THOMAS

Je m'appelle Thomas Hays. J'ai

9 ans et je suis dans l'équipe

des Dragons. Je suis très

amical. Je travaille très bien

en équipe. Ma plus grande

qualité, c'est que je n'ai peur

de rien.

(Pointant le squelette)

Même pas de lui.


ROLLAND est devant la caméra. Derrière ROLLAND se trouve une bibliothèque. Sur l'étagère du dessus se trouve un rouleau de papier de toilette qui est déroulé jusque par terre.


ROLLAND

J'entraîne mes élèves

présentement pour

"Le défi Sherlock".


Transition animée


Titre :
Défi Sherlock


NOOR essaie de repérer l'intrus dans la bibliothèque derrière ROLLAND.


ROLLAND

Derrière moi, y a-t-il quelque

chose qui ne devrait pas

être là?


NOOR repère le rouleau de papier de toilette et le prend. Puis, ROLLAND est assis à un autre endroit de la bibliothèque. LARA travaille sur une table derrière lui.


ROLLAND

D'après toi, qu'est-ce qu'il y a

sur la table qui ne devrait

pas y être?


Sur un des livres devant LARA se trouve un bas. LARA prend le bas et le tient loin d'elle en se pinçant le nez.


Transition animée


Dans une autre section de la bibliothèque, THOMAS lit une bande dessinée avec un masque de plongée.

ROLLAND

D'après toi, il y a quelque

chose qui cloche ici?

C'est facile!


De retour dans le bureau de ROLLAND, LES DRAGONS sont rassemblés.


LES DRAGONS

♪ On est fiers

♪ On est forts

♪ On fait toujours un effort

♪ On est les champions

Allons, les Dragons ♪♪


Dans le gymnase, toute l'école acclame LES DRAGONS.


Transition animée


De retour sur le plateau.


L'ANIMATEUR VINCENT

Ste-Marguerite-d'Youville,

êtes-vous prêts?


LES DRAGONS

Oui!


Des extraits de la saison mettant en vedette LES DRAGONS sont montrés.


LES DRAGONS

♪ On est fiers

♪ On est forts

♪ On fait toujours un effort

♪ On est les champions

Allons, les Dragons ♪♪


De retour sur le plateau.


LE JUGE PATRICK

C'est vraiment

une bonne équipe.


L'ANIMATEUR VINCENT

Oui, je pense qu'ils vont être

forts pendant l'année,

eux autres.


Pendant que LE JUGE PATRICK et L'ANIMATEUR VINCENT discutent, LE JUGE IAN essaie de placer la bannière de la prochaine école sur le devant du comptoir, mais LE JUGE PATRICK bloque le rail avec son derrière. LE JUGE ÉRIC dort sur le comptoir.


LE JUGE PATRICK

Hum... pas mal forts...


L'ANIMATEUR VINCENT se fait interrompre par un effet sonore qui montre les tentatives du JUGE IAN de placer la bannière, sans succès.


L'ANIMATEUR VINCENT

Ils ont l'air vraiment dyna...

Ils ont l'air vraiment

dynamiques, Ste-Margue...

(Se rendant compte que quelque chose cloche)

Voyons, qu'est-ce que...


LE JUGE PATRICK

Mais je sais pas.


L'ANIMATEUR VINCENT

(Apercevant LE JUGE IAN)

Oh, oh, oh! OK, OK, OK!


L'ANIMATEUR VINCENT et LE JUGE PATRICK vont se placer derrière le comptoir.


LE JUGE IAN

Merci!


LE JUGE IAN termine de placer la bannière.


L'ANIMATEUR VINCENT

Ah, l'école Maison Montessori.

(Montrant le mot «Pêle-» sur son chandail)

Je me demande si eux aussi,

ils se préparent.


Transition animée


Des images de l'école Maison Montessori sont montrées.


L'ANIMATEUR VINCENT

(Narrateur)

Située dans le district de North

York à Toronto, l'école Maison

Montessori accueille cette année

158 élèves de la maternelle

à la 6e année.


FOLLY est au carrefour de l'école.


FOLLY

Bienvenue à l'école Maison

Montessori! Suivez-moi, je vais

vous faire visiter.


FOLLY se rend dans une salle de classe informatique.


FOLLY

Ça, c'est l'informatique. C'est

où on fait ce qu'on a besoin de

faire, comme de la recherche,

des jeux, des temps libres et

tout ça.


FOLLY est maintenant devant une mosaïque sur le mur.


FOLLY

Ça, c'est une mosaïque de

Patrick Chan, un champion

de patinage artistique. Moi,

j'aime bien cette mosaïque

de Patrick Chan.


FOLLY traverse un couloir et se retrouve à la bibliothèque.


FOLLY

On est dans la bibliothèque et,

je te dis, il y a beaucoup

de livres en français.


LES LIONS sont alors autour d'une table en compagnie de DON.


DON

Voici les Lions de l'équipe

Maison Montessori. Cette équipe

est faite pour gagner. Ils sont

des bons sportifs comme moi

et ils sont des logico-

mathématiques. Ensemble,

nous allons gagner.


LES LIONS

Yé!


Puis, dans une salle de classe, SAMI joue avec un ballon de basket-ball.


SAMI

Je m'appelle Sami Sekak.

J'ai 9 ans. J'aime le basket.

Je suis un vrai joueur. Je crois

que je peux aider mon équipe

à gagner.


SAMI lance le ballon, qui va rebondir sur le tableau, sur la tête de DON et va finalement dans la poubelle.


SAMI

Yé!


ARIANA se présente alors avec un violon dans les mains.


ARIANA

Je m'appelle Ariana, j'ai 9 ans

et je joue pour la meilleure

équipe de

Au défi!

Nous autres,

nous nous entraînons toujours

avec de la musique.


ARIANA joue du violon. LES LIONS dansent. Puis, GULED fait tourner un ballon de soccer sur son doigt.


GULED

Je m'appelle Guled, j'ai

9 ans, je joue pour l'équipe

les Lions de Maison Montessori.

Je suis bon en mathématiques et

aussi au soccer. Et je suis très

agile. Et je crois que ça peut

aider mon équipe à gagner.


FOLLY et LIBIN se tiennent par les épaules et se présentent.


LIBIN

Je vous présente ma meilleure

amie Folly. Elle a 9 ans.


FOLLY

Je vous présente ma meilleure

amie Libin. Elle a 9 ans.



LIBIN

Nous faisons

partie de l'équipe des Lions

de Maison Montessori.


FOLLY

Penses-tu qu'on va gagner?


LIBIN

Oui. Penses-tu que nous

allons gagner?


FOLLY

C'est certain qu'on va gagner!


ENSEMBLE

Nous sommes

les meilleures amies du monde!


Ensuite, LUCAS est devant une caméra qui filme en noir et blanc.


LUCAS

(Passant un chiffon sur la lentille)

C'est sale! Je m'appelle

Lucas, j'ai 9 ans et je fais

partie de la meilleure équipe,

les Lions de Maison Montessori.

Je crois qu'on va gagner parce

qu'on a les meilleurs joueurs.

(Passant le chiffon à nouveau)

C'est encore sale!


LES LIONS sont maintenant tous dans la salle de classe avec DON. DON a un bac avec des t-shirts dans les mains.


ENTRAÎNEUR

J'entraîne mon équipe pour

"Le défi pêle-mêle".


Transition animée


Titre :
Défi Pêle-mêle


LES LIONS enfilent chacun un t-shirt. Sur chaque chandail se trouve une lettre. LES LIONS se regardent les uns les autres pour trouver le mot. LES LIONS se placent et forment le mot «ÉCRIRE». Puis, LES LIONS font leur cri d'équipe.

LES LIONS

♪ Nous sommes qui?

♪ Maison Montessori

♪ Nous sommes vaillants

♪ comme des dragons

♪ Intelligents comme des lions

♪ Ensemble nous travaillons

♪ pour gagner

♪ Du coeur, mon cri:

Maison Montessori ♪♪


Dans le gymnase, toute l'école acclame LES LIONS.


Transition animée


De retour sur le plateau. LE JUGE PATRICK siffle, ce qui réveille LE JUGE ÉRIC.


LE JUGE ÉRIC

(En sursaut)

L'école Maison Montessori!


LE JUGE PATRICK

Ha! Ha! Maison Montessori,

êtes-vous prêts?


LES LIONS

Oui!


Des extraits de la saison mettant en vedette LES LIONS sont montrés.


LES LIONS

♪ Nous sommes qui?

♪ Maison Montessori

♪ Nous sommes vaillants

♪ comme des dragons

♪ Intelligents comme des lions

♪ Ensemble nous travaillons

♪ pour gagner

♪ Du coeur, mon cri:

Maison Montessori ♪♪


De retour sur le plateau. LE JUGE ÉRIC fait du «air guitar» avec la bannière de la prochaine équipe.


LE JUGE PATRICK

Éric, Éric!


LE JUGE ÉRIC

Oh, OK!

(Plaçant la bannière)

Et voilà!

L'ANIMATEUR VINCENT

Pas trop loin... OK!

(Voyant la bannière qui est placée à l'envers)

U... u... t... hein?

Qu'est-ce... Non, ça, c'est pas

une de nos écoles, Éric.


L'ANIMATEUR VINCENT

Oui, oui!


L'ANIMATEUR VINCENT

Non, non!


LE JUGE ÉRIC

Oui!


L'ANIMATEUR VINCENT

Non!


LE JUGE ÉRIC

Oui, oui!


LE JUGE PATRICK siffle.


LE JUGE PATRICK

Écoute.

(Penchant la tête pour lire)

Pierre-

Elliott-Trudeau.


L'ANIMATEUR VINCENT

Ah! L'école Pierre-Elliott-

Trudeau! Ben oui, hein!


L'ANIMATEUR VINCENT prend un panneau par terre et le pose sur le comptoir. Le panneau écrase la main du JUGE ÉRIC, qui pousse un cri de douleur. LE JUGE ÉRIC crie et quitte le plateau.


L'ANIMATEUR VINCENT

Je me demande s'ils se

réchauffent les babines, eux.


LE JUGE PATRICK

Ah, tiens!


LE JUGE PATRICK siffle.


L'ANIMATEUR VINCENT

Hein? Ah... euh...

(Tentant de lire la phrase sur le panneau)

"Louis fait ensuite frire...

frire... trois petites

frites... truites..."


LE JUGE PATRICK siffle. L'ANIMATEUR VINCENT fait une face incertaine à la caméra.


Transition animée


Des images de l'école Pierre- Elliot-Trudeau sont montrées.


L'ANIMATEUR VINCENT

(Narrateur)

L'école Pierre-Elliott-Trudeau

située à Toronto accueille des

élèves depuis le mois de

septembre de l'an 2000. Cette

année, 300 élèves fréquentent

l'école de la maternelle

à la 6e année.


NOA est au carrefour de l'école.


NOA

Bienvenue à mon école Pierre-

Elliott-Trudeau! Venez, je vais

vous faire visiter.


La caméra suit NOA jusque dans le gymnase.


NOA

Ici, c'est le gymnase de mon

école. Il y a plusieurs

champions au hockey, au basket,

au soccer et, bientôt, il y aura

des champions de

Au défi.


NOA passe à côté de photos accrochées au mur.


NOA

Ici, c'est tous les élèves

qui ont fréquenté l'école

depuis 2005.


NOA est maintenant dans la bibliothèque.


NOA

(Chuchotant)

Chut! Ici, c'est la

bibliothèque. Il faut pas

faire de bruit.


NOA est maintenant au secrétariat.


NOA

Ici, c'est le secrétariat.

Si jamais tu es en retard,

il faut passer par là.


LES PANTHÈRES sont alors sur un divan avec FRANÇOISE.


FRANÇOISE

On était très excités, à

Pierre-Elliott-Trudeau, d'avoir

été sélectionnés pour participer

à

Au défi.

Moi, j'ai eu un autre

défi, c'était de choisir une

équipe de six dans une classe

de vingt-cinq! Mais on a réussi.

On l'a fait tous ensemble.

On a tous voté et je pense

qu'on s'est trouvé une équipe

gagnante! N'est-ce pas?


LES PANTHÈRES

Yé!


LES PANTHÈRES se présentent à tour de rôle.


NOA

Je m'appelle Noa. J'ai 9 ans

et je fais partie de l'équipe

des Panthères roses de Pierre-

Elliott-Trudeau.

(Tentant de faire passer un fil dans le chas d'une aiguille)

Là, je suis

en train de m’entraîner pour

"Le défi d'adresse" et j'essaie

de mettre un fil dans une

aiguille à coudre et c'est

pas simple!


JEAN-BENOÎT est allongé sur le divan avec une couverture et parle avec les yeux fermés.


JEAN-BENOÎT

Je m'appelle Jean-Benoît.

J'ai 9 ans. Je fais partie de

l'équipe des Panthères roses

de Pierre-Elliott-Trudeau.


NOA est montrée tentant toujours de mettre le fil dans le chas de l'aiguille.


NOA

(S'adressant au public de l'émission)

Tu devrais essayer.


Puis, MARCO et DARIO se tiennent par les épaules. DARIO semble faire des efforts sans que l'on sache pourquoi.


MARCO

Voici mon ami Dario. Moi,

je m'appelle Marco. On a tous

les deux 9 ans et on fait partie

de l'équipe des Panthères roses

à Pierre-Elliott-Trudeau.

Nous, notre équipe, on se

supporte toujours.


On voit que DARIO porte MARCO dans ses bras. Puis, on retourne à NOA, qui réussit à passer le fil dans l'aiguille.


NOA

Je l'ai eu!


On revient à JEAN-BENOÎT, toujours les yeux fermés sur le divan.


JEAN-BENOÎT

Oui, on a gagné! On a gagné!

On a gagné!


JEAN-BENOÎT ronfle. WANDA et BÉATRICE sont alors devant un miroir et se maquillent.


WANDA

Je m'appelle Wanda et là,

c'est mon amie Béatrice. On est

tellement excitées pour

Au défi.


BÉATRICE

(Sur un ton théâtral)

Je m'imagine les lumières,

les stars!



WANDA

On va voir des vedettes,

des stars! Ça va être

tellement amusant!


BÉATRICE

On va être les stars de la...

de la télé!


Transition animée


Titre :
Défi Ruine-babinage


LES PANTHÈRES se pratiquent à faire le défi Ruine- babinage.


FRANÇOISE

Les trois gros rats rigolent

dans la graisse grasse.


BÉATRICE

Les trois gros rats rigolent

dans la graisse grasse.


JEAN-BENOÎT

Les trois gros...rats rigolent

dans la graisse grasse.


FRANÇOISE

Tonton, ton thé t'a-t-il

ôté ta toux?


DARIO

Tonton, ton thé t'a...t-il

ôté ta toux?


FRANÇOISE

Un dragon gradé dégrade

un gradé dragon.


WANDA

Un dragon gradé dégrade

un gradé...dragon.


ENTRAÎNEUSE

Je veux et j'exige.

J'exige et je veux.


MARCO

Je veux et j...exige.

J'exige et je veux.


FRANÇOISE

Fruits frais, fruits frits.

Fruits cuits, fruits crus.


NOA

Fruits frais, fruits...fruits

frits. Fruits cuits...euh...

fruits crus.


DARIO

Tonton, ton thé t'a...t-il

ôté ta toux?


LES PANTHÈRES

Tonton, ton thé t'a-t-il

ôté ta toux?

Tonton, ton thé t'a-t-il

ôté ta toux?


Transition animée


LES PANTHÈRES sont dans un bureau.


LES PANTHÈRES

♪ Wop, wop, wop, wop

♪ Nous sommes

♪ les panthères roses

♪ Wop, wop, wop, wop

♪ De Pierre-Elliot-Trudeau

♪ Wop, wop, wop, wop

♪ On aime jouer en rose

♪ Wop, wop, wop, wop

On veut gagner le gros lot ♪♪


Dans le gymnase, toute l'école acclame LES PANTHÈRES.


Transition animée


De retour sur le plateau. LE JUGE IAN est sur des échasses.


LE JUGE IAN

Pierre-Elliott-Trudeau,

est-ce que vous êtes prrr...

prrr... prrr... prêts?


LES PANTHÈRES

Oui!


Des extraits de la saison mettant en vedette LES PANTHÈRES sont montrés.


LES PANTHÈRES

♪ Wop, wop, wop, wop

♪ Nous sommes

♪ les panthères roses

♪ Wop, wop, wop, wop

♪ De Pierre-Elliot-Trudeau

♪ Wop, wop, wop, wop

♪ On aime jouer en rose

♪ Wop, wop, wop, wop

On veut gagner le gros lot ♪♪


De retour sur le plateau. LE JUGE PATRICK tente de pousser la bannière dans le rail de devant le comptoir, mais sans succès.


LE JUGE IAN

Vas-y, vas-y, vas-y!

Pousse, pousse, pousse!


LE JUGE PATRICK

Hé, Éric, tu crois que

tu pourrais faire un...


LE JUGE PATRICK mime un tour de magie.


LE JUGE ÉRIC

Oui, je m'en occupe.

Je m'en occupe.


LES JUGE PATRICK va se placer derrière le comptoir. LE JUGE ÉRIC se racle la gorge et sort une baguette magique. LE JUGE ÉRIC pointe la baguette et la bannière glisse sur le rail et va se positionner au bon endroit toute seule. Une alarme sonne.


L'ANIMATEUR VINCENT

Non! Woh!

Ha, ha, ha!

(S'adressant au public de l'émission)

L'école Georges-Étienne-Cartier.

Une équipe qui a inventé son

propre défi d'adresse qui exige

très peu d'accessoires.


L'ANIMATEUR VINCENT souffle dans son poing et en fait sortir des plumes. LE JUGE ÉRIC attrape des plumes au passage, pointe sa baguette magique sur sa main et fait disparaître les plumes.


LES JUGES PATRICK et IAN

(Impressionnés)

Ah!


L'ANIMATEUR VINCENT essaie de faire disparaître les plumes dans sa main avec son doigt, mais sans succès.


Transition animée


Des images de l'école Georges- Étienne-Cartier sont montrées.


L'ANIMATEUR VINCENT

(Narrateur)

L'école Georges-Étienne-Cartier

a ouvert ses portes l'année du

centenaire du Canada, soit en

1967. C'est pourquoi l'école

porte le nom de l'un des Pères

de la Confédération canadienne.

Aujourd'hui, Georges-Étienne-

Cartier accueille plus de

400 étudiants de la maternelle

à la 6e année.


NICOLE est au carrefour de l'école.


NICOLE

Bonjour! Bienvenue à l'école

Georges-Étienne-Cartier,

une école très dynamique,

fantastique et beaucoup de bons

enseignants! Venez, je vais vous

la montrer.


NICOLE marche dans les couloirs et croise une table avec plusieurs mitaines dessus.


NICOLE

Ici, nous avons la table des

objets perdus. Je crois que

beaucoup de personnes vont geler

des mains cet hiver.


NICOLE croise ensuite MONSIEUR GINO dans les marches.


NICOLE

Bonjour, M. Gino.


MONSIEUR GINO

Bonjour.


NICOLE

Je vous présente M. Gino qui

est le concierge de notre école.

C'est grâce à lui que notre

école est si belle et si propre.


NICOLE se rend à la salle des enseignants.


NICOLE

Ici, nous avons la salle des

profs, où aucun élève n'a le

droit d'entrer. Chut! Je vais

vous la montrer.


NICOLE entre dans la salle des enseignants. Puis, LES ÉCLAIRS sont en compagnie de NOËLLE.


NOËLLE

Je vous présente la meilleure

équipe, les Éclairs de GEC. Nous

avons ici James qui adore le

hockey. Son équipe préférée,

c'est Toronto, n'est-ce pas?

Nous avons Anika qui adore la

gymnastique, Nicole, qui aime

jouer à la flûte. Estelle aime

le français et même est capable

de jouer des bons morceaux de

piano. Émilie qui adore le violon

et les maths. Avec son copain

Charles qui adore aussi les

maths.


Une musique triste au violon joue, alors que LES ÉCLAIRS s'essuient les yeux avec des mouchoirs.


NOËLLE

(Pleurant)

Je dois vous dire qu'en

pratiquant avec mes beaux

trésors, je suis devenue un peu

émue parce que... j'ai passé des

bons moments avec eux, puis...

ils savent comment tellement

bien s'exprimer, j'ai même pas

les mots pour vous dire comment

fantastiques, ils sont... puis

comment bien, je les adore,

puis... ils sont vraiment à moi,

mes beaux trésors!

(Sanglotant)

Oh, que je les adore!


LES ÉCLAIRS sont maintenant dans une salle de classe.



LES ÉCLAIRS

♪ Les éclairs de GEC!

♪ GEC! GEC!

♪ Les éclairs de GEC

vont vous éclairer! ♪♪


Des effets spéciaux forment des éclairs autour des membres de l'équipe. Puis, chaque membre est assis à un pupitre et se présente.


ESTELLE

Je m'appelle Estelle et

j'ai 9 ans. Je suis dans

l'équipe des Éclairs de GEC.

(Montrant ANIKA à sa droite)

Voici mon amie Anika. Et

ensemble, on pratique

les jeux d'adresse.


ESTELLE prend des petits craquelins de poisson et les lance dans la bouche de ANIKA. Ensuite, CHARLES place une loupe devant sa bouche, ce qui la rend plus grande.


CHARLES

Je m'appelle Charles, j'ai 9

ans. Je fais partie de

Au défi.

Mon équipe est les Éclairs.

Cette école est la meilleure

école au monde entier!

Ma couleur préférée, c'est

le bleu. Mon sport préféré,

c'est le hockey.


JAMES

Je m'appelle James et j'ai

9 ans. Je suis un professionnel

au "Vrai ou faux?" Vous voulez

essayer? Est-ce qu'il y a

4 pneus dans une auto? Vrai ou

faux? Ceux qui ont dit "Vrai",

c'est faux. Vous avez oublié

la roue de secours! Je suis

un vrai professionnel de

"Vrai ou faux?"!


CHARLES

J'aime beaucoup manger de la

pizza. Aussi, des hamburgers

et beaucoup d'autres choses.

Ma mère est très sportive.

Elle court beaucoup. Mon père,

il joue beaucoup au golf.

(NICOLE est devant un sac de voyage.)


NICOLE

Je m'appelle Nicole, j'ai

9 ans et je suis en train de

préparer mes bagages pour

aller à

Au défi.


NICOLE met plusieurs articles dans le sac et essaie de le refermer en s'assoyant dessus. LES ÉCLAIRS rient.


CHARLES

Un écureuil va dans une auto.

Une police le voit. Il passe la

limite. La police lui dit: "Je

te donne une amende." Il répond:

"J'aimerais mieux une noisette!"


ÉMILIE danse avec la perruque d'un afro sur la tête.


ÉMILIE

Je m'appelle Émilie!

J'ai 10 ans. Je participe

aux Éclairs de GEC!


LES ÉCLAIRS sont alors au gymnase en compagnie de NOËLLE.


NOËLLE

Je vais les entraîner pour un

petit jeu d'adresse.


Transition animée


Titre :
Défi d'adresse


LES ÉCLAIRS doivent souffler sur une plume pour l'empêcher de toucher le sol. Puis, dans le gymnase, toute l'école acclame LES ÉCLAIRS.


Transition animée


De retour sur le plateau. LE JUGE ÉRIC a une baguette magique dans les mains.


LE JUGE ÉRIC

École Georges-Étienne-

Cartier...

(Soufflant sur la baguette magique, qui disparaît)

êtes-vous prêts?


LES ÉCLAIRS

Oui!


Des extraits de la saison mettant en vedette LES ÉCLAIRS sont montrés.


ENTRAÎNEUSE

Nous sommes...


LES ÉCLAIRS

♪ Les éclairs de GEC!

♪ GEC! GEC!

♪ Les éclairs de GEC

vont vous éclairer! ♪♪

Bizzzzzzzz!


De retour sur le plateau. LE JUGE PATRICK siffle à répétition vers LES JUGES IAN et ÉRIC, qui portent des casques de construction et tiennent la bannière sur leur épaule. [L'ANIMATEUR VINCENT

Venez-vous-en, les gars.

Parfait! Doucement, doucement!

On fait attention.

Excellent! On place la pancarte.


LES JUGES ÉRIC et IAN placent la bannière et font semblant de la visser au comptoir avec des drills.


L'ANIMATEUR VINCENT

OK, comme ça. OK, c'est beau,

c'est beau, c'est beau!

OK, parfait. Comme ça. Bon.

Parfait, parfait.

Ah!

Ah! Voilà! L'école

Patricia-Picknell!

(Voyant la bannière tomber)

Ah...


LE JUGE ÉRIC

Euh...


L'ANIMATEUR VINCENT

L'équipe Patricia-Picknell,

une équipe qui sait choisir

ses défis dégueus...

(Mangeant un bonbon venant d'un bol)

Ah, pas si dégueu que ça,

finalement! Hein?

(Lançant un bonbon au JUGE ÉRIC)

Éric?

(Lançant un bonbon au JUGE IAN)

Ah! Ian?

(Lançant un bonbon au JUGE PATRICK)

Patrick? Ha! Ha! Ha!


Transition animée


Des images de l'école Patricia- Picknell sont montrées.


L'ANIMATEUR VINCENT

(Narrateur)

À ses débuts, en 1998, l'école

Patricia-Picknell ne comptait

que 27 élèves. Mais aujourd'hui,

l'école située à Oakville en

banlieue de Toronto est

fréquentée par plus de

230 élèves de la maternelle

à la 6e année.


ELISABETE est au carrefour de l'école.


ELISABETE

Bienvenue à mon école

Patricia-Picknell. Venez,

je vais vous faire visiter!


ELISABETE se rend au gymnase.


ELISABETE

Ici, c'est notre gymnase! C'est

ici qu'on se garde en forme!


ELISABETE se rend dans une salle de classe.


ELISABETE

Voici une classe. C'est ici

qu'on apprend plein de

choses intéressantes!


ELISABETE est maintenant dans le bureau de la directrice.



ELISABETE

Voici Mme France, notre

directrice. On l'adore.


LES PUMAS sont alors assis dans une salle de classe avec MARIE-ÈVE.


MARIE-ÈVE

Voici mon équipe, les Pumas.

J'ai des joueurs très spontanés.


LES PUMAS soupirent.


ENTRAÎNEUSE

Très créatifs!


LES PUMAS soupirent.


ENTRAÎNEUSE

Qui vont au-delà de ce qu'on

leur demande.


LES PUMAS soupirent.


ENTRAÎNEUSE

Puis, en fait, ils sont bons

dans tout!


LES PUMAS font leur cri d'équipe.


LES PUMAS

♪ On est les Pumas peppés

♪ Nous, on aime s'amuser

♪ On est vraiment motivés

♪ Et pas gênés

♪ P-P-P-P-Pumas

♪ P-P-P-P-Pumas

♪ P-P-P-P-Pumas

Patricia-Picknell ♪♪


On revient aux PUMAS assis dans la salle de classe.


MARIE-ÈVE

Puis, je pense qu'on a des

très bonnes chances de gagner

Au défi!


LES PUMAS crient. Puis, LES PUMAS se présentent à tour de rôle. YANN a des gants de boxe dans les mains.


YANN

Je m'appelle Yann et je suis

dans l'équipe des Pumas.

J'ai 9 ans et je m'entraîne

chaque jour.


YANN frappe vers l'écran. Puis, MICHAELA a un gros ballon à côté d'elle.


MICHAELA

Je m'appelle Michaela. J'ai

9 ans. Je fais partie de

l'équipe des Pumas. Pensez-vous

que je suis stressée de

participer à

Au défi?


Le ballon explose. MICHAELA ne réagit pas.


MICHAELA

Pas du tout!


Une reprise vidéo montre la réaction neutre de MICHAELA. Ensuite, IZACH a des médailles dans les mains.


IZACH

Je m'appelle Izach, j'ai 9 ans

et j'ai gagné toutes les

médailles, sauf les médailles de

Au défi.

Et moi et mon équipe,

les Pumas, vont la gagner!


MARC est assis sur une chaise et la fait tourner très vite. Le mouvement de la chaise est accompagné de bruits d'une voiture de course passant très vite.


MARC

Je m'appelle Marc, j'ai 9 ans

et je suis prêt pour

Au défi

TFO.

(Croisant ses bras)

Ouais!


SIERRA et ELISABETE jouent à se taper dans les mains.


ELISABETE

Ça, c'est mon amie Sierra.



SIERRA

Et ça, c'est mon amie

Elisabethe.


ENSEMBLE

Et on participe

toutes les deux à

Au défi!

Et on va gagner!


ELISABETE et SIERRA tournent sur elles-mêmes en poussant des cris hystériques. Puis, SIERRA et IZACH sont devant des assiettes remplies de crème fouettée. SIERRA et IZACH portent des lunettes de plongée.


IZACH

On s'entraîne pour "Le défi

dégueu". Es-tu prête?


SIERRA

Oui!


IZACH

Moi aussi!


Transition animée


Titre :
Défi Dégueu!


ELISABETE est devant une assiette dans laquelle se trouvent des bonbons.


ELISABETE

"Le défi dégueu" de cette

semaine, c'est qu'il faut qu'on

trouve des friandises dans une

montagne de crème fouettée.


ELISABETE engloutit les bonbons de crème fouettée. On revient à SIERRA et IZACH qui font la course pour trouver les bonbons dans la crème fouettée.


SIERRA

Un!

Deux!


IZACH

Yé!

J'en ai trouvé un!

Oh, yé!


SIERRA

Trois!


SIERRA et IZACH enlèvent leurs lunettes de plongée, ce qui laisse des trous autour de leurs yeux. Le reste des visages de SIERRA et IZACH sont recouverts de crème fouettée. Ensuite, dans le gymnase, toute l'école acclame LES PUMAS.


Transition animée


De retour sur le plateau. L'ANIMATEUR VINCENT et LES JUGES mangent toujours des bonbons.


L'ANIMATEUR VINCENT

Mmm! Patricia-Picknell...


ENSEMBLE

Êtes-vous prêts?


LES PUMAS

Oui!


Des extraits de la saison mettant en vedette LES PUMAS sont montrés.


LES PUMAS

♪ On est les Pumas peppés

♪ Nous, on aime s'amuser

♪ On est vraiment motivés

♪ Et pas gênés

♪ P-P-P-P-Pumas

♪ P-P-P-P-Pumas

♪ P-P-P-P-Pumas

Patricia-Picknell ♪♪


De retour sur le plateau.


L'ANIMATEUR VINCENT

Wow! Ça, c'est des écoles

incroyables! Je pense qu'on va

avoir beaucoup de plaisir avec

eux. Et avec vous aussi. Donc,

soyez là pour le premier match

de la saison pour voir "Le défi

vrai ou faux?", "Le défi pêle-

mêle", "Le défi ruine-ba-ba-

babinage", "Le défi Sheck-Sheck-

Sherlock", "Le défi d'adresse",

"Le défi...

(Prenant une louche remplie d'un liquide collant)

Oh! "Le défi dégueu!" Oh, c'est

vraiment trop dégueulasse!

Je peux pas croire qu'on fait ça

dans notre émission! Vraiment...

(Voyant LES JUGES ÉRIC et IAN étendus par terre dans le liquide collant)

Oh!

Oh! Les gars, je m'excuse!

Je savais pas que vous étiez là!


LE JUGE PATRICK arrive et siffle. LES JUGES IAN et ÉRIC rient.


L'ANIMATEUR VINCENT

(Versant du liquide collant sur LES JUGES ÉRIC et IAN)

Oh, les gars, je m'excuse! Je...


LE JUGE PATRICK

Il y a vraiment rien à faire

avec vous, hein?


L'ANIMATEUR VINCENT

Hein?


LE JUGE PATRICK

Je suis vraiment pas content.


L'ANIMATEUR VINCENT

Ben, qu'est-ce que vous

voulez? C'est ça,

Au défi!


TOUS rient.


Début générique de fermeture


L'ANIMATEUR VINCENT

(Saluant)

À bientôt, tout le monde!


LE JUGE PATRICK

À bientôt!


L'ANIMATEUR VINCENT

Venez voir le premier match de

la saison! Bye-bye!


LE JUGE ÉRIC

Au défi,

bye-bye!


L'ANIMATEUR VINCENT

Attention!


L'ANIMATEUR VINCENT passe près de tomber dans la flaque de liquide collant.


L'ANIMATEUR VINCENT

OK, woh, doucement! Est-ce

qu'on peut avoir une vadrouille?

Bye, tout le monde!


LE JUGE ÉRIC

Une moppe! Une grosse!


L'ANIMATEUR VINCENT

Une vadrouille, quelqu'un?


LE JUGE ÉRIC

À l'aide!


L'ANIMATEUR VINCENT

Avez-vous un aspirateur

à la maison? Bye!


LE JUGE ÉRIC

Une moissonneuse-batteuse?


LE JUGE ÉRIC

(Saluant)

Allô, maman!


L'ANIMATEUR VINCENT

C'est vraiment dégueulasse!


LE JUGE ÉRIC

Allô, maman!


L'ANIMATEUR VINCENT

Pourquoi on fait des défis

dégueus? Bye! Bye-bye,

tout le monde.


Fin générique de fermeture

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