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Devine qui vient jouer?

Everyone want to go down the slide at Elyse's to go play! Kids do puzzles and play at "Who am I?" After the games, time to jump in the ball pit. Don't forget Virgule, the big friendly dog! (Please note that new seasons of this show are not in the works. It is therefore impossible to register any new participants for it!)

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Camélia, Rose and Tristan

Camélia, Rose and Tristan pay a visit to Élyse and Virgule. Come play with them and solve the mystery of the puzzle!



Production year: 2011

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VIDEO TRANSCRIPT

"Devine qui vient jouer" est un jeu pour les enfants de 3 à 6 ans, animé par Élyse Marquis et sa fidèle mascotte Virgule.

Début chanson thème


VIRGULE

♪Ouaf! Ouaf!

Ouaf! Ouaf!

Ouaf! Ouaf! ♪♪

(Halètements)

[Début information à l'écran]

Devine qui vient jouer?

[Fin information à l'écran]

Fin chanson thème


L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS


s'adressant au public de l'émission

Bonjour! Devine qui vient

jouer aujourd'hui?

On va l'apprendre dans quelques

secondes, mais on va commencer

tout de suite, si tu veux, avec

un premier jeu juste pour nous

deux. Écoute bien, c'est une

devinette: « Je vis sur une

ferme. » Un canard, peut-être?

Une poule? « Je suis grosse,

je suis noire et blanche. »

Ah! Et là, tu vas le trouver :

« Je donne du lait. »

Eh oui, c'est une vache, bravo!

(L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS, au son du sifflet, se dirige vers la glissoire pour accueillir LES PARTICIPANTS qui arrivent en glissant.)


L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

Oh! Et nos joueurs s'en viennent!

Devine qui vient jouer aujourd'hui?

C'est... Camélia!

Bienvenue, Camélia. Je suis

contente que tu sois avec nous.

Viens avec moi. Qui vient jouer

aussi aujourd'hui? C'est Rose!

Salut, Rose. Bienvenue.

Et finalement, qui vient jouer?

C'est Tristan!

Bienvenue, Tristan. Est-ce que

vous avez vu ce qu'il y a

derrière vous? C'est mon chien,

Virgule. Et vous savez ce qu'il

est en train de faire?


[CAMÉLIA:] Dodo.

L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

Il dort, ben oui! Il dort toujours.

Pouvez-vous le réveiller?

Parce qu'il adore jouer.

Si on le réveille pas, il va être trop déçu.

Comment on pourrait le réveiller?

Avez-vous des idées?


[TRISTAN:] Virgule, on pourrait le

chatouiller.


L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

Excellente idée, Tristan.

Va le chatouiller. Rose...


[TRISTAN:] Moi, je suis gêné.

L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

Ah, t'es gêné? Je vais y aller avec vous.

Virgule, on veut te réveiller.

Virgule, réveille-toi!

(L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS chatouille VIRGULE.)


L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

Bonjour, Virgule! Ah, t'es content!

Ah, je pense qu'il veut vous

faire des câlins.

Et pour Camélia aussi. Ah!

Ça, ça commence bien!

Quel beau réveil!

T'es prêt à jouer, Virgule?

Et vous, vous êtes prêts aussi?


[CAMÉLIA:] Oui!

L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

On commence avec « Plus gros ou

plus petit. » On va aller s'installer

à la table.

(VIRGULE tend des images à L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS.)


L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

Merci beaucoup! Alors, on a

plein d'images, et il va falloir

les placer du plus gros au plus

petit.


[TRISTAN:] Ah, ça, je sais c'est quoi!

L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

Alors, ici, qu'est-ce qu'on a?


[LES PARTICIPANTS:] Un arbre.

L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

Un petit arbre.

Un arbuste, hein, peut-être?


[TRISTAN:] Oui.

L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

Ici?


[LES PARTICIPANTS:] Une fleur.

L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

Oh, elle est belle. Et...?


[TRISTAN:] Un arbre.

L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

Alors, lequel est le plus gros?

(LES PARTICIPANTS pointent l'image de l'arbre, disposée sur la table avec les deux autres images.)


L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

Vous êtes tous d'accord? C'est l'arbre?

Camélia, es-tu d'accord aussi?

Oui? Alors, on va le placer ici.

Ensuite, qu'est-ce qui est plus gros?

Est-ce que c'est la fleur ou l'arbuste?


[LES PARTICIPANTS:] La fleur!
[TRISTAN:] C'est sûr!

(L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS: Dans la vie, là... Sur l'image, c'est la fleur; mais si on imagine, puis on regarde dans notre tête, puis on voit une fleur. Une fleur, c'est à peu près gros comme ça, puis un arbuste, c'est plus gros, hein? [L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS illustre avec ses mains la hauteur d'une fleur, puis la grosseur d'un arbuste.)


[TRISTAN:] Ah oui! Ça veut...

Ben, il est déjà là!


L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

Exactement. Alors, ça serait placé

comme ça: arbre, arbuste et fleur?


[TRISTAN:] Ça serait comme ça.

L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

Toi, t'es d'accord, Rose?

Ben, c'est ça, bravo! Un premier

jeu de réussi. Virgule, tu vas

nous en chercher d'autres?

Parfait. Merci! Oh! Qu'est-ce

qu'on a là?


[CAMÉLIA:] Tasse-toi, Tristan.

L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

Qu'est-ce que c'est, ça?


[LES PARTICIPANTS:] Une piscine.

L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

C'est une piscine.


[LES PARTICIPANTS:] Une plage.

L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

La plage!


[LES PARTICIPANTS:] Un bain!

L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

Et une baignoire. Lequel est le plus gros


[TRISTAN:] La plage,

c'est sûr.


L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

C'est sûr. Êtes-vous déjà allés

à la plage?


[TRISTAN:] Moi, je suis jamais allé, mais

ma mère oui.


L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

Oui? Et toi, Camélia?


[CAMÉLIA:] Oui.

ROSE

Ben, moi, je suis déjà allée à

la plage à Walt Disney.


L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

Oh, chanceuse!


[TRISTAN:] Après ça, c'est sûr que c'est

la piscine.


L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

C'est la piscine, tu penses?

Les filles, vous êtes d'accord?

Et finalement, la baignoire?


[TRISTAN:] Le bain.

L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

Bravo! On en veut d'autres, Virgule.

Hé, vous êtes très, très bons!

Merci. Oh, des vêtements!


[CAMÉLIA:] Une robe.

L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

Une belle robe.


[ROSE:] Un collier.

L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

Un beau collier.


[CAMÉLIA:] Un chapeau.

L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

Puis un chapeau. Lequel est le

plus gros?


[TRISTAN:] La robe!

L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

Excellent, c'est la robe.

Ensuite?


[TRISTAN:] Après ça, c'est le chapeau.

L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

Oui? Êtes-vous sûrs?


[TRISTAN:] Oui!

L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

Toi, Rose, qu'est-ce que t'en

penses?


[TRISTAN:] Moi, je suis pas sûr.

L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

Mais je pense que vous aviez

la bonne réponse. J'ai essayé de

vous mélanger, mais vous l'aviez,

la bonne réponse: un chapeau,

c'est plus gros qu'un beau collier.

Encore d'autres images? Merci!

Oh! Oh! Qu'est-ce que c'est, ça?


[TRISTAN:] Des animaux.

L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

Oui. Ça, savez-vous?


[TRISTAN:] Un coq.

L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

C'est un dindon.


[TRISTAN:] Ah! Un dindon.

L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

Oui.


[TRISTAN:] Puis un poulet.

L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

Oui, un petit... Entre un poussin

et un jeune poulet.

(VIRGULE mets sa patte sur les images.)


L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

Virgule? On voit rien quand tu fais ça,

espèce de coquin!

Alors, on a un dindon,

un petit poulet, puis une poule.

(LES PARTICIPANTS pointent l'image du dindon.)


[ROSE:] Lui, c'est le plus grand.

L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

Lui, c'est le plus grand. Ah oui,

lui, je pense que c'est un coq,

hein?


[TRISTAN:] Oui.

L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

Celui-là. Alors, ensuite, plus grand,

le plus gros?

(LES PARTICIPANTS pointent l'image du coq.)


L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

Ensuite, c'est celui-là?

(L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS place les images en ordre décroissant.)


L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

C'est comme ça?


[TRISTAN:] Oui.

L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

Ben, c'est encore bien!

Est-ce qu'il nous en reste, Virgule?

Ah, il nous en reste un.

Ensuite, on va pouvoir aller au

casse-tête. Merci beaucoup.

Ah! des gens.


[TRISTAN:] Des personnes.

L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

Oui, des personnes. Ça, je dirais que...

Quel âge vous pensez qu'elle a,

à peu près? Cinq ans? Quatre ans?


[TRISTAN:] Euh, moi, je dirais qu'elle a

six ans.


L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

OK. Alors, un enfant...


[TRISTAN:] Après ça...
[CAMÉLIA:] C'est lui en premier.

(CAMÉLIA pointe le doigt sur l'image du centre qui représente une femme. À gauche : une fillette, à droite : un bébé.)


L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

C'est lui en premier? L'adulte

en premier?


[TRISTAN:] Oui.

L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

Ensuite, l'enfant ou le bébé?

Lequel est le plus gros?


[TRISTAN:] L'enfant, l'enfant.

L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

Alors, l'adulte est plus grand

que l'enfant, et l'enfant est plus gros,

en fait, que le bébé. Ben, bravo!

Vous avez réussi ce jeu.

On va maintenant aller dévoiler

des pièces de notre casse-tête.

Et, pour ça, il faut passer

à travers la piscine à balles.

On va y aller à tour de rôle.

On va commencer par Camélia,

cette fois-ci.

Alors, Camélia, tu peux aller

dans la piscine à balles. On va

voir ce qui se cache derrière le

casse-tête.

(CAMÉLIA monte dans la piscine à balles et la traverse pour se rendre au casse-tête.)


L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

Alors, Camélia, tu peux mettre

tes mains où il y a les deux

petites mains jaunes. Vois-tu,

sur l'écran? Et quand tu vas

appuyer, on va voir des pièces

de casse-tête apparaître. Vas-y.

Oui, ç'a fonctionné! Ah!

Mais c'est difficile de savoir

ce que c'est. Moi, j'ai aucune idée.

Je sais pas, qu'est-ce que tu

penses que c'est? On le sait pas

encore. Il faut qu'on fasse

d'autres jeux pour voir d'autres

pièces de casse-tête.

Viens nous rejoindre, Camélia.

On va aller s'asseoir ici.

(L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS est assise dans des marches, près d'un grand écran. LES PARTICIPANTS sont assis sur des coussins, devant l'écran.)


L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

On va écouter des sons.

Il va falloir deviner de quels

sons il s'agit. On va s'aider

avec des écouteurs et on

va s'aider avec des images aussi,

parce que parfois, ça peut être

un peu difficile.

On va regarder les images que

l'on a.

(L'écran est divisé en huit cases qui contiennent chacune une image différente.)


L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

Oh! Qu'est-ce que c'est, la première?


[CAMÉLIA:] Ah! Un orage!

L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

Un orage, avec le tonnerre, les éclairs.

Ensuite?


[TRISTAN:] Une girafe!

L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

Ensuite? Le voyez-vous?


[LES PARTICIPANTS:] Un piano.

L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

Un piano. Le dessin suivant?


[TRISTAN:] Un oiseau, un colibri.

L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

Oh, un colibri!


[TRISTAN:] Pfft! Peut-être!

L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

Ben oui!

Un oiseau.


[CAMÉLIA:] Un crocodile.

L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

Un crocodile, un alligator.


[ROSE:] Une abeille.

L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

Une abeille.


[TRISTAN:] Une abeille, un canard.

L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

Un canard. Et finalement,

qu'est-ce qu'il fait, le personnage?


[TRISTAN:] Il se mouche.

L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

Alors, on met nos écouteurs et

on va écouter un premier son.

Qu'est-ce que tu en penses,

Rose?


[ROSE:] L'oiseau.

L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

C'est soit l'oiseau ou le

canard. Toi, Camélia?


CAMÉLIA

Je crois que c'est l'oiseau-mouche.


L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

Tu crois que c'est l'oiseau-mouche?

On va écouter pour voir.


L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

C'était l'oiseau, finalement!

On écoute un autre.


[ROSE:] Ça, c'est sûr que c'est l'abeille.
[CAMÉLIA:] Ça, c'est une abeille.

L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

L'abeille? Vous pensez pas que

c'est quelqu'un qui se mouche?


[LES PARTICIPANTS:] Oui!

L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

On écoute encore.

C'est vrai que ça sonne comme le

moustique, hein, comme l'abeille.

Allons voir.

Oui, bravo! Encore.


[LES PARTICIPANTS:] Le canard.

L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

Ça, c'est le canard.


[TRISTAN:] Canard, canard, canard.

L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

Moi aussi, je pense que vous

avez raison. Est-ce que c'est le canard?

Eh oui! Vous êtes pas mal bons.

Encore. Un autre son.


[LES PARTICIPANTS:] Le piano!

L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

Est-ce qu'on le mime?


[LES PARTICIPANTS:] Piano, piano.

L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

Encore du piano, s'il vous

plaît.

(L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS mime de jouer du piano. VIRGULE mime aussi.)


[LES PARTICIPANTS:] Piano, piano, piano...

L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

Piano, piano, piano!

Eh oui! Il nous reste des sons?

Oh oui, il en reste encore.


[LES PARTICIPANTS:] Ça, c'est le tonnerre!

L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

Oh oui! On a le goût de sortir

notre parapluie. Encore, le tonnerre.


[TRISTAN:] Le tonnerre.

L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

Est-ce que c'était le tonnerre?

Eh oui! Et finalement, un dernier.


[TRISTAN:] Ça, c'est le mouchoir.

L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

Tu penses que c'est le mouchoir?

Camélia, qu'est-ce que t'en penses?

Oui? Rose aussi? On l'écoute encore.

Oh! Je pense que c'est ça aussi.

Est-ce que c'est la bonne réponse?

Eh oui, c'est quelqu'un

qui se mouche. Ben, bravo!

Un deuxième jeu de réussi. Et là,

c'est au tour de Tristan d'aller

dans notre piscine à balles.

On va peut-être savoir ce qui se

cache derrière notre casse-tête.

Quelle est l'image?

(TRISTAN plonge dans les balles et traverse la piscine jusqu'à l'estrade.)


L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

Ben, on va voir. Viens avec moi.

Viens, Camélia.


VIRGULE

♪ Ouaf! Ouaf! ♪♪

(VIRGULE bloque la voie avec sa patte.)


L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

Oh! Il bloquait le passage!


VIRGULE

♪ Ouaf! Ouaf! ♪♪

(TRISTAN met ses mains sur le casse-tête. Deux nouveaux morceaux apparaissent.)


L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

Oh! On en a deux autres.

Moi, je suis pas capable de savoir

quel est le personnage.


[TRISTAN:] Non, il faut faire d'autres

jeux pour ça.


L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

Tu veux faire un autre jeu?


[TRISTAN:] Oui, je suis sûr.
[CAMÉLIA:] Moi, je sais.

L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

Qu'est-ce que tu penses que c'est?


[CAMÉLIA:] C'est une table pour...

pour...


[ROSE:] Travailler!
[CAMÉLIA:] Pour travailler, là.

L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

Une table pour travailler?

Peut-être que c'est ça.


[CAMÉLIA:] Avec des outils.

L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

Ah, avec des outils. Peut-être

que c'est ça, mais je pense

qu'on va prendre l'idée de Tristan.

On va faire un autre jeu

pour pouvoir dévoiler d'autres pièces.


[CAMÉLIA:] OK.

L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

Venez vous rasseoir.

On va y aller avec des devinettes.


[TRISTAN:] Oh, je suis bon!

L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

T'es bon là-dedans, Tristan?


[TRISTAN:] Oui, je suis bon.

L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

Les filles, pensez-vous que vous allez

avoir de bonnes réponses?


[CAMÉLIA:] Oui!

L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

Oh! Vous êtes convaincues.

Alors: « Je suis brun à l'extérieur. »

Qu'est-ce qui est brun?

Virgule: il est brun et blanc.

Euh, un tronc d'arbre, c'est brun.


[CAMÉLIA:] Il est tout brun, mais pas

à l'intérieur.


L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

Pas à l'intérieur. En fait,

ce qu'on cherche, c'est brun

à l'extérieur et vert à l'intérieur.


[ROSE:] Un arbre?

L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

Un arbre. Peut-être.


[TRISTAN:] Oui, je crois.

L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

« Ma surface est rugueuse et

poilue. » Poilue comme Virgule?

Est-ce que t'es vert à l'intérieur?

Hum, non, je crois pas.

« Et je goûte bon. »

Donc, c'est quelque chose

qui se mange. Oui, Camélia?


[CAMÉLIA:] Un kiwi!

L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

T'as raison! Un kiwi, c'est brun...


[TRISTAN:] C'est ça que j'allais dire.

L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

C'est vrai? Penses-tu que

c'est la bonne réponse, Rose?

On va aller voir. Est-ce que

c'est un kiwi? Eh oui!

Félicitations. C'était pas facile,

celui-là.


[TRISTAN:] C'est ça que j'allais dire.

L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

Ben, bravo à tout le monde!

Une autre:

« Parfois, j'ai un fil, et parfois non. »

Une canne à pêche a un fil.


[TRISTAN:] Ben, des fois, non.

L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

Des fois non, mais on doit pas

attraper beaucoup de poissons,

hein, quand il y a pas de fil.

« Je suis couvert de boutons ».


[CAMÉLIA:] Un manteau!

L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

Ah, c'est vrai qu'il y a des boutons

sur un manteau, puis il y a

des fils aussi. C'est peut-être

manteau. « Je sonne quand

quelqu'un veut te parler. »


[TRISTAN:] Un téléphone!

L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

Ah, peut-être. Est-ce qu'il y

a un fil à un téléphone? Oui.


[LES PARTICIPANTS:] Oui.

L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

Parfois, il y a un fil, parfois non.

Est-ce qu'il y a des boutons

sur un téléphone?


[CAMÉLIA ET ROSE:] Non.
[LES PARTICIPANTS:] Oui, oui, oui.

L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

Ben oui, avec les chiffres

pour composer.

Virgule, t'es au téléphone?

« Et il ne faut pas oublier de me

raccrocher. »


[TRISTAN:] C'est ça!

L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

Je pense bien que c'est le téléphone.

Rose? Oui? On va aller voir.

Est-ce que c'est téléphone,

notre deuxième...?

Hé! Vous êtes bons!


[TRISTAN:] Je crois que c'est un

cellulaire!


L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

Ben oui, c'est comme

un téléphone cellulaire.


[TRISTAN:] Oui.

L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

Alors, une dernière devinette, et après,

ça sera au tour de Rose.

« Je suis petite et blanche. »

Oh! Souris?


[TRISTAN:] Ben non, c'est gris!

L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

Oui, il y a des petites souris blanches,

mais c'est vrai qu'il y en a des grises.

Une petite fleur, peut-être?


[TRISTAN:] Euh, oui.

L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

On continue. « Je suis sucrée. »

Oh, c'est pas une souris.


[TRISTAN:] Non.

L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

« Je colle les doigts. »

Petite, blanche, sucrée,

colle les doigts?

« Je suis souvent dégustée

grillée autour d'un feu de camp. »


[LES PARTICIPANTS:] Des guimauves!

L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

Alors, est-ce que c'est guimauve?

Encore une fois, bravo!

Rose, c'est à ton tour d'aller

dans notre piscine à balles.

Et on va savoir est-ce

que c'est une table avec des

outils? Quelle est l'image qui

est cachée derrière notre casse-tête?

(ROSE marche lentement dans la piscine à balles et monte sur l'estrade.)


L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

Tu veux voir l'image,

je comprends.


L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

Est-ce que c'est difficile,

avancer dans la piscine?


[TRISTAN:] Moi, je vais tellement vite,

parce que moi, je saute dans la

piscine.


L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

C'est ça, comme si c'était de l'eau!

Toi, tu nages.


[TRISTAN:] Moi,

je nageais de même.


VIRGULE

♪ Ouaf! Ouaf! ♪♪


[TRISTAN:] Moi,

je nageais à grands coups!


L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

Ah oui?


L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

Oui, tellement que j'étais grand.

Comme ça, comme ça...


L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

Alors, Rose. Regarde bien.

Ah! On a vu une autre pièce.

Peut-être que c'est une table

avec des outils. Rose, veux-tu

voir encore une autre pièce?

Aimerais-tu ça? Alors, est-ce

qu'on peut en voir une autre,

s'il vous plaît? On n'a pas d'idée.

Oh! Il y a effectivement une

table, mais qu'est-ce qu'il y a

sur la table?


[TRISTAN:] Un robot!
[CAMÉLIA:] Il construit un robot.
[ROSE:] Oh! Rose, penses-tu

que c'est un robot?

Est-ce que c'est un robot?

Est-ce qu'on peut voir?

Ah! Vous aviez raison!

C'est un robot! Bravo!

Hé, c'est déjà terminé.

Merci beaucoup.

Vous avez été excellents.

Je dis que c'est terminé,

mais c'est pas tout à fait vrai.

Il reste quelque chose,

et je pense que vous allez

être contents. C'est Virgule

qui vous a préparé des cadeaux.

Il va vous apporter des

mini-Virgule pour tout le monde.

Merci beaucoup d'avoir été là.

(s'adressant au public de l'émission.)

Merci à toi aussi. à très

bientôt. Et la prochaine fois,

devine qui vient jouer?

C'est toi!

(s'adressant aux PARTICIPANTS)

Ouh! Voulez-vous... à quoi vous

voulez jouer? Voulez-vous

grimper là-dessus?

(Début chanson thème)

(Début générique de fermeture)


VIRGULE

♪ Ouaf! Ouaf! ♪♪

(Dans un cadre apparaît L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS.)


L'ANIMATRICE ÉLYSE MARQUIS

(s'adressant au public de l'émission)

Devine qui vient jouer...

Toi! Et tu peux aussi jouer sur

iPad, iPhone et iPod touch.

Demande à un de tes parents

d'aller à cette adresse et viens

t'amuser avec nous! Oui!


VIRGULE

♪ Ouaf! Ouaf! ♪♪

(Fin chanson thème)

(Fin générique de fermeture)

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