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Martha speaks

A family dog gains the power of speech after the letters in some alphabet soup wind up misrouted to her brain instead of her stomach. The show's focus is teaching young people synonyms and vocabulary. Each episode uses key words to showcase an underlying theme.

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Milo`s Reading Buddy

Milo is struggling with reading. He gets very nervous when he has to read out loud. He chooses a story about blue mangos.



Production year: 2011

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VIDEO TRANSCRIPT

Début chanson thème


VOIX MASCULINE

♪ Martha comme un chien modèle ♪

♪ faisait ouaf ♪

♪ Et ouaf et grrr ♪

♪ Quelques lettres ♪

♪ en vermicelle ♪

♪ un beau jour dans sa gamelle ♪


SCIENTIFIQUE

En chemin vers l'estomac

de Martha,

les lettres se sont perdues.

Elles ont atterri dans

son cerveau et maintenant...


VOIX MASCULINE

♪ Martha n'arrête pas ♪

♪ son bla bla ♪


MARTHA

Alors la vache, ça mâche?


VOIX MASCULINE

♪ Martha parle oui elle parle ♪

♪ parle parle bla bla bla ♪


MARTHA

Qu'est-ce qu'un wagon?

C'est bientôt prêt?


VOIX MASCULINE

♪ Bla bla bla ♪


MARTHA

Salut, Lulu! Comment vas-tu?


HÉLÈNE

Je ne m'appelle pas Lulu!


VOIX MASCULINE

♪ Martha dit parfois ♪

♪ bla bla bla bla bla ♪


MARTHA

Bonjour!


VOIX MASCULINE

♪ Toute la journée ♪

♪ elle ne fait que parler ♪

♪ Elle a tout le temps ♪

♪ son mot à dire ♪

♪ Même si ça prête à rire ♪

♪ Pour la faire taire ♪

♪ vous pouvez courir ♪

♪ Écoutez ça ♪


MARTHA

Test, test! Un, deux!


VOIX MASCULINE

♪ C'est Martha qui vous parle ♪

♪ et parle et parle et parle ♪


MARTHA

Je communique, j'énumère,

j'élucide, j'imagine, je précise

et je m'exprime et je m'affirme

et je... j'hyperventile!


VOIX MASCULINE

♪ Martha c'est la reine ♪

♪ du bla bla ♪♪


Fin chanson thème


VOIX FÉMININE

Milo se cherche un compagnon

de lecture


Chez MILO, HÉLÈNE, TEDDY, THÉO et MILO jouent à un jeu de société. MARTHA et LILY sont également présentes. HÉLÈNE brasse les dés.


HÉLÈNE

Huit! Chouette! Un, deux,

trois, quatre, cinq, six, sept

et huit.


MARTHA

Si je ne joue pas, ce n'est

pas parce que je ne peux

pas lancer les dés, c'est

juste parce que je trouve ce

jeu ennuyeux.


HÉLÈNE

Chut!

(Passant les dés à TEDDY)

À toi.


TEDDY

Un petit cinq... Cinq!

ouais! Un, deux, trois...

quatre... ah. Non, pas la boue!


MILO

À moi. Deux. Tirer une

carte. Chouette!


HÉLÈNE

Qu'est-ce que ton camion

doit faire, Milo?


MILO

Euh, je dois aller aux

toilettes.

(S'adressant à HÉLÈNE)

Tu peux lire la

carte?


MILO va aux toilettes. De retour, il doit encore tirer une carte.


MILO

Il faut que j'y retourne.

(S'adressant à HÉLÈNE)

Tiens.


MILO retourne de nouveau aux toilettes, puis une autre fois, alors qu'il tire une carte.


MILO

(S'adressant à HÉLÈNE)

Tiens.


TEDDY, HÉLÈNE et THÉO

Encore?


LILY gémit.


Plus tard, THÉO, TEDDY et HÉLÈNE sont au parc, en compagnie de MARTHA et OSCAR.


THÉO

(Lançant un bâton en même temps à MARTHA et OSCAR)

Vous avez remarqué que

Milo courait aux toilettes à

chaque fois qu'il devait tirer

une carte?


MARTHA

Il était peut-être trop

excité. Je connais un chien

qui avait ce problème.


TEDDY

Je me demande ce qu'il

fait quand il gagne.


HÉLÈNE

Attendez. Et si ça n'avait

rien à voir avec ça?



THÉO

Qu'est-ce que tu veux dire?


HÉLÈNE

Je me demande si Milo

n'allait pas se cacher aux

toilettes pour ne pas avoir à

lire les cartes qu'il piochait.

Et si la raison pour laquelle

Milo quittait la table, c'est

parce qu'il lutte avec

la lecture?


MARTHA et OSCAR se battent pour avoir le bâton.


MARTHA

Une lutte? Comment ça?


HÉLÈNE

Lutter, c'est essayer de

toutes ses forces de faire

quelque chose sans

forcément réussir. Toi, par

exemple, tu luttes pour

prendre le bâton d'Oscar.


OSCAR réussit à garder le bâton.


MARTHA

D'ailleurs, on dirait que

j'ai perdu la lutte.


THÉO

Donc, selon toi, Milo ne

sait pas lire?


HÉLÈNE

Non, Théo, pas tout à fait.

Je l'ai déjà vu lire des

livres. Et on a déjà discuté

ensemble de choses qu'on avait

lues. Mais il est timide.

Peut-être qu'il appréhende

simplement de lire à haute voix

devant les autres.


THÉO

Il n'a pas à craindre de lire

devant nous. Allons le lui dire.


HÉLÈNE

À mon avis, ça

l'embarrassera encore plus.


TEDDY

Woh... si seulement nous

pouvions l'aider...

Bingo! J'ai

trouvé. Je pourrais être son

compagnon de lecture.


TEDDY rencontre MILO devant la bibliothèque, qui joue avec LILY.


MILO

Mon compagnon

de lecture?


TEDDY

(Montrant une affiche)

Un compagnon de lecture,

c'est quelqu'un qui t'aide

à lire.


MILO

Mais je sais lire. Je suis

juste nerveux quand je dois

lire devant les autres. Alors

je fais des erreurs.


TEDDY

Avec de l'entraînement, tu

appréhenderas moins de

devoir lire à voix haute.


MILO

Je n'appréhende pas. Je

n'aime pas lire à voix haute

parce que j'ai un peu peur

de faire des fautes et que

tout le monde se moque de moi.


TEDDY

C'est ça, appréhender.

C'est exactement la

définition de ce mot.

Appréhender, c'est craindre

de faire quelque chose de

peur que ça se passe mal. Si

tu avais un compagnon de

lecture, ce serait idéal.

(Montrant l'affiche à nouveau)

Il est

écrit ici que les compagnons de

lecture aident à développer la

confiance en soi et à

favoriser l'aisance face à la

lecture. Tu n'as pas à avoir

honte. Je sais exactement ce que

tu ressens. Quand j'étais petit,

je luttais pour lire à voix

haute aussi. Puis mon père

m'a trouvé un compagnon

de lecture, et maintenant, je

lis comme un vrai robot.


TEDDY amène MILO à travers la ville et lit les différentes affiches.


TEDDY

"Les cornichons de Granny

font paniquer tout le

quartier". "Vend renard

dans un sac. Moitié prix.

Ne tardez pas, il a faim".

"Votez Caroline", "votez

Tiffany".


Devant la bibliothèque, la BIBLIOTHÉCAIRE écrit sur une affiche.


TEDDY

"Amende que

Teddy Kennelly doit à la

bibliothèque... pour retard

de livres. Quarante-sept

euros"?!

(Voyant la BIBLIOTHÉCAIRE se retourner)

Ah! Vite,

cache-toi!


TEDDY saute dans un buisson. Ne sortant que son bras.


VOIX DE TEDDY

Inscris-toi au programme de

Compagnon de lecture. Prends un

livre, des poèmes ou de la

prose, tu choisis. Et je te

retrouve ici demain.


Transition animée


Dans la salle à manger de HÉLÈNE, TEDDY est à la table et dessine alors que HÉLÈNE nourrit MARTHA et OSCAR.


HÉLÈNE

Tu dois 47 euros à la

bibliothèque? Teddy...


TEDDY

Je sais, je sais, oui.



HÉLÈNE

Tu ne les as pas perdus,

ces livres, au moins?


TEDDY

Non, ils ne sont pas

perdus. Je sais exactement

où ils sont.


HÉLÈNE

Où ça?


TEDDY

Dans ma chambre.


HÉLÈNE, OSCAR et MARTHA s'imaginent la chambre de TEDDY, encombrée et avec des mouches voletant.


De retour dans la réalité.


ENSEMBLE

Oh...


HÉLÈNE

Mais

pourquoi as-tu donné

rendez-vous à Milo à la

bibliothèque? Tu n'as pas

peur qu'on te voie là-bas?


TEDDY

Non. Pas de souci. Je sais

comment éviter la

bibliothécaire. Regarde, j'ai

tout planifié dans les

moindres détails.


TEDDY montre son dessin, qui s'anime.


TEDDY (Narrateur)

D'abord,

j'irai me cacher derrière la

benne à ordures qui se

trouve près de la porte de

derrière. à 13 h 22

précisément, le concierge

viendra vider les poubelles.

Pendant qu'il sera occupé

avec les sacs, je me

faufilerai par la porte. Une

fois à l'intérieur, j'irai me

cacher dans les toilettes des

garçons jusqu'à ce que

l'assistante bibliothécaire

passe avec le chariot de livres

à 13 h 25précisément. Je me

cacherai sous le chariot

jusqu'à la salle de lecture.

Puis, je roulerai derrière une

étagère. Je grimperai au

tuyau de chauffage et je me

balancerai comme un ninja

le long du plafond.

J'atteindrai l'autre côté de la

pièce et j'atterrirai à la table

où j'ai dit à Milo de m'attendre

à 13 h 30 précises. Grâce à une

grosse plante, la bibliothécaire

ne me remarquera jamais.


De retour dans la salle à manger.


TEDDY

Et voilà le travail. Ni vu ni

connu, je pourrai être le

compagnon de lecture de Milo.


À 13 h 22, TEDDY est caché comme prévu derrière les poubelles. Le concierge ouvre la porte.


TEDDY

Je suis pile à l'heure.


TEDDY se dirige silencieusement vers la porte de la bibliothèque. En sifflotant, le concierge envoie les sacs d'ordures vers les poubelles. L'un d'eux se brise, ce qui envoie des déchets sur TEDDY.


TEDDY

Oh... non!


TEDDY se trompe de toilettes et entre dans celles des filles. Les FILLES sortent en courant.


FILLE 1

Quelle horreur!


FILLE 2

Il sent trop mauvais!


En sortant, TEDDY se fait frapper par le chariot de l'ASSISTANTE BIBLIOTHÉCAIRE.


TEDDY

Oh.


ASSISTANTE BIBLIOTHÉCAIRE

Oh!


Une pile de livres tombent sur TEDDY, ce qui le cache. L'ASSISTANTE BIBLIOTHÉCAIRE vient pour ramasser les livres, mais elle renifle.


ASSISTANTE BIBLIOTHÉCAIRE

Dégoûtée

Oh...


L'ASSISTANTE BIBLIOTHÉCAIRE s'en va. TEDDY veut grimper au tuyau de chauffage, mais il tombe sans arrêt.


TEDDY

Ah! Ah... oh.


TEDDY arrive finalement à grimper et se balance jusqu'à la chaise. TEDDY tombe lourdement en faisant beaucoup de bruit. La BIBLIOTHÉCAIRE arrive et écrit un mot sur une feuille qu'elle donne à TEDDY.


TEDDY

"Teddy, maintenant, tu

dois 47,25 euros."

Ah...


L'horloge indique 1 h 30 et MILO, assis derrière, renifle vers TEDDY.


Transition animée


Dans la cour de MILO, TEDDY et MILO discutent alors que LILY s'amuse derrière.


TEDDY

Tu vois, Milo, c'est

beaucoup mieux ici. Autant

profiter d'être dans le jardin

puisqu'il fait beau.


MILO

Tu ne sens toujours pas

très bon.


TEDDY

Ah ça va passer!

Commençons, cher compagnon.

Quels livres as-tu choisis?


MILO

Freddy le chien pompier,

Les Mangues bleues...


TEDDY

Ouah! Génial. J'adore ce

livre. Ha, ha! Dis, je t'ai

déjà raconté la fois où Théo

a refusé de manger de la

glace? C'était trop drôle!


TEDDY raconte son anecdote pendant très longtemps.


TEDDY

Et

pour finir, nous avons

décidé de modifier la

dernière page du livre, juste

pour qu'Alice laisse enfin

Théo tranquille.

(Regardant sa montre)

Oh, wow!

T'as vu l'heure? Nous

devons retrouver Hélène et

Théo pour leur raconter

notre premier atelier-lecture.


MILO, TEDDY et LILY vont rejoindre THÉO, HÉLÈNE, OSCAR et MARTHA au casse-croûte.


HÉLÈNE

Comment s'est passée

la lecture?


THÉO et HÉLÈNE remarquent l'odeur de TEDDY et poussent un cri d'horreur.


MARTHA

Ah! D'où vient cette

délicieuse odeur?


MARTHA et OSCAR vont lécher le pantalon de TEDDY.


TEDDY

Ah, désolé.


THÉO et HÉLÈNE se bouchent le nez.



THÉO

Est-ce que Milo lit avec

aisance maintenant?


MARTHA

Pourquoi est-ce que Milo

lirait avec Aisance? Je

croyais que c'était avec

Teddy qu'il lisait,

pas avec Aisance.


HÉLÈNE

Est-ce qu'il lit

avec plus d'aisance?


THÉO

Avoir de l'aisance, c'est

être à l'aise, avoir moins

de difficulté.


HÉLÈNE

Est-ce qu'il lit avec

tellement d'aisance qu'on

dirait qu'il parle?


LILY

Ouaf! Ouaf!


MARTHA

Quoi? Oh, mais c'est affreux.


HÉLÈNE et THÉO

Quoi?


MARTHA

Lily dit que Milo n'a pas

lu une phrase de la journée.

Elle dit qu'il a dû écouter

Teddy raconter des histoires

tout l'après-midi.


HÉLÈNE

Teddy!


TEDDY

Euh, euh... désolé.


THÉO

Milo, tu as absolument besoin

d'un nouveau compagnon de

lecture et je connais justement

la personne idéale.


LILY gémit.


Plus tard, THÉO montre à MILO des schémas de bouche.


THÉO

Avoir une bonne prononciation,

c'est ça, le secret. Prononçons

d'abord tous les mots

difficiles. Man... gue.


THÉO prend la mâchoire de MILO pour lui faire bien prononcer le mot.


THÉO et MILO

Man... gue.

Man...gue.


LILY grogne et chasse THÉO de la maison en jappant.


THÉO

Tu ne sais pas ce que tu

rates, Milo. Tu aurais fini

par lire avec aisance.


MILO

Excuse-moi, Théo, mais

tu me rends encore plus

nerveux.


Devant la maison de MILO, HÉLÈNE, THÉO, TEDDY OSCAR et MARTHA sont d'un côté du jardin, alors que MILO et LILY sont assis sur les marches du porche.


THÉO

Alors qui pourrait

être le prochain compagnon

de lecture de Milo?


LILY

Ouaf! Ouaf!


MARTHA

Ha, ha! Lily, c'est parfait

comme idée. Elle dit qu'une

fois, elle a vu un reportage

sur un chien qui était

compagnon de lecture. Elle

dit que les chiens sont

parfaits pour ça. Nous ne

jugeons pas parce que nous

ne savons pas lire. Nous ne

corrigeons pas, nous ne

faisons qu'écouter. Et en

plus, on adore écouter des

poèmes comme Les Mangues bleues.


MILO

(S'adressant à LILY)

Alors, tu veux être mon

compagnon de lecture?


MARTHA s'interpose entre LILY et MILO.


MARTHA

Je n'osais pas le demander.


Transition animée


Dans le salon de MILO, MILO s'apprête à lire le livre à MARTHA.


MILO

"Les... Mangues bleues."


Un écureuil passe devant la fenêtre du salon.


MARTHA

Oh! Un écureuil! Oui,

espèce de rat plein de poils,

je t'ai vu! Je te surveille et,

tu sais, je te vois, hein!

Ouaf, ouaf, ouaf!

(Revenant à MILO)

Désolée.

Où en étions-nous?


MILO

"Nicolas Belange...

partait se balader..."


MARTHA voit le facteur arriver.


MARTHA

Ouah! Le facteur. Bonjour!

Vous avez du courrier pour

nous? Des biscuits pour chien

commandés sur Internet

peut-être? On dirait que

vous êtes passé chez Sydney.

Et chez...

(Reniflant)

Bijou.

Comment vont-ils?


MARTHA est revenue auprès de MILO.


MILO

"Des... mangues bleues,

des mangues bleues,

lançait Charlie Charlatan.

Goûtez-en une; elles sont

fraîches. Je vous les offre."


MARTHA

Hum, si seulement un

vendeur pouvait arriver

avec des mangues bleues!

Je suis sûre que j'adorerais

ça. Miam! J'ai mangé un

bout de pain bleu, une

fois... mais ça m'a rendue

malade. Je serais curieuse

d'y regoûter. D'ailleurs, je

crois savoir où trouver du

pain bleu.


MARTHA quitte la maison en courant. MILO va s'asseoir sur le porche.


MILO

Ah... je ne trouverai

jamais un bon compagnon

de lecture.


LILY gémit. Puis, elle apporte le livre à MILO.


MILO

Toi? Tu veux bien être mon

compagnon de lecture?

D'accord. Mais je ne lis pas

avec aisance. "Nicolas Be...

lange partait se balader

lorsqu'une petite chose

étrange apparut à ses côtés."


Pendant ce temps, MARTHA arrive dans la salle à manger de HÉLÈNE alors que TEDDY, THÉO et HÉLÈNE jouent à un jeu de société.


MARTHA

Bonjour!


HÉLÈNE

Martha! Tu sais que tu me

déçois beaucoup?


MARTHA

Qu'est-ce que j'ai fait?

Est-ce que j'ai fouillé dans

la poubelle? Non. Fais un

trou dans le jardin? Non.

Mangé une chaussure? Non.


HÉLÈNE

Est-ce que tu as sans cesse

coupé et interrompu Milo

pendant qu'il lisait? Oui!


MARTHA

Oui, c'est vrai que je l'ai

peut-être coupé, mais

jamais je ne l'ai interrompu.


HÉLÈNE

Martha, quand on in...


MARTHA

Comment oses-tu dire que

je l'ai interrompu?


HÉLÈNE

Si tu me laisses t'expliquer...


MARTHA

Jamais je ne l'aurais

interrompu. Ce n'est pas dans

ma nature d'interrompre

les gens!


HÉLÈNE

Martha!


MARTHA

Quoi?!


HÉLÈNE

Tu n'arrêtes pas de le

faire, voyons!


MARTHA

Ah? De faire quoi?


HÉLÈNE

De m'interrompre.


MARTHA

Ah oui?


HÉLÈNE

Oui! Interrompre quelqu'un,

c'est commencer à parler avant

que l'autre ait terminé ce

qu'il était en train de dire,

ou pour Milo, en train de lire.


MARTHA

Oh! Euh... Alors oui, je

l'ai interrompu.


HÉLÈNE

C'est bien ce...

MARTHA

Je n'ai pas pu m'en

empêcher. J'ai lutté pour

me tenir tranquille, mais ce

qu'il lisait parlait de

nourriture et tu sais combien

j'aime la nourriture.

Je t'ai

encore interrompue?


HÉLÈNE

Ce n'est rien. Ce sera moi,

son nouveau compagnon

de lecture.


Transition animée


Ensuite, HÉLÈNE, THÉO, TEDDY, MARTHA et OSCAR arrivent devant la maison de MILO, toujours en train de lire l'histoire à LILY.


MILO

"Alors le pauvre Nicolas,

le regard plein d'effroi,

d'une cuiller s'empara. Et

soudain, s'écria: "Oh,

regardez, une pierre! Une

pierre qui tombe du ciel." Il

leva les yeux, et du coin de

l’œil, vit la pierre qui

tombait."


HÉLÈNE

Mais il lit!


THÉO

Et avec beaucoup d'aisance.


TEDDY

Chut! Je veux entendre la fin.


MILO

"La pierre tomba si vite

qu'aucun d'eux ne put

bouger. Et le rocher écrasa

le pauvre Nicolas." Et... fin!


LILY gémit.


TEDDY

C'est ça, la fin? Pas

étonnant que je préfère la

prose à la poésie.


HÉLÈNE

Cette histoire ne finit pas

très bien.


MARTHA

(S'adressant à HÉLÈNE)

Pas étonnant; j'ai mangé

la dernière page de ton livre.


LILY

Ouaf! Ouaf!


MILO

Tu veux que je la relise?


TOUS (Courant vers MILO)

Oui!


MARTHA

Oui, mais cette fois, prends

la fin du livre d'Hélène. C'est

beaucoup mieux. Personne n'est

blessé et ça parle encore

de nourriture.


MILO

"Les Mangues bleues".


Générique de fermeture

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