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Peg + Cat

When it comes to solving problems, Peg takes a very "left brain" approach. She's always organizing. Ordering things. Writing equations on the graph paper with her twig, as she fearlessly leads the quest to solve the problem. Peg plays the ukulele, which she can pull out anywhere and everywhere.

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The Tree Problem

Peg’s Neighborhood. When Cat is stuck in a tree, Peg must figure out how to get him down using three giant gifts.



Production year: 2013

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VIDEO TRANSCRIPT

Chanson thème de Peg + Chat


[PEG:] 1, 2!

Et 1, 2, 3, 4!

♪♪♪


[PEG:] ♪ Peg plus Chat

CHAT

Toudoutoudou toudoudou ♪


[PEG:] ♪ Peg plus Chat
[CHAT:] Toudoutoudoudou ♪ [CHŒUR D’ENFANTS:] ♪ 1, 2, 3
[PEG:] Allez, on y va ♪ [CHŒUR D’ENFANTS:] ♪ 4, 5, 6
[PEG:] Bravo, c'est bien ça ♪ [CHŒUR D’ENFANTS:] ♪ 7, 8, 9
[PEG:] Et après c'est quoi? ♪
[CHAT:] Heu... 10? [CHŒUR D’ENFANTS:] 10!
[PEG:] ♪ Tu es le roi ♪ [CHŒUR D’ENFANTS:] ♪ Oh oui ♪
[PEG:] ♪ Nous on est 2

Na na na na na ♪

♪ 1 plus 1: 2

Na na na na na ♪

♪ C'est Peg plus


[CHAT:] Chat ♪
[PEG:] ♪ Peg plus
[CHAT:] Chat ♪
[PEG:] ♪ Peg plus
[CHAT:] Chat ♪
[PEG:] ♪ Peg plus [CHŒUR D’ENFANTS:] Chat ♪♪

(PEG et CHAT rient.)

(Début information à l’écran)

(L’arbre)


CHENILLE

(Sur une branche)

Han-han, l'arbre.

Ah! Ça, c'est un sujet

intéressant.

Regardons ce qui va se passer.

(Fin information à l’écran)


PEG

(Aux téléspectateurs)

Bonjour!

J'ai reçu tout à l'heure

de la part de mes grands

amis les géants

un énorme cadeau.

D'habitude,

quand je reçois un paquet,

je le secoue pour essayer

de deviner ce qu'il y a dedans.

Mais celui-là, il est

tellement gigantesque

que je ne peux pas

le prendre dans mes mains

pour le secouer.

Vous voyez?

(C’est un cadeau gros comme un camion. Il y a des pois violets sur le papier d’emballage.)


PEG

Vous pouvez vous imaginer

que j'ai très envie

de découvrir

ce qu'il y a à l'intérieur.

Seulement,

il manque quelque chose.

En effet, ce n'est vraiment pas

drôle d'ouvrir le cadeau

en l'absence de mon copain

poilu et tout bleu.

Je parle bien sûr de Chat.

Je me demande

où il a bien pu passer.


[CHAT:] Peg?
[PEG:] Oh, mais je l'entends!
[CHAT:] Peg!

PEG

(Affolée)

Mais je ne le vois pas.

Est-ce qu'il serait

devenu invisible?

Chat, où es-tu?


[CHAT:] Bien, euh...

je n'en sais rien.


[PEG:] Vous entendez?

Personne ne sait

où il se trouve,

ce qui est vraiment

un énorme problème.

Puisque je l'entends,

il ne doit pas être

très loin d'ici.

Il n'est pas derrière moi

et il n'est pas non plus

devant moi.

Il n'est pas

de ce côté de l'arbre

ni de l'autre côté.

Et il ne peut pas être

en dessous de moi.

(PEG se penche par terre et s’adresse à une CHENILLE. La CHENILLE a un calepin dans les mains et porte des lunettes.)


PEG

À ton avis, petite chenille,

qu'est-ce que je dois faire?

Chat a disparu.


CHENILLE

Hm-hm. Très intéressant.

Et qu'est-ce que tu ressens?

(Un gland se détache de l’arbre et tombe sur la tête de PEG.)


[PEG:] Aïe!

CHENILLE

Son absence te fait mal?


[PEG:] C'est pas ça,

j'ai reçu un gland sur la tête

qui est tombé de l'arbre.

Attendez! Et si Chat

était sur l'arbre?

Mais oui, il est là!

Tu sais que tu es un véritable

petit magicien?

Tu as fait exprès de lancer

ce gland sur moi.


[CHAT:] Tu crois? Euh,

je veux dire: en effet!


[PEG:] Super!

On a retrouvé Chat.

Et donc, ça veut dire...

♪ Plus de problème ♪


CHAT

♪ Fini le problème ♪


PEG ET CHAT

♪ Nous avons trouvé

Plus de problème ♪


PEG

Au fait, tu peux me dire

pourquoi tu as grimpé

dans l'arbre?


CHAT

(Très surpris)

Pas possible,

je suis dans un arbre?

Je comprends,

ça explique pas mal de choses.


PEG

Il devrait prêter un plus

attention à ce qu'il fait.

Surtout, ne t'inquiète pas.

Je vais te descendre de là

vite fait, bien fait.

Pour récupérer Chat,

je vais devoir sauter

très, très haut.

Attention, voici

un saut en hauteur.

(PEG ne saute vraiment pas haut.)


[CHAT:] Plus haut, Peg.
[PEG:] D'accord.

Je vais sauter encore plus haut.

(Le saut de PEG est identique à son premier saut.)


[CHAT:] Euh, encore plus haut.
[PEG:] D'accord,

je vais sauter super haut.

Regarde!


[CHAT:] Oh! Presque!

PEG

Même si je fais des sauts

en hauteur exceptionnels,

ça ne suffit pas

pour l'atteindre.

Et s'il ne peut pas descendre,

et moi, je ne peux pas

aller le chercher,

ça veut dire que Chat

est coincé dans l'arbre

et qu'on a vraiment

un énorme problème.

(Notes sinistres)


CHAT

Chat est coincé dans l'arbre?

J'ai entendu parler de ce genre

d'histoire, mais je n'aurais

jamais cru que ça m'arriverait.


CHENILLE

Et tu peux me dire

ce que tu ressens?


PEG

Pas maintenant, Chenille.

Ne t'inquiète pas, Chat.

Je vais trouver une solution

pour te sortir de là.

Reste calme

et occupe-toi l'esprit

en comptant, euh...

ce que tu as envie.

(PEG part en courant.)


[CHAT:] Ça, je sais faire.

Euh, je vais compter

le nombre de queues

que je possède:

une... et zut!


[PEG:] Je suis sûre

qu'une de mes voisines

pourra me prêter

une échelle.

(PEG arrive dans le garage d’une voisine. Il y a deux dames.)


[PEG:] Bonjour!

Je suis contente de vous voir.

Vous voulez bien me rendre

un service très important?


VOISINES 1 ET 2

Tiens, bonjour, Peg!


[VOISINE 1:] Entre, voyons.
[VOISINE 2:] Oui, entre.

C'est incroyable,

j'étais justement

en train de dire à Josy

que cette adorable

petite robe rose...


[VOISINE 1:] Oui!

VOISINE 2

...avec des licornes

et des arcs-en-ciel

t'irait à merveille.

Elle est jolie,

tu ne trouves pas?


PEG

Ce dont j'aurais besoin,

c'est...


VOISINE 1

D'un magnifique diadème

pour ressembler

à une vraie princesse.


PEG

Non, je voudrais une...


[VOISINE 2:] Une barrette

avec un noeud rouge.


VOISINE 1

Ça te va très bien.


PEG

(Hurlant)

Je veux une échelle!

S'il vous plaît.


[VOISINE 1:] Une échelle?

D'accord, je peux te prêter

la mienne, mais avec tout

ce qu'il y a devant,

je ne peux pas l'atteindre.

Tu veux bien empiler

tout ça pour moi, Peg?


[PEG:] Euh, bon, d'accord.

Voyons voir:

il y a un carton,

un ballon de basket,

et un, deux et trois

pots de peinture.

Il faut empiler tous

ces objets correctement

pour éviter qu'ils ne

s'écroulent.

Bon, réfléchissons.

♪ Ballon sur le carton ♪

♪ Empile ces pots par terre ♪

♪ Le carton sur les pots ♪


VOISINE 1 ET 2

♪ C'est un tremblement

de terre ♪


PEG

♪ Ça ne va pas aller ♪

♪ Si la pile se met à bouger ♪

♪ Mon plan n'a pas marché ♪

♪ S'il y a un moyen

je trouverai ♪

(PEG a une idée.)

Oh!


PEG

♪ Les pots sur le carton ♪

♪ Lui-même sur le ballon ♪


VOISINE 1

♪ Mais tout va s'écraser ♪


VOISINE 2

♪ Oh! C'est en train

de tomber ♪


PEG

♪ Ça ne peut pas marcher

Si la pile se met à rouler ♪

♪ Mon plan n'a pas marché ♪

♪ S'il y a un moyen

je trouverai ♪

(PEG a une autre idée.)


PEG

Ah!

♪ Les pots sur le carton ♪


VOISINE 1 ET 2

♪ Jusque-là ça passe ♪


PEG

♪ Le ballon sur les pots ♪


VOISINE 1 ET 2

♪ Et tout reste

bien en place ♪


PEG

♪ Je crois que j'ai trouvé ♪


VOISINE 1 ET 2

♪ Tu n'as plus à le chercher ♪


PEG

♪ Oui j'ai enfin trouvé ♪

Ouais!

♪ La pile est stable ♪

♪ Parfait ♪


VOISINE 1

Bravo, excellent travail, Peg!


[PEG:] Merci!

Bon, je peux emporter

l'échelle maintenant?


[VOISINE 1:] Oui.

Figure-toi que je l'ai

depuis que je suis toute petite.


[PEG:] Oui, ça se voit!

En tout cas, merci beaucoup!

(PEG part retrouver CHAT avec une très vieille échelle.)

(Transition)


PEG

Ça y est, je suis revenue!


[CHAT:] Tant mieux!

Parce que je ne sais plus

quoi compter, moi.

Tu ne devineras jamais

combien j'ai d'oreilles.


[PEG:] Deux?
[CHAT:] Wow!
[PEG:] Tu as vu?

J'ai apporté une échelle.


CHAT

Non, tu... tu ne vas pas

grimper sur ce vieux machin.


PEG

T'inquiète pas, je suis sûre

qu'elle est solide.

Très solide. Oh!

(PEG monte dans l’échelle. L’échelle craque et vacille. PEG a peur.)


CHAT

S'il te plaît, Peg,

fais attention!

(Soudain, l’échelle se brise en mille morceaux! PEG se retrouve au sol.)


CHAT

Ça, c'est pas bon.


PEG

Maintenant,

je suis à court d'idées.

Je ne sais pas comment

le faire descendre

de l'arbre.

Chat me manque terriblement:

on est inséparables

et on adore partager

des moments de rigolade.


[CHAT:] Oui, ou un petit

morceau de biscuit.


[PEG:]Grâce à lui,

je ne m'énerve jamais

et je trouve toujours

de super bonnes idées.


[CHAT:] C'est vrai,

et je ne le fais

même pas exprès.


PEG

Mais le pauvre est coincé

dans l'arbre,

et je ne sais pas comment

le faire redescendre.

Chat, qu'est-ce que tu ferais

si tu étais en bas?


[CHAT:] Euh...

bien,je me baladerais

jusqu'à ce que je me cogne

dans un obstacle.


[PEG:] Ça vaut toujours

le coup d'essayer.

(PEG marche les yeux fermés et se heurte à son immense cadeau.)


PEG

Oui, ça marche! Toi, alors,

qu'est-ce que tu es intelligent!


[CHAT:] Moi?

PEG

Dans ce gigantesque paquet,

il y a peut-être quelque chose

qu'on pourra utiliser

pour te faire redescendre.


CHAT

Ouvre, vite-vite-vite-vite!


PEG

Regarde ce qu'il y a:

un très grand livre

de coloriage

et un immense kaléidoscope.


[CHAT:] Wow! Chouette!
[PEG:] Un livre de coloriage

et un kaléidoscope.

Alors, est-ce que tu penses

à la même chose que moi?


[CHAT:] Non.

PEG

Si j'arrive à mettre

ces objets l'un sur l'autre

de façon astucieuse,

tu pourras redescendre.


CHAT

Oh!


[PEG:] Essayons.

Si je mets le kaléidoscope

comme ça?

Oh! Non, ça ne sert à rien.

Et maintenant,

si je le mets debout

de cette façon? Trop gros,

on peut pas grimper.

Mais c'est parfait pour glisser

du haut vers le bas.

Si j'arrive à le hisser

à la hauteur de Chat,

il pourra se laisser glisser

jusqu'en bas. Il faut trouver

un moyen pour surélever

le kaléidoscope.

Je peux par exemple le poser

sur le livre de coloriage.

Mais c'est loin

d'être assez haut.

Je peux aussi le poser

dessus comme ça.

Mais là, on a

un problème équilibre.

Chat, donne-moi une autre idée.


CHAT

Essaye en te cognant encore

dans la grosse boîte.


[PEG:] La grosse boîte?

Mais oui, c'est ça!

En mettant le kaléidoscope

dessus, il sera assez haut

pour que Chat puisse

l'atteindre.

Il est incroyable.

Je ne sais pas

où il va chercher tout ça.


RAMONE

(Arrivant)

Bonjour, Peg!


[PEG:] Bonjour, Ramone!

Qu'est-ce que tu fais ici?


RAMONE

En fait, je ne travaille pas

aujourd'hui.

J'en profite pour me balader.

Dis donc, je ne vois pas

Chat, il est où?


CHAT

(Criant du haut de l’arbre)

Hou-hou! Bonjour, Ramone!


[RAMONE:] Ah zut!
[PEG:] Comme tu dis,

on a un énorme problème.

Dis, tu veux bien

m'aider à pousser

cette grosse boîte

près de l'arbre?

Ensuite,

je voudrais mettre

le kaléidoscope dessus.


[RAMONE:] Bien sûr.

Parfait.

Et maintenant,

pour le kaléidoscope,

le mieux, c'est que

je te prenne dans mes bras.


[PEG:] Bon, d'accord.

Qu'est-ce que

je ferais pas pour Chat.


[CHAT:] Bien!
[RAMONE:] Attention.

Tu es prête? C'est parti!


[PEG:] Oui, plus haut!

Et encore plus haut!

Voilà, tout est en place.

Il ne te reste plus

qu'à te laisser glisser

le long du kaléidoscope.

(CHAT s’élance.)


CHAT

Ouille-ouille-ouille-ouille,

je crains le pire!

Oh! Euh, et maintenant?

(CHAT est maintenant coincé sur le dessus du gros cadeau.)


PEG

(Paniquée)

Oh non! Après tout

ce qu'on a fait,

il est encore coincé là-haut.

Il ne pourra plus jamais

redescendre. C'est horrible,

mon meilleur ami ne sera

plus jamais avec moi.

Je vais être

"Peg plus personne".

Je sens que je vais paniquer!


[RAMONE:] Oh! T'inquiète pas.

Il a qu'à sauter dans mes bras.

Allez, Chat, je te rattrape!


[CHAT:] Euh, désolé, Ramone,

mais je préfère pas.


[PEG:] Je sais!

Tu n'as qu'à te laisser

glisser sur le livre.


[CHAT:] Oui, ça,

c'est une idée qui me plaît.


[RAMONE:] C'est une super idée.

Bravo!


[PEG:]Merci.
[CHAT:] Bon, les gars,

attention, j'arrive!

Oh! J'adore la terre ferme!

(CHAT embrasse le sol.)


RAMONE

♪ Tout est bien

qui finit bien. ♪


[PEG:] Grâce à toi.

Merci, Ramone!


RAMONE

♪ Je fais ce que je peux. ♪

(RAMONE repart.)


[PEG:] Et maintenant,

viens ici,

mon adorable chat!

On a réussi à empiler

des objets suffisamment haut

pour que Chat puisse

redescendre de l'arbre.


CHAT

Oui. Pas de doute,

les mathématiques

m'ont sauvé la vie.


[PEG:] Super!

Et puisque Chat est

à côté de moi sain et sauf:

♪ Plus de problème ♪


PEG ET CHAT

♪ Fini le problème ♪

♪ Nous avons trouvé ♪


CHENILLE

(Sur la tête de PEG)

♪ Tout s'est

très bien terminé ♪


PEG ET CHAT

♪ Plus de problème ♪


[CHAT:] Peg?
[PEG:] Hm?

CHAT

Je te remercie de m'avoir aidé

à descendre de l'arbre.


PEG

Il n'y a rien de plus normal.

Tu pourras toujours

compter sur moi.


[CHAT:] C'est vrai, toujours?
[PEG:] Bien sûr!

♪ Si tu te promènes au zoo ♪

♪ Qu'un éléphant

s'assoit sur ton dos ♪

♪ Laisseras-tu

ses fesses t'écraser ♪

♪ Appelle-moi

je viendrai le pousser ♪

♪ Compte donc sur moi ♪

♪ Compte donc sur moi ♪

♪ Coincé sous un gros derrière

N'arrange pas tes affaires ♪

♪ Je te sortirai de là

Oui compte donc sur moi ♪


CHAT

♪ Si je pars faire de la voile

Et qu'une baleine m'avale ♪


PEG

♪ Surtout ne te tracasse pas ♪

♪ Laisse-la-moi ♪

Je te sortirai

de son estomac ♪

♪ Compte donc sur moi ♪

♪ Compte donc sur moi ♪

♪ Si tu fais juste un geste

Je te rendrai indigeste ♪


CHAT

♪ Heureux on voguera ♪

Oui!


PEG ET CHAT

♪ Compte donc sur moi ♪


PEG

♪ Quel que soit le problème

On le résoudra quand même ♪


CHAT

♪ Si tu as des tourments

Je viendrai immédiatement ♪


PEG

♪ Si tu te sens tout mou

Je suis et je serai

Ton tout ♪


PEG ET CHAT

♪ Compte donc sur moi ♪

(Transition)

(PEG et CHAT sont sous un arbre. PEG gratte sa guitare et CHAT dessine dans un grand cahier.)


CHAT

Les géants ne croiront

jamais que leur cadeau

a servi à me faire

descendre de l'arbre.


[PEG:] Oui, il faudra

leur dire un grand merci.


CHAT

Faudra même leur dire

un merci gigantesque!


[PEG:] Oui, du genre:

"Merci infiniment,

les géants!"


CHAT

On a vraiment adoré

votre cadeau!


LES GÉANT

(Du ciel)

De rien,

le plaisir est pour nous!


PEG ET CHAT

(Surpris)

Ha! Ha! Ha!

♪♪♪

(Générique de fermeture)

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