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Doozers

Spike the inventor, Molly Boulon the coordinator, Flex the tester and Daisy Cocci the observer are inseparable. They live in the a fantastic, environmentally-friendly town called La Crique-Doozer. They love to create, model and build, and use amazing gadgets to do so.

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The Doozer`s Big Race

The Doozers create nice, quick cars to win the race. They find their inspiration by watching a caterpillar and a butterfly.



Production year: 2014

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VIDEO TRANSCRIPT

Les Doozers sont de toutes petites créatures vertes qui habitent la Crique Doozer. Spike, Molly Boulon, Flex et Daisy Cocci forment ''L'équipe de choc''.

Début chanson thème


VOIX MASCULINE

♪ Doozers

Doo Doo Doo Doozers

Doozers

Doo Doo Doo Doozers ♪


[SPIKE:] Spike!
[MOLLY BOULON:] Molly Boulon!
[DAISY COCCI:] Daisy Cocci!
[FLEX:] Et Flex!
[EN CHOEUR:] C'est l'équipe!

VOIX MASCULINE

♪ Vois comment l'équipe

de choc

Décoince tout ce qui bloque

Doo Doo Doo Doozers

Doozers

Pour trouver des solutions

Il faut de l'imagination

Doo Doo Doo Doozers

Doozers

La Crique-Doozer a pour devise

Cherche développe

et réalise

Doo Doo Doo Doozers

Doozers

Suis-nous

l'équipe de choc t'invite

Allez on s'y met

tout tout tout de suite ♪♪

(Fin chanson thème)

[Début information à l'écran]

La grande course Doozer

[Fin information à l'écran]

L'équipe de choc est au Doozerium. Des plans de voiture sont accrochés partout sur les murs. Chacun réfléchit dans son coin. DAISY COCCI lance un ballon contre un mur. Le ballon rebondit un peu partout dans la pièce et fait tomber plusieurs objets.


DAISY COCCI

Désolée. J'ai mis du bazar

partout.


FLEX

Ne t'inquiète pas. Je n'avais

pas réussi à faire grand-chose.


[MOLLY BOULON:] Mon non plus.

(SPIKE montre son écran portatif au reste de l'équipe de choc.)


SPIKE

Regardez ce que j'ai trouvé

comme idée de voiture pour le

concours. Rien du tout.


DAISY COCCI

Zut, alors! Dommage qu'on ne

puisse pas utiliser de moteur

pour notre voiture.


[SPIKE:] Mais c'est justement ce qui

rend la course si spéciale,

Daisy Cocci. On doit trouver un

moyen de faire rouler nos

voitures très vite sans

qu'elles n'aient de moteur.


MOLLY BOULON

On a intérêt à trouver

rapidement une idée. La grande

course Doozer a lieu demain et

on n'a encore aucune voiture

à conduire.

(PROFESSEUR CARDAN rejoint l'équipe de choc. Il remarque les plans accrochés aux murs.)


PROFESSEUR CARDAN

Oh oh! Ah, mais regardez ce

merveilleux travail d'invention

que vous êtes en train de faire.

Je vois des Doovoitures super

rapides et amusantes en

préparation.


[SPIKE:] Aucun de nous n'a trouvé

d'idée pour une voiture. Par

contre, on a fait du bazar.


PROFESSEUR CARDAN

Le bazar nous montre que

vous essayez vos idées.

C'est la première étape quand

on essaie de créer quelque

chose.


[FLEX:] Alors nous sommes bloqués

à la première étape.


PROFESSEUR CARDAN

Ce qu'il vous faut, c'est de

l'inspiration. Et l'inspiration

ne vient pas seulement de notre

tête. Elle peut aussi venir de

nos pieds.


FLEX

De nos pieds?


PROFESSEUR CARDAN

Ce que je veux dire, c'est que

vous pouvez vous promener

dans la Crique-Doozer pour

trouver l'inspiration. Mais

avant ça, vous devez décider

ce que vous voulez que

vos voitures fassent.


FLEX

C'est facile.

Elles doivent être rapides.


MOLLY BOULON

Il faut aussi qu'elles soient

jolies.


DAISY COCCI

J'aimerais qu'elles soient

amusantes.


[SPIKE:] Et qu'elles gagnent la course.

PROFESSEUR CARDAN

Ah oui. Je crois que vous

savez ce que vous devez

chercher. Trouvez des choses

qui soient rapides, amusantes

et aussi très jolies.

Et vous aurez des idées pour

construire vos voitures.


DAISY COCCI

Et tout ça, grâce à nos pieds.

(L'équipe de choc sort du Doozerium.)


SPIKE

Une fois que nous aurons

trouvé l'inspiration à la

Crique-Doozer, on pourrait se

séparer en deux équipes pour

construire deux équipes

différentes.


FLEX

J'ai déjà trouvé une très

bonne idée. Regardez.

(FLEX se met à courir rapidement en cercle.)


DAISY COCCI

Flex! Qu'est-ce que tu

fabriques? On avait dit qu'on

devait chercher l'inspiration.


FLEX

Mais je viens justement de la

trouver... grâce à mes pieds.

Les pieds, ça peut aider une

voiture à aller vite. Et avec

des pédales, je pourrai pédaler

pour que mon équipe gagne

la course.


MOLLY BOULON

Oui, comme à vélo.

Excellente idée, Flex.

(Un peu plus tard, l'équipe de choc se promène dans la forêt.)


MOLLY BOULON

DAISY COCCI)

Tu vois quelque chose?


DAISY COCCI

Non, pas encore. Ah.

Ah... Ha! Ha! Ha! Regardez.

C'est une chenille.

(Une grosse chenille se promène devant l'équipe de choc.)


MOLLY BOULON

Cette belle chenille est

vraiment très souple. Mais je

ne trouve pas qu'elle soit très

rapide.


SPIKE

Peut-être, mais elle est très

jolie à regarder. Notre voiture

pourrait être souple, un peu

comme cette chenille. Elle

pourrait passer par-dessus les

bosses de la route et faire des

zigzags jusqu'à la ligne

d'arrivée.

(L'équipe de choc continue sa promenade en forêt. Un papillon vole au-dessus de leurs têtes.)


DAISY COCCI

Ah! Regardez comme ce papillon

est joli!


MOLLY BOULON

Ah oui! Il est magnifique.


FLEX

Et ses ailes sont vraiment

très puissantes.


MOLLY BOULON

Oui. Et si on construisait

une voiture qui aurait de

puissantes ailes de papillon?


FLEX

Excellente idée, Molly. Les

ailes peuvent nous aider à

avancer vite... comme ça.

(FLEX tourne en rond en battant des bras comme un papillon. Un gros grillon saute devant lui.)


DAISY COCCI

Regardez comme ce grillon

saute haut!

Peut-être qu'on pourrait faire

une voiture qui bondit!


[FLEX:] Une voiture qui bondit?

C'est vrai que ce serait

amusant. Excellente idée,

Daisy Cocci.


SPIKE

Je crois qu'on a trouvé assez

d'inspiration pour commencer

à créer. Nous allons faire deux

équipes, nous allons construire

deux voitures.


FLEX

Je crois que mon idée de

voiture avec des pieds et

ton idée d'ailes de papillon

pourraient fonctionner

ensemble, Molly.


MOLLY BOULON

Les pieds lui donneront de

la vitesse et les ailes lui

apporteront beaucoup de

puissance!


DAISY COCCI

Et avec Spike, nous allons

travailler ensemble pour faire

une voiture glissante,

bondissante, tortillante!


SPIKE

J'adore cette idée.

Et maintenant, au travail!

(Plus tard, l'équipe de choc termine la construction de ses voitures. Le PROFESSEUR CARDAN les rejoint.)


PROFESSEUR CARDAN

Ah! On dirait que vous avez

déjà bien avancé. Spike,

dis-moi ce que vous avez fait.


SPIKE

Notre voiture sera capable

de se tortiller jusqu'à la ligne

d'arrivée.


DAISY COCCI

Et en lui ajoutant des pattes

bondissantes de grillon, elle

pourra remporter la victoire

d'un bond.

(DAISY COCCI la fait bondir sa voiture en avant.)


DAISY COCCI

Oui!


PROFESSEUR CARDAN

Excellent travail à tous les

deux! C'est génial.

(PROFESSEUR CARDAN va voir la voiture de FLEX et MOLLY BOULON.)


PROFESSEUR CARDAN

Voilà qui est très intéressant.

Tu veux bien m'expliquer?


FLEX

Je vais me servir de la force

de mes jambes pour faire

avancer notre voiture.

(FLEX fait avancer la voiture en pédalant. MOLLY BOULON reste derrière avec une aile de papillon dans la main.)


FLEX

Et voilà!


MOLLY BOULON

Non, attends! Je n'ai pas

encore ajouté mes extensions.


PROFESSEUR CARDAN

Quelle a été ta source

d'inspiration, Molly?


MOLLY BOULON

Un papillon. Les ailes nous

aideront à faire décoller

la voiture.


PROFESSEUR CARDAN

Très bonne idée! On peut dire

que votre promenade vous a

beaucoup inspirés. Vous devez

être très fiers de vos

voitures.


SPIKE

Maintenant, la vraie question,

c'est de savoir quelle voiture

de course sera la plus rapide.


FLEX

Il n'y a qu'une seule façon

de le découvrir.


MOLLY BOULON

C'est de faire une course

d'essai!

(Un peu plus tard, les deux voitures sont prêtes à faire la course.)


PROFESSEUR CARDAN

Vous êtes prêts, l'équipe

de choc? À vos marques...

tenez-vous prêts... Partez!

(Les deux voitures démarrent. FLEX et MOLLY BOULON sont en avance.)


FLEX

Pour l'instant, on est devant.

Mais... je commence à fatiguer.

(La voiture de FLEX et MOLLY BOULON ralentit. SPIKE et DAISY COCCI sont maintenant en tête.)


DAISY COCCI

Wahou! Et on bondit!

Wouah!

(DAISY COCCI fait bondir la voiture, mais la voiture dérape et sort de la route.)


SPIKE

Hé, on est sortis de la route.


DAISY COCCI

Zut, alors!

(FLEX et MOLLY BOULON dépassent SPIKE et DAISY COCCI.)


[FLEX:] Oui!

MOLLY BOULON

Allez, Flex, continue de

pédaler.


[FLEX:] Désolé. Il faut... que je...

me repose.

(FLEX arrête de pédaler.)


MOLLY BOULON

Je pensais qu'on irait

plus vite.

(Le PROFESSEUR CARDAN rejoint l'équipe de choc.)


PROFESSEUR CARDAN

Bravo, l'équipe de choc!

Bien joué.


[SPIKE:] Bien joué?! Mais... on n'a

même pas terminé la course

d'essai!


PROFESSEUR CARDAN

Tu as raison. Mais vos

voitures ont toutes les deux

des qualités très prometteuses.


DAISY COCCI

Et elles ont toutes les deux

des défauts, aussi.


SPIKE

Notre voiture ne roule pas

toujours en ligne droite...


DAISY COCCI

Et je n'ai pas suffisamment de

mains pour conduire et faire

bondir la voiture en même

temps.


[FLEX:] Et moi, je suis fatigué. Ouf!

MOLLY BOULON

Et les ailes ne nous aident

pas beaucoup lorsqu'on roule

doucement.


PROFESSEUR CARDAN

D'accord. Ça, ce sont les

problèmes. Maintenant, si

on parlait des qualités de

chacune des voitures.


DAISY COCCI

Les pieds de Flex nous

permettent de faire un départ

rapide.


FLEX

Les ailes de Molly aident

la voiture à aller plus vite.


MOLLY BOULON

L'idée de Daisy Cocci

d'ajouter des pattes fait

bondir leur voiture en avant.


DAISY COCCI

L'idée de Spike d'une voiture

en forme de chenille nous

permet de suivre les virages.


PROFESSEUR CARDAN

Magnifique! Comment

pourriez-vous perdre cette

course alors que vos deux

voitures peuvent aller si vite?


SPIKE

Je sais comment remporter la

victoire. Aucune de nos deux

voitures ne roule assez vite

pour gagner seule la course,

mais si on associe les qualités

qui les rendent si uniques...


MOLLY BOULON

...ça fera une voiture super

rapide.


[FLEX:] Et incroyablement jolie.

DAISY COCCI

Une super extra giga voiture

de course pour notre équipe

Doozer!


PROFESSEUR CARDAN

Quelles idées fulgurantes,

vous avez!

(Avec son écran portatif, SPIKE montre au reste de l'équipe de choc le plan de leur nouvelle voiture. La voiture a la forme d'une chenille, avec des ailes de papillon sur les côtés et des pattes de grillon à l'arrière.)


MOLLY BOULON

D'après ce que je vois,

elle a l'air géniale.


SPIKE

Comme ça, on aura assez de

mains pour conduire et actionner

les pattes de grillon en même

temps.


MOLLY BOULON

Les ailes de papillon nous

donneront encore plus de

puissance.


FLEX

Quel super gadget! Cette

voiture a tout d'une gagnante.


[SPIKE:] Nous allons construire un

bolide super extra giga rapide!

Allez, on s'y met.

Et tout tout tout de suite!

(L'équipe de choc construit sa voiture.)

(Début chanson)

(CHANTEURS;)

♪ Allons pressons

en vitesse

Oui!

Allons pressons en vitesse ♪♪

(Fin chanson)

(La voiture de l'équipe de choc est terminée.)

(Plus tard, le moment de la course est arrivé. C'est CHEF DOOZER qui anime l'évènement.)


CHEF DOOZER

Bienvenue à notre grande

course Doozer! Merci d'être

venus si nombreux et d'avoir

construit toutes ces voitures

originales. Allez, les Doozers!

À vos marques. Prêts?

Partez!

(Les voitures démarrent. L'équipe de choc se fait dépasser par une autre voiture.)


FLEX

Attention, les amis!

C'est le moment de pédaler.


MOLLY BOULON

Il est temps de battre

des ailes.

(MOLLY BOULON active les ailes de papillon. La voiture de l'équipe de choc vole par-dessus une autre voiture. Deux autres voitures dépassent l'équipe de choc.)


MOLLY BOULON

On prend du retard!


DAISY COCCI

Et un bond en avant!

(DAISY COCCI active les pattes de grillon. La voiture fait un grand bond et dépasse à nouveau les deux voitures.)


SPIKE

Yahouza!


DAISY COCCI

Allez, allez, allez!


[FLEX:] Attention!
[SPIKE:] Accrochez-vous!

(La voiture tourne à un virage serré. D'autres voitures dépassent l'équipe de choc.)


DAISY COCCI

On prend encore du retard!


SPIKE

Courage! On est l'équipe de

choc, on doit gagner cette

course. Allons-y.

Tous en même temps.


[FLEX:] Tous en même temps,

tu es sûr de toi?


MOLLY BOULON

Qu'est-ce qu'on a à perdre?

Allons-y!

(La voiture fait un grand bond en avant.)


[ENSEMBLE:] Wahou!

(L'équipe de choc dépasse plusieurs voitures. Ils sont maintenant en deuxième postition. La voiture fait un autre grand bond et bat des ailes pour voler au-dessus de la dernière voiture à dépasser. L'équipe de choc franchit la ligne d'arrivée en première position.)


MOLLY BOULON

On a gagné!


[SPIKE:] Hourra!

PROFESSEUR CARDAN

Héhé! Félicitations!

(CHEF DOOZER remet un trophée à l'équipe de choc.)


CHEF DOOZER

Le premier prix revient au

bolide super extra giga rapide.

Toutes mes félicitations pour

votre excellent travail de

groupe, l'équipe de choc.

(Deux concurrents de la course, un GRAND DOOZER et un PETIT DOOZER viennent féliciter l'équipe de choc.)


GRAND DOOZER

Bravo! Très belle course.


PETIT DOOZER

Oui. Peut-être que l'année

prochaine, vous pourrez nous

aider à construire notre

voiture?


SPIKE

Avec grand plaisir.

(Début chanson)


ENSEMBLE

♪Et voilà!

Et hop!

Bravo l'équipe de choc.

Mission remplie, tout à fait

finie. Oui!

Bravo à tous!♪

(Fin chanson)

(Générique de fermeture)

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