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Caillou

Friendly and curious four-year-old Caillou (pronounced KY-YOO) has invisible friends, learns how to play sports and explores nature. Caillou discovers as much fun and wonder as any kid can imagine!

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Caillou of the Antarctic

Caillou is playing with Jeffrey and Jason when he gets accidentally pushed down. He is a little upset about it until he realizes it was an accident. Since it’s so hot out Daddy treats them to ice cream and Caillou imagines he’s down at the cool cool south pole playing with the penguins!



Production year: 2006

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VIDEO TRANSCRIPT

Début chanson thème


MAMAN

Tu es un grand garçon,

maintenant.


CAILLOU

♪ Chez nous, à la maison,

c'est moi le grand garçon

J'aime ça toucher à tout

je m'appelle Caillou

Autour de moi

c'est tellement beau

Tous les jours, il y a

du nouveau

Je trouve des amis partout,

je m'appelle Caillou ♪


[GILBERT LE CHAT:] Miaou!

CAILLOU

♪ J'ai du plaisir,

je n'ai peur de rien

Car papa et maman ne sont

jamais bien loin

Même si je suis grand,

je pleure de temps en temps

Ça ne dure jamais longtemps

je m'appelle Caillou

Caillou c'est moi

je m'appelle Caillou

Caillou c'est moi Hi! Hi! ♪

Voilà!


Fin chanson thème


Titre :
Caillou en Antarctique


NARRATRICE

Pendant l'été, Caillou aime

jouer dehors

avec ses amis,

Jonathan et Sébastien.

Même quand il fait

très très chaud.


Les jumeaux JONATHAN et SÉBASTIEN et CAILLOU jouent au ballon dehors habillés en maillot de bain. Ils rient. CAILLOU s'arrête un moment et passe sa main sur son front.


CAILLOU

Oh!


SÉBASTIEN

Tu me lances le ballon?


JONAHTAN

Lance-le-moi!


CAILLOU

À mon tour!

Par ici.


Les trois amis s'échangent le ballon tour à tour.


GILBERT LE CHAT s'approche des garçons et il miaule avant de s'éloigner. CAILLOU monte sur le gros ballon. Il est couché sur le ventre et ses pieds ne touchent plus le sol.


CAILLOU

(Riant)

Oh!

Vous avez vu ça?

(Tombant du ballon dans le gazon)

Oh!


SÉBASTIEN

Est-ce que je peux essayer?


SÉBASTIEN imite CAILLOU. Il tombe du ballon et il atterrit sur CAILLOU toujours au sol.


SÉBASTIEN

Oh... Tu t'es fait mal?


NARRATRICE

Caillou s'était un peu fait

mal à la tête,

mais ce n'était rien de grave.

Caillou aurait voulu que

Sébastien fasse plus attention.


PAPA

(Sortant de la maison avec MOUSSELINE)

Il fait vraiment

chaud. Ouf!


CAILLOU

Papa! Sébastien est tombé

sur moi.


SÉBASTIEN

Mais je n'ai pas fait exprès.


PAPA

Et Caillou n'a pas l'air

de trop souffrir.


MOUSSELINE

(Embrassant la tête de CAILLOU)

Mousseline faire

bisous sur bobo.


PAPA

Ça va mieux?


CAILLOU

Oui.


SÉBASTIEN

Excuse-moi.


PAPA

Ne t'en fais pas, Jonathan,

ce n'était qu'un accident.


SÉBASTIEN

(Riant)

Non, je suis Sébastien.


PAPA

Ha! Ha! J'ai toujours

du mal à vous différencier.


CAILLOU

(Triste)

Hum...


PAPA

Sébastien n'a pas voulu

te faire mal.

Ce sont des choses qui arrivent

quand on joue et on s'amuse.


NARRATRICE

Caillou était encore un peu

fâché contre Sébastien.

Il aurait voulu que son ami

fasse plus attention.


Nous entendons une clochette qui provient de la rue.


CAILLOU

Ah!

C'est le vendeur de glaces!


Tous rient et sont très excités.


PAPA

On devrait tous aller manger

une glace.


TOUS

(Courant vers le devant de la maison)

Ouais!


PAPA

Tu viens, Mousseline?

Allez, monte sur mes épaules.


CAILLOU, SÉBASTIEN et JONATHAN arrivent au bord de la rue.


CAILLOU

Monsieur le vendeur de glace!

Attendez-nous!


JONAHTAN

Arrêtez!


Le vendeur de glace à vélo s'arrête sur le bord du trottoir.


CAILLOU

Super!


PAPA

Nous voulons chacun une glace!


Le vendeur de glace ouvre son congélateur.


CAILLOU

Il fait bon

et froid là-dedans.


JONAHTAN

J'aimerais qu'il fasse aussi

froid que ça.

En hiver, il fait

aussi froid que ça...

Mais maintenant, c'est l'été

et l'été il fait chaud.


Nous voyons les glaces dans le congélateur. MOUSSELINE est sur les épaules de PAPA. Elle tend les bras et pousse de petits cris vers les glaces.


SÉBASTIEN

Il fait toujours froid

dans l'Antarctique.


CAILLOU

Une tarte à quoi?


SÉBASTIEN

Non, ça n'a rien à voir

avec les tartes.

C'est un endroit

ou il fait très froid.

J'ai lu ça dans un livre.


CAILLOU

Hum!


PAPA

Les pingouins vivent

dans l'Antarctique.

Et ils aiment le froid.

Allez, vous devriez choisir

ce que vous voulez au plus vite

avant que toutes

les glaces ne fondent.


Plus tard, le groupe est réuni sous le porche de la maison et chacun mange une glace.


PAPA

Ne laisse pas fondre

ta glace, Mousseline.


CAILLOU

Papa, est-ce que

tu pourrais nous

parler de l'Antarctique?


PAPA

Eh bien...

C'est au pôle Sud...

Et il y a... des icebergs.


SÉBASTIEN

Je croyais que

ça s'appelait le pôle Nord.

C'est là où vit le Père Noel.


PAPA

Il y a deux pôles.

Le pôle Nord est

en haut de la Terre

et le pôle Sud, est en bas.


MOUSSELINE

(Laissant tomber sa glace)

Ah! Ah!


GILBERT LE CHAT s'approche et lèche la glace au sol faisant rire MOUSSELINE.


SÉBASTIEN

C'est quoi, un iceberg?

Est-ce qu'on peut les manger?


PAPA

Non, c'est... C'est une très

grande île faite

de neige et de glace.


MOUSSELINE

Ça colle.


PAPA

Oui, viens, Mousseline,

on va aller se laver.


PAPA et MOUSSELINE s'éloignent.


NARRATRICE

Caillou aurait beaucoup aimé

que les icebergs soient faits

de glace à la vanille.


Nous retrouvons CAILLOU dans ses pensées. Il est dans l'Antarctique et il est habillé très chaudement. Il y a des pingouins autour de lui.


CAILLOU

Bonjour, les pingouins.

(Voyant un pingouin glisser sur la neige)

Ah! Ouah! Ça a l'air amusant!


CAILLOU et les pingouins s'amusent à glisser. Plus tard, un pingouin sort une paire de raquettes que CAILLOU chausse aussitôt. Les pingouins guident CAILLOU jusqu'à un d'eau au centre duquel flotte une île de glace au chocolat.


CAILLOU

On dirait que

c'est un choco-berg!


CAILLOU éclate de rire et il se retrouve dans le monde réel.


CAILLOU

Mon iceberg

au chocolat était délicieux!

(Se levant et marchant comme un pingouin)

Regardez-moi,

je suis un pingouin.


SÉBASTIEN

Moi aussi!


SÉBASTIEN et JONATHAN se lèvent et imitent CAILLOU. Plus loin, MOUSSELINE se nettoie sous le jet du tuyau d'arrosage avec PAPA. Elle voit les garçons marcher en pingouins.


MOUSSELINE

(Rejoignant CAILLOU et ses amis)

Caillou!


MOUSSELINE se joint à la marche.


CAILLOU

Brrrrrrrrr! Je trouve qu'il

fait très froid dans

l'Antarctique.

Brrrb brrrb.


PAPA

Vous avez froid?

Alors... Vous ne devez pas avoir

envie de vous faire arroser.


CAILLOU

On n'a pas vraiment froid.

On faisait semblant.

On a très, très chaud!


PAPA

(Exagérant)

Vous avez chaud? Non?

Je ne vous crois pas!


CAILLOU

(Faisant mine de s'évanouir)

Oh non!

Oh! Il fait trop...

chaud.


JONATHAN, SÉBASTIEN et MOUSSELINE font mine de s'évanouir à leur tour.


PAPA

D'accord. Maintenant,

je vous crois.

Alors je vais vous rafraîchir.


PAPA arrose les enfants avec le tuyau d'arrosage. Tous rient. JONATHAN et CAILLOU courent sur le terrain. En courant, CAILLOU marche sur le pied de SÉBASTIEN.


SÉBASTIEN

Aie. Oh!


NARRATRICE

Caillou n'avait pas

fait exprès de marcher

sur le pied de Sébastien.

Il se sentait mal.


CAILLOU

Excuse-moi, Sébastien.

Est-ce que ça va?


SÉBASTIEN

(Hésitant en regardant son pied)

Oui.

(Confiant)

J'ai pas mal.

(Pointant PAPA)

Attention!


PAPA recommence à arroser les enfants qui éclatent de rire.


NARRATRICE

Caillou était content

de savoir

que Sébastien ne lui

en voulait pas.

Et Caillou n'en voulait plus

à Sébastien,

parce qu'il savait que

Sébastien n'avait pas fait

exprès de tomber sur lui.

Et les voilà tous redevenus

les meilleurs amis au monde.


Fin épisode


Titre :
Caillou l'homme-grenouille


Dans la cour de la garderie, JONATHAN court après CAILLOU. Les deux garçons agitent les bras comme des oiseaux.


CAILLOU

(Faisant l'oiseau)

Bou... bou...


JONAHTAN

(Atteignant CAILLOU)

Touché!


Les garçons inversent les rôles et c'est CAILLOU qui court après JONATHAN.


LÉO est assis sur une balançoire sur ressort. CAILLOU s'arrête près de lui et il vient pour le toucher.


LÉO

(Débarquant de sa balançoire)

Trop tard!


CAILLOU

Oh!


LÉO

Je suis rapide comme

un requin.

(Mimant des dents avec ses mains)

Grrr!


LÉO mime le requin en courant. Il est distrait un moment et il ralentit. CAILLOU parvient à le toucher dans le dos.


CAILLOU

(Riant)

Touché!


CAILLOU voit une maman entrer dans la cour de la garderie avec une petite fille qui semble timide. Il s'agit de LEE WUHN.


CAILLOU

(S'approchant de LEE)

Bonjour, je m'appelle

Caillou.

Comment tu t'appelles?


LEE WUHN

(Timidement, faisant un pas de recul)

Lee Wuhn.


MAMAN DE LEE

Reste ici pendant que je vais

voir ton éducatrice. D'accord?


CAILLOU

On joue aux animaux

qui s'attrapent.

Je suis un aigle. Tu peux être

n'importe quel animal.


Les enfants passent près de CAILLOU et LEE WUHN à la course.


CAILLOU

Jonathan est un hibou.

Sébastien est un lion.

Clémentine est un cheval

et Léo est un requin.

Ou peut-être qu'il s'est

transformé en pieuvre.

C'est dur à dire.


LEE WUHN s'éloigne.


LÉO

(S'approchant de CAILLOU)

Est-ce que

c'est une nouvelle?


CAILLOU

Oui. Elle s'appelle

Lee Wuhn.

Je crois qu'elle est timide.


LÉO

(Touchant CAILLOU)

Touché!


MADEMOISELLE MARTIN

(Faisant signe aux enfants de rentrer)

Les enfants!


NARRATRICE

Caillou se souvenait

que lors de sa première journée

à la garderie, il avait lui

aussi été un peu timide.

Jusqu'à ce qu'il se fasse

des nouveaux amis.


Les enfants sont réunis sur le tapis de la garderie. LEE WUHN est debout aux côtés de MADEMOISELLE MARTIN.


MADEMOISELLE MARTIN

Les enfants,

voici Lee Wuhn.

C'est sa toute première

journée à la garderie.

(Pointant les enfants qui saluent LEE WUHN)

Voici Emma,

Timothé, Caillou, Léo,

Clémentine,

Mara, Mélanie,

Wendy, Sébastien

et Jonathan.

Aujourd'hui,

j'ai une grande surprise

pour tous les amis

de la garderie.


MADEMOISELLE MARTIN approche un meuble caché sous un drap.


MADEMOISELLE MARTIN

Nous avons...

(Soulevant le drap)

un aquarium.


LES ENFANTS

Ah! Des poissons!

C'est beau!

Il y en a beaucoup!


MADEMOISELLE MARTIN

C'est l'école élémentaire qui

nous l'a donné.

Ils ont eu un nouvel aquarium,

alors ils nous ont donné

celui-ci.


Les enfants vont regarder l'aquarium qui est rempli de poissons.


NARRATRICE

Caillou aimait beaucoup

le nouvel aquarium.

C'était la première fois

qu'il voyait autant

de beaux poissons.


JONAHTAN

On dirait qu'il y a plusieurs

sortes de poissons.


MADEMOISELLE MARTIN

Oui, ça, je crois que

ce sont des poissons rouges.

Mais ces deux-là, ce sont

des poissons-anges.


LÉO

Comment s'appelle celui qui a

la longue queue pointue?

Est-ce que'est un bébé requin?


MADEMOISELLE MARTIN

Oh non! Les requins sont

beaucoup trop gros

pour cet aquarium.


CAILLOU

Comment s'appelle celui

qui a des rayures?


LEE WUHN

(Timidement)

Il s'appelle...


Les enfants et MADEMOISELLE MARTIN se tournent vers LEE WUHN qui était restée en retrait.


MADEMOISELLE MARTIN

Oui, Lee Wuhn?

Tu sais comment il s'appelle?


LEE WUHN incline timidement la tête, faisant signe que non.


MADEMOISELLE MARTIN

Je ne connais pas le nom

de tous ces poissons.

Demain, j'apporterai un livre

sur les poissons

qui nous aidera

à tous les nommer.


CAILLOU

Regardez! Il y a un petit

crabe dans un coquillage.


MADEMOISELLE MARTIN

Nous allons aussi apprendre

comment faire l'entretien

d'un aquarium.

Une des choses

les plus importantes,

c'est que les poissons doivent

être nourris tous les jours.


LES ENFANTS

(Excités, levant la main)

Je veux les nourrir!


MADEMOISELLE MARTIN

(Riant)

On les nourrira chacun

notre tour.

Je vais fouiller

dans mon chapeau magique

et tirer un de vos noms.

Et c'est... Caillou!


CAILLOU

Ouah! Je vais nourrir

les poissons.


MADEMOISELLE MARTIN

Il ne faut pas trop leur en

donner.

(Versant de la nourriture pour poissons dans la main de CAILLOU)

Je crois que ça suffit.


NARRATRICE

Caillou faisait très attention

de ne pas laisser tomber

la nourriture des poissons.


CAILLOU se rend à l'aquarium et il verse la nourriture dedans.


NARRATRICE

Caillou était très fier

d'exécuter une tâche

aussi importante.


Les poissons nagent vite pour attraper les petits bouts de nourriture.


JONAHTAN

Ouah! Ils nagent

très vite!

Ils doivent avoir

très faim.


MADEMOISELLE MARTIN

Je voulais justement

vous demander de sortir

vos pinceaux et de peindre

nos nouveaux amis les poissons.


Les enfants se mettent en action pour peinturer les poissons, sauf CAILLOU qui reste près de l'aquarium.


NARRATRICE

Caillou trouvait que

les poissons avaient l'air

d'avoir encore faim.

Peut-être fallait-il

les nourrir un peu plus?


CAILLOU verse une nouvelle poignée de nourriture dans l'aquarium.


NARRATRICE

Caillou s'imaginait

en train de nager

dans l'aquarium entouré

de tous les poisons.


Nous nous retrouvons dans l'imaginaire de CAILLOU, vêtu d'un habit de plongée. Il nage à travers les algues avec les poissons.


CAILLOU

Bonjour, les poissons rouges!

Coucou!


CAILLOU s'accroche à la queue d'un poisson pour avancer plus vite dans l'eau. Il rit. Il arrive près d'un coffre aux trésors rempli de sandwiches qu'il lance vers les poissons. [CAILLOU

C'est l'heure du repas.


Les poissons mangent les sandwiches qui flottent dans l'aquarium. De retour dans la réalité, CAILLOU verse encore de la nourriture dans l'aquarium.


LEE WUHN

(S'approchant)

Tu leur donnes trop

de nourriture.


CAILLOU

Mais ils ont

encore faim.


LEE WUHN

Certains poissons,

comme par exemple les

poissons rouges,

n'arrêtent jamais

de manger.

Et ils vont mourir

si on les nourrit trop.


LEE WUHN prend un filet et ramasse la nourriture qui flotte dans l'aquarium.


CAILLOU

Oh non!


NARRATRICE

Caillou ne voulait pas

faire de mal

aux poissons en leur

donnant trop à manger.


LEE WUHN

Tu vois les choses vertes?

Ce sont des algues

et les poissons n'aiment pas

en avoir trop.


LEE WUHN pointe une substance verte sur la paroi de l'aquarium.


CAILLOU

Ah oui?

Alors je vais les nettoyer.


CAILLOU prend une brosse et il nettoie la vitre.


LEE WUHN

Les escargots mangent

les algues.

Je vais en ramener de chez moi.


CAILLOU

Tu as des escargots?

Ouah!

Et ils aiment manger

cette mousse verte?


LEE WUHN

Oui. Ils trouvent ça

aussi bon que du gâteau

au chocolat.


LEE WUHN et CAILLOU éclatent de rire.


CAILLOU

Est-ce que tu as

un aquarium chez toi?


LEE WUHN

Oui. Mon père m'aide

à en prendre soin.

Il est plus gros que celui-ci

et il y a beaucoup plus

de poissons.


CAILLOU

Est-ce que tu t'es déjà

imaginée en train de faire

de la plongée sous-marine avec

les poissons de ton aquarium?


LEE WUHN

Oui! Très souvent.

(Regardant dans l'aquarium)

Tu vois le poisson avec

la queue pointue? C'est

un porte-glaive.

Il y a des jours ou je

m'imagine tenir sa queue.

Et je me laisse tirer

dans tout l'aquarium.


CAILLOU

Moi aussi. Comment

s'appellent les autres poissons?


LEE WUHN

Celui qui est rayé s'appelle

un poisson-zèbre.

Le poisson noir est un tétra.

Et la grande nageoire de

celui-ci s'appelle une voilure.

Et ça, c'est

un bernard-l'ermite.

Ils trouvent

de vieux coquillages

et s'installent dedans,

comme s'ils s'installaient

dans une nouvelle maison.


MADEMOISELLE MARTIN

Lee Wuhn. Tu connais

très bien les poissons.

Toutes tes explications et

tes connaissances nous aideront

à faire de très

belles peintures!


CAILLOU

Lee Wuhn a un très grand

aquarium chez elle.

Et elle va nous apporter

des escargots

pour qu'ils mangent

les mauvaises algues.


LÉO

Est-ce que ton aquarium

pourrait contenir un requin?


LEE WUHN

(Riant)

Non, il n'est pas

si grand que ça.


CAILLOU

Je vais nous peindre

en train de nous faire

tirer par un

poisson-porte-glaive.


NARRATRICE

Caillou savait que Lee Wuhn ne

sera plus aussi timide

qu'avant, parce qu'elle avait

plein de nouveaux amis.


CAILLOU s'assoit pour commencer à dessiner. Près de l'aquarium, les autres enfants se sont rassemblés et ils écoutent LEE WUHN leur parler des poissons.


LEE WUHN

Ce poisson-là est

un poisson très spécial.


Fin épisode


Titre :
Venez explorer avec moi!


CAILLOU

♪ Explorer, découvrir, ♪

♪ Venez avec moi ♪

♪ Explorer, découvrir, ♪

♪ Il y a tant de choses à voir ♪

♪ Une carte, un compas, ♪

♪ Un casque sans contredit. ♪

♪ Partout tous à l'aventure, ♪

♪ Chaton tu restes ici ♪


CAILLOU s'imagine vêtu comme un explorateur. Il fait une randonnée sur une montagne.


CAILLOU

♪ Escaladons cette montagne sans

j'aimais faire d'arrêt ♪

♪ Pas à pas on grimpe

jusqu'au plus haut sommet ♪


CAILLOU se retrouve sur le bord de l'océan.


CAILLOU

♪ Et explorons l'océan ♪

♪ En plongée sous-marine. ♪

♪ Quels jolis poissons, ♪

♪ Regardez ce rocher

se dandine ♪

♪ Allons voir les planètes, ♪

♪ Rejoignons les étoiles ♪

♪ Dans notre super fusée

intersidérale. ♪


CAILLOU est entouré de ses amis.


CAILLOU

♪ Je veux découvrir le monde, ♪

♪ Voir tous les pays ♪

♪ Explorer des lieux nouveaux

et me faire des amis. ♪


CAILLOU se retrouve dans son salon. Il regarde des revues d'expéditions.


CAILLOU

♪ Explorer, découvrir, ♪

♪ Venez avec moi ♪

♪ Explorer, découvrir, ♪

♪ Il y a tant de choses à voir ♪

♪ Venez ♪


Fin épisode


Titre :
Caillou dans le marécage


La voiture de la famille de CAILLOU circule en campagne.


NARRATRICE

Un jour d'été

où il faisait très chaud,

Un jour d'été

Caillou et sa famille allèrent

à la campagne.


PAPA

On devrait bientôt voir

un panneau nous indiquant

ou est le lac.


NARRATRICE

Caillou aimait regarder

les différents panneaux

de signalisation.


CAILLOU

(Pointant un panneau)

C'est un chevreuil.


MAMAN

Oui, Caillou.

C'est un panneau qui indique

qu'il y a des chevreuils.


CAILLOU

Les chevreuils savent lire

les panneaux?


MAMAN

Non.


CAILLOU

Alors, pourquoi

on leur fait des panneaux?


MAMAN et PAPA éclatent de rire.


MAMAN

Ce panneau sert à nous

indiquer la présence

de chevreuils

pour qu'on soit prudent

au volant.


CAILLOU

Ah!

(Pointant un autre panneau sur lequel on voit une table de pique-nique)

Est-ce que c'est

le panneau pour le lac?


PAPA

Je n'en suis pas sûr.

Mais on peut aller voir.


La famille se retrouve sur une table de pique-nique dans les bois.


PAPA

J'espère qu'on est

au bon endroit.


CAILLOU

(Courant vers une étendue d'eau)

Tu viens, Mousseline,

on va aller nager!


MOUSSELINE

(Suivant caillou)

Nager!


NARRATRICE

Caillou avait très envie

de sauter dans l'eau.


CAILLOU

Oh!


CAILLOU semble déçu devant une étendue d'eau assez petite. Il y a des quenouilles, des papillons et beaucoup de végétation. L'eau paraît vaseuse.


PAPA

On a trouvé un marécage

au lieu d'un lac.

Allons voir ça de plus près.


NARRATRICE

Caillou trouvait que

l'eau avait l'air sale.

Il ne pouvait même pas

voir le fond.


CAILLOU

Ça sent...

bizarre.


MOUSSELINE avance près de l'eau. Elle met les pieds dans de la boue.


MOUSSELINE

Ah!

Eurk!


MAMAN

Mousseline, je ne crois pas

que les animaux

qui vivent ici seraient contents

de t'entendre dire ça

de leur maison.


CAILLOU

Quels animaux?


PAPA

Chut! Ils sont très timides.

Il faut être très silencieux

et écouter attentivement.


CAILLOU entends un bourdonnement. Il cherche du regard.


NARRATRICE

Caillou se demandait ce

qui pouvait bien faire

ce bruit.


PAPA

(Tapant un moustique sur son bras)

Ah! Un moustique!

Heureusement

qu'on a du répulsif.


MAMAN

Ca c'est vrai.

On ne veut surtout pas

être recouverts de piqûres.

Et il faut faire

très attention de ne pas

s'en mettre dans les yeux.


MAMAN met une petite quantité de crème dans les mains de CAILLOU qui s'en étend sur les bras.


CAILLOU

Ça sent mauvais!


PAPA

Les moustiques aussi trouvent

que ça sent mauvais.

Alors, put-être qu'ils nous

laisseront tranquilles.


PAPA, MAMAN, CAILLOU et MOUSSELINE commencent à marcher autour du marécage.


PAPA

On peut passer des journées

à explorer les grands marécages.

Et ils sont pleins de flamands

roses... et d'alligators.


CAILLOU

Des alligators! C'est vrai?


PAPA

N'aie pas peur. Il n'y a aucun

alligator dans ce marécage.


NARRATRICE

Caillou était

soulagé d'apprendre

qu'il n'y avait pas d'alligator

là où il était,

mais le marécage lui semblait

tout à coup très intéressant.


Une libellule se pose sur une quenouille.


CAILLOU

C'est beau!


PAPA

Je parie que cette libellule

est à la recherche

d'insectes à manger.


Une patineuse avance sur l'eau.


CAILLOU

Cet insecte est capable

de glisser sur l'eau.


NARRATRICE

Caillou faisait plein

de nouvelles découvertes

partout ou il regardait.


Des têtards nagent dans les eaux du marécage.


CAILLOU

Qu'est-ce que c'est?


MAMAN

Ce sont des têtards.

Ils vont grandir

et devenir des grenouilles,


CAILLOU

C'est vrai?


PAPA

Et si on les regardait

de plus près.


PAPA prend un bocal et en y mettant de l'eau du marécage, il réussit à attraper deux têtards pour les montrer aux enfants.


CAILLOU

C'est un grand frère

et sa petite soeur.


MOUSSELINE rit.


Une grenouille est posée sur un nénuphar.


CAILLOU

Et ça, c'est leur papa

la grenouille.


PAPA

D'accord, papa grenouille.

(Remettant l'eau et les têtards dans le marécage)

Je vous rends vos bébés.


La grenouille plonge dans l'eau. CAILLOU et MOUSSELINE rient. Plus loin, un tronc d'arbre couché passe par-dessus de la boue du marécage, reliant deux endroits secs.


MAMAN

(Traversant sur le tronc d'arbre)

Voici un bel endroit

pour manger notre pique-nique.


CAILLOU monte sur le tronc d'arbre pour traverser. Il laisse sur le tronc d'arbre un peu de vase qui se trouvait sur ses chaussures.


MAMAN

Fais attention.


CAILLOU

J'arrive!


NARRATRICE

Caillou était fier d'avoir

réussi à traverser tout seul

comme un grand.


Plus tard, la famille est assise au sol et mange son pique-nique. PAPA tend des jumelles à CAILLOU.


PAPA

Tu arriveras peut-être à voir

d'autres animaux avec

ces jumelles.


CAILLOU

(Regardant par les jumelles.)

Ouah, je vois très loin!


Nous nous retrouvons dans l'imaginaire de CAILLOU.


NARRATRICE

Caillou s'imaginait être

un explorateur

dans un très grand marécage.


CAILLOU met les pieds dans l'eau vaseuse et il rit. Plus tard, il avance dans l'eau sur un radeau. Il voit au loin par ses jumelles un petit alligator.


CAILLOU

Un bébé alligator!

Et je vois aussi sa maman. Ouah!


NARRATRICE

Caillou était content d'avoir

ses jumelles.

Il pouvait voir les alligators

de très loin,

sans avoir à trop s'approcher.


CAILLOU

Ouah!


CAILLOU fait un pas derrière et il tombe accidentellement du radeau. Il se retrouve dans l'eau. De retour dans la réalité, CAILLOU est dans l'eau du marécage jusqu'à la taille.


PAPA

Oh, Caillou!

Qu'est-ce qui t'arrive?


CAILLOU

(Pointant le tronc d'arbre)

Tu as vu ça?


PAPA

Hum! Ce tronc d'arbre

ressemble beaucoup

À un alligator.


CAILLOU

Et aussi à

un bébé alligator.


MAMAN

Regarde... Tu le vois?

(Pointant un oiseau dans le marécage)

C'est un grand héron.

Il essaie d'attraper

des poissons.


CAILLOU

Il est en train de déjeuner.


PAPA

Ces satanés moustiques sont

en train de me dévorer.


CAILLOU

(Riant)

Les hérons mangent

des poissons,

les humains mangent

des sandwichs

et les moustiques

vous mangent.


La famille est de retour dans la voiture.


NARRATRICE

Caillou a beaucoup aimé jouer

dans le marécage.

Mais il était

content de ne pas être tombé

sur un vrai alligator.


MAMAN

Vous avez bien réussi

à bien vous salir.

Il va falloir vous laver tout

de suite en arrivant

à la maison.


CAILLOU

Oh...

(Poitant un panneau dehors)

C'est le panneau

pour aller au lac.

Est-ce qu'on peut se laver là?


Au lac, MOUSSELINE et CAILLOU se baignent.


CAILLOU

Mousseline, je suis

un alligator.


CAILLOU a la moitié du visage dans l'eau. Il souffle dans l'eau pour faire des bulles. MOUSSELINE rit en s'enfuyant.


MOUSSELINE et CAILLOU sortent de l'eau et vont se sécher.


NARRATRICE

En sortant de l'eau,

Caillou aperçut quelques points

rouges sur sa peau.


CAILLOU

(Se grattant)

J'ai des piqûres

de moustique.


MAMAN

Il faut éviter

de se gratter, mon chéri.

(Appliquant de la crème sur le bras de CAILLOU)

Cette crème te soulagera.

Félicitations Caillou!

C'est la preuve que tu es

un vrai explorateur de marécage.


MOUSSELINE

(Montrant les piqûres sur ses bras)

Mousseline aussi!

Mousseline aussi!


PAPA

(Montrant les piqûres sur son bras)

Et papa aussi!


Tous éclatent de rire.


Générique de fermeture

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