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Kate and Mim-Mim

A 5-year-old girl named Kate, and her favourite plush bunny Mim-Mim who becomes a larger than life playmate whenever Kate's curiosity stirs her imagination, and unlocks the door to her fantastical world! In each episode, Kate and Mim-Mim and their gang of loveable friends discover exciting new places and set off on adventures, all in the hope of solving a puzzling problem Kate has in the real world. When the adventure ends, Kate returns to the real world to tell her parents all about her amaz...

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Boom-Chick-A-Bee

Kate wants to jump rope, but she can`t keep a steady rhythm. In Mimilou, Gobble is seized with sneeze-sniffles that only Badababees` honey tea can fix. To get it, Kate has to help her friends find a rhythm.



Production year: 2014

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VIDEO TRANSCRIPT

Début chanson thème


VOIX FÉMININE

♪♪ Fais-moi tourner

dans les airs ♪

♪ Partons découvrir la terre ♪

♪ Mimilou nous visiterons ♪

♪ Je n'ai besoin que de ♪

♪ Toi mon cher ami ♪

♪ Grand lapin un peu bouffon ♪

♪ Nous resterons unis ♪

♪ Toi et moi

Kate et Mim-Mim! ♪♪

(Fin chanson thème)

[Début information à l'écran]

Boom Chic-Abeilles

[Fin information à l'écran]

KATE et MAMAN jouent à la corde à sauter dans la cour.


MAMAN

Et maintenant...

Les incroyables

Kate et Mim-Mim

vont sauter en faisant

une triple tourni-pirouette!


KATE

D'accord! C'est parti!

Euh... Ah!

Oups...

(MAMAN fait tourner la corde. KATE s'accroche dans la corde.)


KATE

Ah... Essayons encore,

maman.


MAMAN

D'accord.

(MAMAN fait tourner la corde. KATE n'arrive pas à sauter par-dessus la corde.)


KATE

Hum...

Oh! Mes pieds ne sautent pas

au bon moment.


MAMAN

Ce serait plus facile avec

une vraie corde à sauter.

Je reviens

tout de suite.

(MAMAN s'en va.)


KATE

Je me demande

si on peut trouver

une meilleure façon

de sauter à la corde.

Mim-Mim, mon grand lapin

un peu bouffon,

c'est l'heure de grandir

et de t'animer!

(KATE tournoie avec MIM-MIM le lapin en peluche. MIM-MIM s'anime et KATE est transportée à Mimilou, le monde imaginaire.)


MIM-MIM

Kate et Mim-Mim!

Toi et moi,

tournoyons jusqu'à Mimilou!

(KATE et MIM-MIM entendent un éternuement au loin.)


MIM-MIM (Effrayé)

Woh! On nous attaque!


TACK

Oh, c'était juste une crise

d'éternuements.

Gobble a un vilain mal de gorge

et il a le nez qui coule.

(TACK, LILY, KATE, BOOMER et MIM-MIM se rendent au chevet de GOBBLE.)


GOBBLE

A-a-a-atchoum!


KATE

Pauvre Gobble.

Est-ce qu'il y a quelque chose

qu'on peut faire pour toi,

Gobble?

(GOBBLE fait semblant de boire une tasse de thé.)


EN CHOEUR

Du thé!

(GOBBLE pointe quelque chose.)


MIM-MIM

Oh! Il veut autre chose!

Grâce à mon oeil

de lapin...

Hahaha!

Là! Je le vois!

Tu ne veux pas ton thé dans une

tasse! Tu le veux dans ce pot!

C'est un petit peu collant.

(L'oreille de MIM-MIM se colle sur le pot.)


KATE

C'est un pot de miel! Est-ce

que tu veux un thé au miel,

Gobble?

(GOBBLE fait signe que oui.)


MIM-MIM

Mais... il ne restait

qu'une seule goutte de miel.

Mmm! Oh, et c'était

une très délimielleuse

goutte de miel aussi!

Je peux comprendre pourquoi

t'en voulais.

Euh, désolé.


LILY (Reniflant le pot de miel)

Oh!

Oh!

Du miel boum chic abeilles.

C'est le meilleur

des miels qui soit!

Mais il n'y en a plus.


MIM-MIM

Eh bien, si Gobble a besoin de

miel boum chic abeilles,

alors du miel

boum chic abeilles il aura.

Euh...

Où on va le chercher?


KATE

Chez les boum chic

abeilles.


MIM-MIM (Effrayé)

Boum chic ab-b-b-beilles?

M-m-mais les abeilles,

elles...

Elles piquent!


LILY

Non, pas celles-là.

Ce sont des abeilles qui vivent

dans la vallée de la joie.


KATE

T'en fais pas, Mim-Mim.

On va y aller ensemble!


TACK

Et je vais rester ici

juste à côté de Gobble!


GOBBLE (Éternuant)

Wouaaa-{-}{-}at--

(GOBBLE éternue si fort qu'il fait voler TACK à l'autre bout de la pièce.)


EN CHOEUR (Inquiets pour TACK)

Oh?


TACK

Ou peut-être que je vais juste

garder un oeil sur lui

à partir d'ici.

(Plus tard, LILY, KATE, BOOMER et MIM-MIM se rendent à la ruche des boum chic abeilles.)


LILY

Coucou,

boum chic abeilles!


KATE

On sait que vous faites

le plus mi-miel-icieux

et délicieux miel!


MIM-MIM (Déposant le pot sur la ruche)

Oh, oui!

Est-ce qu'on peut en avoir?

Vous savez si c'est

pas trop bizzzzzzarre. Hahaha!

Vous avez compris?

Je, je, je viens de l'inventer.

(Les abeilles repoussent le pot de miel vide.)


MIM-MIM (Rattrapant le pot de miel)

Ah! Misère.

Est-ce qu'on a dit

quelque chose?

Oh, je suppose que j'aurais

pas dû faire de blagues

sur les abeilles bizzzzzzarres.

(Riant)

La deuxième fois,

c'est encore plus drôle.


KATE

On a peut-être oublié

de dire s'il vous plaît.


LILY

Boum chic abeilles,

est-ce qu'on peut,

s'il vous plaît avoir

un peu de votre mi-miel-icieux

et délicieux miel?

(Les abeilles couinent et croisent les bras en boudant.)


KATE

On peut peut-être faire

quelque chose pour vous!

Est-ce que c'est

une bonne idée?

Et ensuite, vous nous donnerez

un peu de miel?

(Les abeilles semblent discuter entre elles et acceptent.)


KATE

Mim-tastique! Venez!

(Les abeilles entraînent le groupe vers des fleurs en forme de trompettes.)


KATE

Alors, boum chic abeilles,

qu'est-ce qu'on peut faire

pour vous?


LILY

Des fleurs trompettes?

(Une abeille arrache une fleur et souffle dedans. Cela produit le son d'une trompette.)


KATE

Vous voulez que je joue

de cette fleur, c'est ça?

(L'abeille fait signe que oui. KATE souffle dans la fleur et produit un son.)


KATE

Ça marche!

(Les abeilles donnent des fleurs trompettes à tout le monde.)


LILY

Elles veulent

que tout le monde joue.


KATE

Mim-tastique!

(Chez GOBBLE, TACK et GOBBLE jouent aux dames.)


TACK

Ha-ha! Tu aurais dû bloquer

mon pion, Gobble!


GOBBLE (Sur le point d'éternuer)

A-a...


TACK (Effrayé)

Yah!


GOBBLE (Éternuant)

A-tchoum!

(TACK et le jeu sont projetés sur le mur à cause de l'éternuement.)


TACK

Ah... Je retire

ce que j'ai dit.

J'aurais dû bloquer

cet éternuement.


GOBBLE

Désolé.


TACK

J'espère qu'ils apporteront

le miel bientôt.

(De retour à la ruche, KATE et ses amis sont prêts à jouer de la fleur trompette pour les abeilles.)


KATE

Ça y est.

On est prêts pour faire

de la musique avec

nos fleurs trompettes?


MIM-MIM

Prêt, Kate!


LILY

Allez, jouons!


BOOMER

Ha! Fleurs trompettes!

Yahaha!

(Tout le monde se met à jouer. La musique est discordante.)


MIM-MIM

Wowy-wow!

N'est-ce pas formidable ce son

qui sort de la fleur trompette?

(Les abeilles n'ont pas l'air d'aimer la musique.)


MIM-MIM

Euh, non,

ça l'est pas?


LILY

Elles ne remplissent pas

le pot de miel, Kate.


KATE

Euh...

Voulez-vous en entendre plus?

(Les abeilles font signe que non.)


KATE

Je ne crois pas qu'elles ont

vraiment aimé notre musique.

Oh! J'espère qu'on sera encore

capable d'obtenir du miel

pour Gobble.


LILY

Regarde Kate.

Elles reviennent!


KATE

Oh! C'est la reine!


LILY

Oh! La boum chic

reine!


KATE (S'inclinant devant la reine)

Votre Majesté.

On aimerait donner un concert

de fleurs trompettes pour vous

et en échange, on avait pensé

que vous pourriez partager

un peu de miel

boum chic abeilles avec nous.

(La reine accepte.)


LILY

J'espère qu'elle va

apprécier notre musique

plus que les autres

abeilles, Kate.


KATE

Je suis sûre que oui.

Prêts, tout le monde?

Cette fois-ci,

essayons de jouer ensemble.

(Tout le monde se met à jouer. La reine se bouche les oreilles.)


LILY

Oh ciel.

Personne n'applaudit.


KATE

Oh oh!

(La reine montre son pouce vers le bas.)


MIM-MIM

Désapprobation royale.

Qu'est-ce qu'on va faire,

Kate?


KATE

Il faut qu'on ait ce miel.

On doit trouver une solution.

Quoi faire

pour mieux jouer?

Ah?

Je suis désolée,

Votre Altesse.

On veut jouer pour vous, mais

on ne sait pas quoi faire

pour que ça sonne mieux.

(La reine réfléchit. Ensuite, elle bouge les bras à la manière d'un chef d'orchestre.)


KATE

Attendez! C'est ça!

On ne jouait pas du tout

au même rythme!

Merci, Votre Majesté!

J'ai une idée.

Essayons encore.

Mais cette fois, on va

tous jouer au même rythme!

Suivez mon exemple.

Tapez du pied

en même temps que moi.

Hum-hum, hum-hum

hum-hum...

1, 2, 1, 2...

(Chantant)

♪ Boum chic abeilles

Boum boum chic abeilles ♪

♪ Boum chic abeilles

Boum boum chic abeilles ♪

(S'adressant à LILY, BOOMER et MIM-MIM)

Écoutez ça!

Ça sonne vraiment bien quand

on joue tous au même rythme!

(Chantant)

♪ Boum chic abeilles ♪

♪ Boum boum chic abeilles

Boum chic abeilles ♪

♪ Boum boum chic abeilles

Boum chic abeilles ♪

♪ Boum boum chic abeilles ♪

♪ Boum chic abeilles

Boum boum chic abeilles ♪

(KATE, BOOMER, LILY et MIM-MIM arrivent à bien jouer sur le même rythme. Les abeilles prennent le pot de miel vide et l'emmènent dans la ruche.)


MIM-MIM

Youhou!


LILY

On a réussi!


BOOMER

Yaya!


KATE

Bien joué, tout le monde!


MIM-MIM

On a eu le boum sur le tempo!

Boum sur le tempo,

boum boum sur le tempo!

Boum sur le tempo,

boum boum sur le tempo!


LILY

Kate, la reine revient

par ici!

(Les abeilles donnent à KATE le pot rempli de miel.)


KATE ET LILY

Miel boum chic abeilles!


KATE

Merci, Votre Majesté.

On a eu beaucoup de plaisir

à jouer de la musique,

mais on doit rapporter

ce miel à Gobble!

(La reine couine quelque chose à KATE.)


KATE

Euh... Gobble.

C'est notre ami.

Il est malade.


LILY

Il a besoin de votre miel

pour du thé au miel.


MIM-MIM

Du thé au miel

boum chic abeilles.

(Les abeilles reprennent le pot de miel et l'emmènent dans la ruche.)


KATE

Hein? Oh, non!


MIM-MIM

Hein?


LILY

Ah ciel!


KATE

Qu'est-ce qui

se passe?


LILY

Elles n'ont pas l'air

d'aimer Gobble!


BOOMER

Méchantes,

méchantes abeilles.

Pas juste! Hum.

(Le pot de miel est lancé au groupe.)


MIM-MIM

Oh! Regardez! Notre pot

de miel. Il est... il est vide!


LILY

Oh! Qu'est-ce

qu'on va faire?


KATE

Qu'est-ce qui se passe

là-dedans?

Soulève-moi, Mim-Mim.

Mim-Mim,

regarde par là!

Peut-être

qu'elles aiment Gobble!

Peut-être que ce petit pot

n'était pas assez grand.

(Les abeilles reviennent avec un pot de miel plus gros que celui de GOBBLE.)


BOOMER (Riant)

Gros pot de miel!

Yaya!


KATE

Wow! Est-ce que c'est

pour Gobble?

(La reine fait signe que oui.)


KATE

Merci, Votre Majesté!

(Dans la maison de GOBBLE, TACK montre à GOBBLE comment bloquer ses éternuements avec un coussin.)


TACK

Gobble,

quand tu sentiras que tu vas

éternuer, utilise ceci.

Comme ça!

(Faisant semblant d'éternuer sur le coussin)

A-a-atchoum.

Tu vois?

Simple, et efficace.

Euh, n'oublie pas

de le nettoyer.


GOBBLE (Sur le point d'éternuer)

A-a-a-a-a--


TACK

Gobble, prends l'oreiller

à éternuements!


GOBBLE

ATCHOUM!


TACK

Ah!

(L'éternuement était si fort que GOBBLE perce un trou dans l'oreiller à éternuements.)


GOBBLE

Désolé, Tack.


TACK

Ça faisait pas partie

du plan.


KATE (Chantant au loin)

♪ Boum chic abeilles ♪


TACK

C'est de la musique ou

ma tête est encore sonnée?


KATE (Entrant chez GOBBLE)

♪ Boum boum chic abeilles

Boum chic abeilles ♪

♪ Boum boum chic abeilles ♪


TACK (Faisant la révérence devant la reine)

Oh!

Votre Majesté...


KATE (Chantant)

♪ Boum chic abeilles

Boum boum chic abeilles ♪

Alors, si tu prenais cette tasse

de thé au miel, Gobble?

♪♪♪

(GOBBLE boit une tasse de thé.)


KATE

Alors, c'est bon,

Gobble?


GOBBLE

C'est délicieux.


LILY

Sa voix est revenue!


MIM-MIM

Wowy-wow!

Ce miel boum chic abeilles

a vite fait effet!


GOBBLE

Merci tout le monde!

Merci les boum chic abeilles!

Il n'y a rien comme votre miel.


TACK

Ah! Très content

que tu ailles mieux!


GOBBLE

Moi aussi!

Oh! Et si vous jouiez

un peu plus

de cette douce boum chic

musique?

C'est justement

ce dont j'ai besoin!


KATE

Oh que oui, Gobble!

(Chantant)

♪ Boum chic abeilles

Boum boum chic abeilles ♪

♪ Boum chic abeilles

Boum boum chic abeilles ♪

♪ Boum chic abeilles

Boum boum chic abeilles ♪

♪ Boum chic abeilles

Boum boum chic abeilles ♪

♪ Boum chic abeilles

Boum boum chic abeilles ♪

(De retour dans la cour, KATE saute à la corde facilement. MAMAN revient avec une corde à sauter.)


MAMAN

Eh bien, je crois

que tu n'as plus besoin

de cette corde à sauter

finalement!


KATE

À Mimilou, il a fallu qu'on

joue un air pour les boum

chic abeilles.

Ç'a été beaucoup plus facile

quand on a trouvé le bon rythme!

Et c'est aussi plus facile

de sauter à la corde

quand on a

le bon rythme!

(MAMAN saute à la corde avec KATE sur le même rythme.)


KATE (Chantant)

♪ Boum chic abeilles

Boum boum chic abeilles ♪

Tu vois!

On a le bon boum tempo!


KATE ET MAMAN (Chantant et sautant à la corde)

♪ Boum chic abeilles

Boum boum chic abeilles ♪

(Générique de fermeture)

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