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Timothy Goes to School

Timothy and his friends face new challenges and the rewards of learning. The lessons learned are not only about themselves but also about school and life.

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Talent Show / Cherry Blossom

Grace wants to be the star of the talent show and is very upset when she hurts her ankle before the big day. Yoko chooses to plant a cherry blossom tree for her spring project.


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VIDEO TRANSCRIPT

Début chanson thème


VOIX MASCULINE

♪ C'est une belle journée,

alors viens jouer ♪

♪ Tout le monde n'attend

que toi ♪

♪ Ça va commencer ♪

♪ Viens sans hésiter ♪

♪ L'école, c'est comme un festin

de roi ♪

♪ Quand on a des amis comme

Timothée ♪

♪ Il n'y a rien qui puisse nous

arrêter ♪

♪ On veut tout essayer ♪

♪ L'aventure est à nous ♪

♪ Car tout peut arriver ♪

♪ Joins-toi donc à nous ♪

♪ à l'école de Timothée ♪

♪ Car tout peut arriver à

l'école de Timothée ♪♪


Fin chanson thème


Titre :
Fleur de cerisier


En classe, LILLY fait une présentation.


LILLY

Je suis une petite graine

qui commence à germer.

Je suis une petite graine qui

commence à germer dans la terre.

Je suis une petite graine

qui éclate et devient une--


DORIS

Une fleur! La graine

s'est transformée en fleur.


LILLY

Oui, Doris! Les averses

d'avril font venir les fleurs

du mois de mai. Voilà ce que

je sais du printemps.


ENSEMBLE

Oui! Ha, ha, ha!


MADAME JENKINS

Merci, Lilly, pour ce

magnifique exposé.

C'était très bien.


LILLY

Je vous en prie,

Madame Jenkins,


NORA

Ha, ha, ha! On aime

beaucoup le printemps.


DORIS

Oui!


MADAME JENKINS

Parfait, les enfants.

Maintenant, il faut ouvrir les

fenêtres et aérer cette pièce.

(Ouvrant la fenêtre)

Aaah...

Mère Nature se réveille de

son long sommeil hivernal.

J'aimerais que chacun

d'entre vous réfléchisse

et trouve une idée originale

qui rappelle le printemps.


DORIS

Oh! Oh! Oh! Je vais

peindre une jolie pâquerette

pour le jardin.


MADAME JENKINS

C'est une excellente idée.


NORA

Je peux en peindre une aussi?


MADAME JENKINS

Comme tu veux.

Allez vous mettre au travail.


ENSEMBLE

Ha, ha, ha!


FRANK 1

Hé, Frank,

qu'est-ce que tu veux faire?


FRANK 2

Je ne sais pas. Et toi,

qu'est-ce que tu veux faire?


MADAME JENKINS

À quoi pensez-vous quand

vous pensez au printemps?


FRANK 1 ET FRANK 2

Hum... Euh...

Aux oiseaux!


FRANK 1

Si on fabriquait une

maison pour les oiseaux?


FRANK 2

Oui, avec des bâtons

d'esquimaux glacés.


FRANK 1

Il va falloir manger

beaucoup de glaces.


FRANK 2

Seulement si on en

construit une très grande.


FRANK 2

Tope là!


FRANK 1 ET FRANK 2

On va construire

une grande maison! Ha, ha, ha!


MADAME JENKINS

Frank et Frank?

J'ai tout ce qu'il faut

pour vous aider.


FRANK 1

Peut-être que Madame Jenkins

a des bâtons de glace pour nous.


FRANK 2

Oui!


MADAME JENKINS

J'aime beaucoup la glace,

moi aussi. Seulement, de temps

en temps. Tenez, mes enfants.


MADAME JENKINS a déjà une réserve de bâtonnets de bois.


FRANK 1

Oh, merci, Madame Jenkins.


FRANK 2

Oui, merci beaucoup.

C'est très gentil.


FRITZ

(S'adressant à TIMOTHÉE)

Moi, je vais

faire des montagnes

de rouleaux de printemps.

T'as compris?


TIMOTHÉE

Ha, ha, ha! Oui. Compris.


GRACE montre à FRANK ET FRANK sa boite de printemps.


GRACE

Moi, je vais réunir plein

de choses spéciales relatives au

printemps et les mettre dans une

jolie boîte de printemps.


YOKO est assise seule à une table.


TIMOTHÉE

C'est quoi, ton projet

sur le printemps, Yoko?


YOKO

Je ne suis pas encore décidée.

Je sais! Je crois que je vais

planter une graine et la faire

pousser pour qu'elle devienne

une fleur.


Comme a expliqué Lilly

dans son exposé. Moi, je vais

fabriquer un cerf-volant. Mais

j'ai besoin d'un partenaire.


CHARLES

Je veux bien être

ton partenaire, tu sais.


TIMOTHÉE

Merci, Charles.


MADAME JENKINS

Est-ce que l'un d'entre vous

désire planter une graine?


YOKO

Oui. Moi, Madame Jenkins.


MADAME JENKINS

Il te faut un pot et de la

terre pour la faire pousser.

Voyons ce que je peux trouver.


MADAME JENKINS a trouvé le pot et la terre que YOKO met dans le pot.


MADAME JENKINS

Voilà, parfait.

Tu te débrouilles à merveille.

Sais-tu ce que tu veux

planter dans ce pot?


YOKO

Non, pas encore.

Je n'ai pas vraiment décidé.


YOKO est chez elle. La MAMAN de YOKO s'occupe de tailler le bonzaï.


LA MAMAN DE YOKO

Hum...


YOKO

Maman?


LA MAMAN DE YOKO

Oui, ma petite

fleur de cerisier?


YOKO

Qu'est-ce que je pourrais

faire pousser pour

mon projet de printemps?


LA MAMAN DE YOKO

Que penses-tu de cette

plante d'avocat?


YOKO

Je voudrais planter

la graine moi-même, maman.


LA MAMAN DE YOKO

(Prenant un haricot dans un bol)

Alors, tu peux essayer de

planter un haricot magique.


YOKO

Ha, ha! Non, je ne suis

pas Jeannot et le haricot

magique, maman.


LA MAMAN DE YOKO

Hum... Ah oui, je sais.

Les voilà.


La MAMAN de YOKO fouille dans un tiroir et prend une petite enveloppe.


YOKO

Oh! Qu'est-ce que c'est?


LA MAMAN DE YOKO

Ce sont des graines de

cerisier, ma petite fleur

de cerisier. J'ai planté

cet arbre quand tu es née.


YOKO

Oh! C'est exactement ce

que je voulais, maman!


LA MAMAN DE YOKO

J'espère qu'elles vont

pousser, ma petite Yoko.

Tu sais, elles sont dans ce

tiroir depuis longtemps.


YOKO

Oh, ne t'inquiète pas.

Elles vont pousser,

j'en suis certaine.


Le lendemain, à l'école, YOKO plante ses graines.


YOKO

Les averses d'avril font naître

les fleurs du mois de mai.


TIMOTHÉE

Et ensuite?


YOKO

Ha, ha! Elles grandissent.


TIMOTHÉE

Il ne se passe rien du tout.


YOKO

Non, pas encore.

(Prenant le pot pour le déposer à la fenêtre)

Maman dit qu'il faut du temps

pour que les plantes poussent.


MADAME JENKINS

Ta maman a raison, Yoko.


FRANK ET FRANK ont fabriqué une cabane à oiseaux avec des bâtonnets de bois.


FRANK 1

Qu'est-ce qu'on fait

maintenant?


FRANK 2

On attend que la colle sèche.


FRANK 1

Oh.


FRANK 2

Hé, à ton avis,

elle fait quoi Nora?


FRANK 1

On peut aller voir!


NORA dessine.


NORA

Et voilà, c'est un papillon!


FRANK 1

Joli papillon.


FRANK 2

Oui, très joli.


FRANK ET FRANK passent ensuite au bricolage de DORIS qui fabrique des fleurs. Puis, ils se rendent à la table de TIMOTHÉE et CHARLES.


FRANK 1

Il est superbe ton

cerf-volant, Timothée.


TIMOTHÉE

Merci, Frank.


FRANK 2

Très beau cerf-volant, Charles.


CHARLES

Merci.


FRANK ET FRANK s'approchent de la fenêtre.


FRANK 1

C'est quoi ça?


YOKO

C'est mon projet de printemps.


FRANK 2

Mais on ne voit rien du tout.


YOKO

C'est normal, c'est un

arbre, un cerisier.


FRANK 1

Oh! Eh bien, si ce pot est

un cerisier, nous, on est

des voitures de course.


FRANK 2

Je suis le premier!


FRANK 1 ET FRANK 2

Vroum! Vroum!


YOKO

Un magnifique cerisier,

le plus beau du monde.


MADAME JENKINS salue les enfants qui montent dans l'autobus à la fin de la journée.


MADAME JENKINS

Au revoir, les enfants.

Merci beaucoup pour

cette merveilleuse journée.


LILLY

Au revoir, Madame Jenkins.

Au revoir, école de

la Haute Colline.


MADAME JENKINS

Où est Yoko?


YOKO est encore dans la classe.


YOKO

Bonne nuit, joli cerisier.

N'oublie pas de boire ton eau.

Fais de beaux et doux rêves.


MADAME JENKINS

Dépêche-toi, Yoko.

Il est l'heure.


YOKO

Madame Jenkins, je ne vois

encore rien apparaître.


MADAME JENKINS

Laisse-lui un tout

petit peu de temps.


YOKO

Au revoir.


MADAME JENKINS

Au revoir, Yoko.


Le soir avant de dormir, YOKO discute avec sa MAMAN.


LA MAMAN DE YOKO

Tu as eu une journée

bien remplie, ma fille.


YOKO

J'aimerais bien que mon

cerisier pousse très,

très vite, maman.


LA MAMAN DE YOKO

Hélas, je crois que ça va

mettre du temps. Bonne nuit,

ma petite fleur de cerisier.

N'oublie pas de boire ton eau.

Fais de beaux et doux rêves.


YOKO

Bonne nuit, maman.


Le lendemain, l'autobus arrive à l'école avec les enfants.


MADAME JENKINS

(Accueillant les enfants)

Oh, bonjour, les enfants.


YOKO

(Courant à la fenêtre)

Bonjour, Madame Jenkins,

comment allez-vous?


TIMOTHÉE

Bonjour!


YOKO

Bonjour, comment ça va,

mon petit... cerisier...


FRANK ET FRANK peignent leur cabane.


TIMOTHÉE

(Regardant son cerf-volant)

Il y a quelque chose

qui manque. Hein?


CHARLES

(Montrant une queue pleine de papillotes)

C'est ça que tu veux dire?


TIMOTHÉE

Ouah! Tu es génial, Charles.


LILLY et YOLO peignent sur des chevalets.


LILLY

Qu'est-ce que

tu dessines, Yoko?


YOKO

Mon cerisier.


LILLY

Moi, je ne peux pas attendre

de le voir pour de vrai!


YOKO

Moi non plus.


HENRY installe la cabane près de la fenêtre pour les FRANK.


MADAME JENKINS

Très bien, les Frank. C'est

une très jolie maison d'oiseaux.

Maintenant, nous pouvons les

guetter. Vous méritez une étoile

sur le mur des récompenses

pour ce magnifique travail.


FRANK 2

Oh oui! Une étoile!

Une étoile!


FRANK 1

Oh bien!


YOKO

Tu ne veux pas voir

la maison des oiseaux

des Frank, petite graine?

Elle est vraiment charmante.


FRANK 1

Ouah!

Oui, une étoile!


FRANK 2

Sur le mur des récompenses!


FRANK 1 ET FRANK 2

Hé hé hé hé!


YOKO

Ils ont eu une étoile...


TIMOTHÉE

Regardez, Madame Jenkins. On a

terminé notre cerf-volant.


CHARLES

Et il a une longue queue.


MADAME JENKINS

Il est splendide. Vous

méritez bien une étoile chacun.


FRITZ sautille en faisant de la musique.


MADAME JENKINS

J'apprécie beaucoup tes

chaussures de printemps.

Elles sont très réussies, Fritz.


GRACE

Regardez: j'ai fini ma boîte

d'objets qu'on ne trouve

qu'au printemps,

Madame Jenkins.


MADAME JENKINS

Elle est ravissante, Grace.

Tu nous avertiras lorsque

ton projet sur le printemps

sera prêt, Yoko, d'accord?


YOKO

D'accord.


TIMOTHÉE

Hé, Yoko? Tu veux venir

essayer notre cerf-volant?


YOKO

Non merci. Je n'ai pas encore

terminé mon projet, Timothée.


TIMOTHÉE

D'accord. On y va, Charles.


YOKO reste près de la fenêtre et parle à ses graines.


YOKO

J'aimerais bien que tu

me fasses un petit coucou.


YOKO joue un air de violon.


Les jours passent et YOKO attend toujours que ses graines sortent de terre.


Les enfants s'amusent dans la cour de l'école. TIMOTHÉE et CHARLES sont sortis avec le cerf-volant


TIMOTHÉE

Par là-bas!


CHARLES

(Faisant voler son cerf-volant)

Ha ha ha ha!


YOKO reste avec son pot à la fenêtre.


YOKO

C'est tellement,

tellement long!


Un oiseau vient à la cabane des FRANK.


YOKO

Oh... Est-ce que mon arbre

va réussir à pousser un jour?


YOKO remarque NORA et LILLY qui s'amusent. Et les autres enfants de la classe s'amusent aussi.


YOKO

Mais il n'est peut-être

pas trop tard pour

commencer un autre projet

de printemps plus rapide.

Tu ne veux pas sortir jouer?


YOKO transporte son pot sous l'arbre à musique.


TIMOTHÉE

Qu'est-ce que tu fais, Yoko?


YOKO

Oh? Oh... Je travaille sur

mon projet de printemps.


TIMOTHÉE

Tu sais, j'ai hâte de le voir.


YOKO

Vraiment?


TIMOTHÉE

Vraiment. Je suis sûr

qu'il va être superbe.

Tu viens essayer le cerf-volant?


YOKO dépose le pot au bord de la fenêtre ouverte et va jouer au cerf-volant avec TIMOTHÉE.


YOKO

Oui, d'accord.


Le cerf-volant s'accroche dans les branches de l'arbre à musique.


YOKO

Oh non...


TIMOTHÉE

Ce n'est pas grave.

Peut-être qu'un jour,

mon cerf-volant s'accrochera

dans la branche de ton cerisier.


YOKO

Tu penses sincèrement

ce que tu dis?


TIMOTHÉE

Oui. Et je crois

que ça peut arriver, Yoko.


YOKO ET TIMOTHÉE

Ha ha ha ha!


Au bord de la fenêtre, une petite feuille verte sort de terre.


Fin de l'épisode


Titre :
Le spectacle de Jeunes Talents


Ce matin, les enfants fouillent dans le costumier pour se déguiser.


DORIS

Je suis une majorette,

Madame Jenkins!


MADAME JENKINS

Tu es vraiment

magnifique, ma chérie.

Serais-tu un prince, Claude?


CLAUDE

Non, un roi!


MADAME JENKINS

Oh oui, bien sûr,

Votre Majesté. Et vous êtes?


FRANK 1 ET FRANK 2

Des joueurs

de football américain!


Quelques enfants cherchent encore leur déguisement, GRACE trouve une baguette magique.


MADAME JENKINS

Et toi, petite Grace,

tu es supposée être quoi?


GRACE

Une fée dans un magnifique

palais. Les fées aiment

beaucoup les palais.


TIMOTHÉE

(Jouant au pirate)

Vous allez subir

le supplice de la planche. Arh!


YOKO

(Jouant la vacancière)

Excuse-moi?


TIMOTHÉE

Ce sont les pirates

qui disent ça, Yoko.


YOKO

Oh.


TIMOTHÉE

Et toi, Fritz, tu fais

semblant d'être quoi?


FRITZ

Un détective.

Je résous des mystères.


NORA

(Vrombissant)

Vrouuum! Wooouh!


TIMOTHÉE

Tiens, voilà Nora.


NORA

Wooouh!


MADAME JENKINS

J'ai l'impression

que Nora est un pilote d'avion.


NORA

Wooouh!


NORA atterrit en catastrophe dans un coffre.


ENSEMBLE

Ha ha ha ha!

Ha ha ha!


Plus tard dans la classe, les enfants sont tous assis devant MADAME JENKINS


MADAME JENKINS

Vous êtes-vous bien amusés à

faire semblant d'être

quelqu'un d'autre?


ENSEMBLE

Oui! Oui!


MADAME JENKINS

Alors, j'ai une idée!


FRITZ

C'est quoi, Madame Jenkins?


MADAME JENKINS

Nous allons préparer un

spectacle de jeunes talents et

inviter vos parents à le voir.


TIMOTHÉE

Ouah!


DORIS

J'adore les spectacles

de jeunes talents!


YOKO

Moi aussi.


FRITZ

Moi, je vais faire

des tours de magie.


LILLY

J'adore la magie!

Je pourrai t'aider?


FRITZ

Oui.


GRACE

Oh, je voudrais interpréter

une danse classique.

C'est possible, Madame Jenkins?


GRACE

Bien entendu, Grace.

Chacun de vous interprétera ce

qu'il voudra dans le spectacle

de jeunes talents de l'école.


Plus tard, les enfants sont occupés à préparer le décor pour le spectacle


TIMOTHÉE

Ma maman est

impatiente de nous voir.


YOKO

Ma maman aussi, elle a hâte

d'assister au spectacle.


GRACE

(Dansant sur la scène)

Une, deux, trois, enjambée!


FRANK 1

Je te le lance

et tu l'attrapes.


FRANK 2

Et moi, je l'attrape

et tu le lances.


FRANK 1 ET FRANK 2

Compris!


Dans le gymnase de l'école, la scène est prête pour le spectacle.


DORIS fait du hula hoop.


DORIS

Ha ha ha ha!


DORIS perd l'équilibre et tombe sur le sol.


DORIS

(Riant)

Ha ha ha!

Ah? Oh! Oooh... Ah!

Ha ha ha! Ha ha ha!


GRACE

Fais attention, Doris. Enfin,

tu aurais pu me faire tomber.


DORIS

Oups. Excuse-moi.


FRITZ

(En magicien)

Quand je dis "Abracadabra!",

tu soulèves le pot de fleurs.


LILLY

Compris.


CLAUDE

"Je crois que jamais,

non jamais, je ne verrai

un aussi beau poème

que l'arbre que j'aime."


TIMOTHÉE

Quel talent, Claude!


CLAUDE

Merci.


YOKO

Qu'est-ce que tu vas faire,

Timothée?


TIMOTHÉE

Je ne sais toujours pas.


MADAME JENKINS

Je me demandais

si notre Timothée voudrait bien

jouer le maître de cérémonie.


TIMOTHÉE

C'est quoi exactement

le maître de cérémonie?


MADAME JENKINS

La personne qui appelle

et présente chaque artiste.


À la maison, TIMOTHÉE prend son rôle au sérieux.


TIMOTHÉE

Ah oui! Je veux bien le faire.

Et je présente le meilleur dîner

du monde! La pizza faite

maison par maman!

Ha ha ha!


Les parents de TIMOTHÉE l'applaudissent.


LA MAMAN de GRACE discute avec le PAPA.


LA MAMAN DE GRACE

Grace a énormément progressé

au cours de danse classique.


PAPA DE GRACE

Oui, et elle est très excitée

à l'idée de participer à ce spectacle.


GRACE

Je suis presque prête!

(Présentant son numéro)

Demi-plié... Relevé...

Arabesque... Un, deux et

trois, enjambée!

Pirouette... Et révérence.


PAPA DE GRACE

Bravo. Très joli.

Tu es merveilleuse.


LA MAMAN DE GRACE

Absolument magnifique,

ma petite danseuse.


PAPA DE GRACE

Tu seras l'étoile

du spectacle.


GRACE

Ah!


LILLY et FRITZ répètent leur numéro de magie chez FRITZ.


FRITZ

Abracadabra!

Abracadabra!

Où tu as mis les fleurs magiques?


LILLY

Euh... Je crois

que je les ai perdues.


FRITZ

Bon, on les retrouvera

avant le spectacle.


LILLY

Ah!


En classe, madame JENKINS fait répéter tout le monde.


TIMOTHÉE

Et voici maintenant les

prestigieux frères Frank!

Allez-y, jouez au ballon.


FRANK 1

Mais, on était...


FRANK 2

Déjà en train de jouer.


NORA

Où est passée Grace?


GRACE entre avec une jambe bandée.


ENSEMBLE

Han!


MADAME JENKINS

Oh, Grace...

Qu'est-il arrivé à ta cheville?


GRACE

Je suis tombée.


MADAME JENKINS

Appuie-toi sur moi, ma chérie.


ENSEMBLE

Oh...


FRITZ

Il est super ton bandage, Grace!


DORIS

J'en ai eu un comme ça

une fois. J'avais la

queue égratignée.


YOKO

Et comment ça s'est

passé exactement?


GRACE

Je me suis fait mal.


FRANK 1

Tu as sauté par-dessus un mur?


GRACE

Non, je me suis

fait mal en dansant.


NORA

Oh, ce sera guéri

avant le spectacle?


GRACE

Non, c'est possible. Je ne

pourrai pas danser

devant les parents.


MADAME JENKINS

Je suis vraiment

désolée, Grace.


GRACE

Mais j'ai répété et répété,

Madame Jenkins. Et maintenant,

je ne peux pas danser. Je ne

peux rien faire, rien du tout.


MADAME JENKINS

Je vais réfléchir

à ce problème.


TIMOTHÉE

Tu peux toujours regarder.


GRACE

Je ne veux pas

seulement regarder.


TIMOTHÉE

Tu peux tirer

un rideau, Grace?


GRACE

Oui, bien sûr,

je peux tirer un rideau.


TIMOTHÉE

Magnifique, tu vas m'aider!


GRACE

D'accord...


GRACE est assise près de TIMOTHÉE et MADAME JENKINS qui joue au piano.


CHARLES termine son numéro, le rideau se ferme.


TIMOTHÉE

Qui est le suivant?


GRACE

Doris.


TIMOTHÉE s'avance et présente DORIS.


TIMOTHÉE

Et voici maintenant la

très habile Doris!


DORIS

Han...

Gnn... Je ne peux pas!


GRACE

Qu'est-ce qui se passe, Doris?


DORIS

Han! Mon cerceau

est coincé! Han! Han!


TIMOTHÉE aide DORIS.


TIMOTHÉE

Oh!


DORIS

Merci, Timothée.


GRACE

Pourquoi tu n'en utilises

pas un plus grand?


DORIS

Ça, c'est une excellente

idée! Ha ha ha!


C'est le numéro de FRITZ et LILLY.


FRITZ

Nous allons le refaire

encore une fois.


LILLY

Oui, d'accord!


FRITZ

Abracadabra! Où est-ce

que tu as mis les fleurs?


LILLY

Dans... ma.. poche! Tadam!


FRITZ

Tu as compris!


TIMOTHÉE

Et je vous présente,

Nora l'incroya...


NORA danse les claquettes.


TIMOTHÉE

Ahem?


NORA

Oh?


TIMOTHÉE

Bon,on va recommencer.


NORA

Je vais faire attention

cette fois, promis.


GRACE ferme le rideau et l'ouvre à nouveau.


TIMOTHÉE

Et je vous présente Nora,

l'incroyable et vertigi...


NORA

Oh... Ce n'est pas bon,

désolée.

Je n'y arriverai jamais.


TIMOTHÉE

Mais si Timothée te fait un

signe, tu y arriveras. Comme ça.


NORA

C'est une idée fantastique!


TIMOTHÉE

Merci, Grace.


MADAME JENKINS

Je suis très fière

de ma petite Grace.


GRACE

Mais je ne fais qu'ouvrir

et fermer ce rideau.


MADAME JENKINS

Oh non, tu fais

beaucoup plus que cela.


GRACE

Oh...


Le moment du spectacle est arrivé. MADAME JENKINS joue du piano devant le rideau fermé.


LA MAMAN DE FRITZ

Quel dommage pour

la cheville de Grace.


LA MAMAN DE GRACE

Elle se réjouissait tant de

participer à ce spectacle.


GRACE

Attention. Ça va

bientôt commencer.


MADAME JENKINS

(Passant en coulisse)

Est-ce que tout

le monde est prêt?


ENSEMBLE

Hum hum.


MADAME JENKINS

Alors place au spectacle!


ENSEMBLE

Ah oui! Ha ha!


TIMOTHÉE s'avance devant le rideau.


TIMOTHÉE

Soyez les bienvenus au

spectacle de jeunes talents

de notre école.

Il y aura des choses

pour tout le monde et... Oh?

Et tout le monde

fera des choses...


LES PARENTS

Ha ha ha!


NORA

(Derrière le rideau)

Je suis morte de trac!


GRACE

Oh, tu vas être sublime!


TIMOTHÉE

Et je vous présente Nora,

l'incroyable, la vertigineuse

danseuse de claquettes!


Au signal de TIMOTHÉE, NORA commence son numéro.


Ensuite les numéros s'enchaînent et tous réussissent à merveille.


Quand vient le tour du magicien FRITZ, LILLY ne trouve plus les fleurs.


LILLY

Oh! Oh! Fritz?

Oh! Merci, Grace.


GRACE est là et lui donne les fleurs.


TIMOTHÉE

Mesdames, mesdemoiselles et

messieurs, voici maintenant

notre dernier numéro. J'ai le

plaisir de vous présenter

Fritz et Lilly, les magiciens

époustouflants.


FRITZ

Abracadabra!


LILLY

Tadam!


LES PARENTS

Bravo! Bravo!


MADAME JENKINS

Nous espérons que notre

spectacle vous a plus.


NORA

Nous, il nous a plu!


LES PARENTS

Ha ha ha ha!


NORA

Hi hi hi!


MADAME JENKINS

Je voudrais remercier tous les

enfants pour leurs généreuses et

talentueuses performances.


LES PARENTS

Bravo! Bravo! Bravo!


MADAME JENKINS

Mais il y a une jeune personne

que je remercie tout particulièrement

sans qui le spectacle n'aurait

pas été aussi beau.

Mesdames et messieurs:

le metteur en scène.


GRACE s'avance sur scène.


LES PARENTS

Bravo! Bravo!

Félicitations! Bravo! Bravo!


LILLY offre des fleurs à GRACE.


MADAME JENKINS

Merci, Grace. Nous n'aurions

rien pu faire sans toi.


GRACE

Merci, Madame Jenkins.

Merci à vous tous. Je me suis

amusée, mais franchement,

j'ai simplement tiré le rideau.

Je me suis beaucoup,

beaucoup, beaucoup amusée.

Merci à vous tous.


Fin de l'épisode


Générique de fermeture


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