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Timothy Goes to School

Timothy and his friends face new challenges and the rewards of learning. The lessons learned are not only about themselves but also about school and life.

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Great Obstacle Race / Shy Charles

The children enjoy a day of games and races at the school picnic. Charles develops a reputation for being shy and nobody wants to play with him.


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VIDEO TRANSCRIPT

Début chanson thème


VOIX MASCULINE

♪ C'est une belle journée,

alors viens jouer ♪

♪ Tout le monde n'attend

que toi ♪

♪ Ça va commencer ♪

♪ Viens sans hésiter ♪

♪ L'école, c'est comme un festin

de roi ♪

♪ Quand on a des amis comme

Timothée ♪

♪ Il n'y a rien qui puisse nous

arrêter ♪

♪ On veut tout essayer ♪

♪ L'aventure est à nous ♪

♪ Car tout peut arriver ♪

♪ Joins-toi donc à nous ♪

♪ à l'école de Timothée ♪

♪ Car tout peut arriver à

l'école de Timothée ♪♪


Fin chanson thème


Titre :
Timothée va à l'école


Début épisode


Titre :
Le petit lutin du désordre


Dans sa chambre, FRITZ regarde dans un manuel.


FRITZ

"Comment fabriquer son volcan

personnel." Hum...


FRITZ imite les bruits d'un volcan.


FRITZ se dirige ensuite vers la cuisine et ouvre le réfrigérateur.


FRITZ

Hum... J'ai besoin de

bicarbonate de soude...

Voyons, quoi d'autre?

Du jus de citron...

C'est tout?

Ah!

Oh: sauce piquante.


Plus tard, FRITZ est de nouveau dans sa chambre et s'apprête à faire son volcan.


FRITZ

Hé, si j'ajoutais

ces petits bonbons?

Attention, tout le monde,

deux pas en arrière.


FRITZ verse le bicarbonate de soude dans le volcan.


FRITZ

Trois... deux... un...

Et c'est parti!

(Voyant que rien ne se produit)

Rien. Je n'ai peut-être pas

mis assez de jus de citron.


Le cadran sonne et FRITZ va l'éteindre.


FRITZ

Hum, c'est l'heure de se lever.


On cogne à la porte et la MAMAN DE FRITZ entre. La chambre de FRITZ est en désordre.


MAMAN DE FRITZ

Bonjour mon chéri.


FRITZ

Maman, mon volcan ne

s'est pas mis en irruption.


MAMAN DE FRITZ

Ce n'est pas le cas de ta

chambre. Elle ressemble à un

volcan en activité. Euh, si

tu rangeais un peu avant

d'aller déjeuner?


FRITZ

Oui, d'accord.


La MAMAN DE FRITZ s'en va.


FRITZ

Où est-ce que

je pourrais bien mettre

tous ces jouets?


FRITZ va ouvrir la porte de son garde-robe. Une montagne de jouets sort du garde-robe.


FRITZ

Oh, oh... C'est plein.

(Regardant autour)

Ah!


FRITZ a maintenant placé tous ses jouets sous son lit.


FRITZ

Voilà.


VOIX DE la MAMAN DE FRITZ

Où en es-tu, chéri?


FRITZ

Tout est rangé!


FRITZ sort de sa chambre. Le volcan est secoué de tremblements et explose, ce qui envoie de la sauce piquante partout dans la pièce.


Dans la cuisine, FRITZ déjeune tandis que la MAMAN DE FRITZ fouille dans le réfrigérateur.


MAMAN DE FRITZ

Quel fouillis épouvantable. On

dirait que le lutin du désordre

s'est levé très tôt ce matin,

Fritz. Il a encore oublié de

refermer la porte

du réfrigérateur.


FRITZ enlève les raisins dans son pain aux raisins.


FRITZ

C'est un gros bêta,

ce lutin du désordre.


MAMAN DE FRITZ

Mange ton

petit-déjeuner, chéri.


FRITZ

(Apercevant le pot de relish)

Oh-oh...


MAMAN DE FRITZ

Fritz, tu te souviens de

ce qu'on a dit à propos du

rangement à faire derrière

le lutin du désordre?


FRITZ

Oui, bien sûr.


FRITZ verse de la relish dans son lait, qui devient vert.


FRITZ

Très intéressant...


MAMAN DE FRITZ

Parfait.

(Entendant le klaxon de l'autobus)

Oh, mais ça alors, c'est

déjà le bus scolaire.


FRITZ se lève et va embrasser sa mère.


FRITZ

Au revoir.


MAMAN DE FRITZ

Au revoir, mon cœur.


FRITZ s'en va. La MAMAN DE FRITZ se retourne et voit le dégât de relish fait par FRITZ.


MAMAN DE FRITZ

Oh! Fritz, tu n'as

pas terminé ton... lait?


Pendant ce temps, FRITZ arrive devant l'autobus alors que TIMOTHÉE apparaît à une fenêtre.


TIMOTHÉE

Hé, Fritz!


FRITZ

Hé, Timothée.

(Apercevant une pierre rouge par terre)

Oh? Wow!


En se penchant pour ramasser la pierre, FRITZ fait tomber les poubelles.


FRITZ

Une météorite venue de

l'espace interplanétaire.

Tu sais quoi, Timothée?


FRITZ entre dans l'autobus. La MAMAN DE FRITZ sort dans la cour pour saluer FRITZ.


MAMAN DE FRITZ

Au revoir.


L'autobus s'en va. La MAMAN DE FRITZ remarque les poubelles par terre et va les replacer.


MAMAN DE FRITZ

Ce coquin de lutin du désordre

suit Fritz partout où il va.


La MAMAN DE FRITZ dépose une poubelle sur son lacet défait.


MAMAN DE FRITZ

Oups! Oh, mon lacet. C'est ainsi

qu'arrivent les accidents.


En se penchant pour rattacher son soulier, la MAMAN DE FRITZ fait tomber les poubelles.


Par la suite, dans l'autobus, FRITZ montre la pierre rouge à TIMOTHÉE. TIMOTHÉE a une boite dans les mains.


FRITZ

Regarde ce que j'ai trouvé.


TIMOTHÉE

Qu'est-ce que c'est?


FRITZ

Je pense que c'est une

météorite tombée de

l'espace interplanétaire.


TIMOTHÉE

Ouah! Madame Jenkins saura te

dire si c'est une vraie ou pas.


FRITZ

Qu'est-ce qu'il y a

dans ta boîte, Timothée?


TIMOTHÉE

Bon, d'accord, je vais te le

montrer. Mais tu promets

de le dire à personne. C'est une

surprise pour l'atelier

de l'objet du jour.


TIMOTHÉE ouvre la boîte, dans laquelle se trouvent des coquillages.


FRITZ

Wow!


TIMOTHÉE

Ce sont des coquillages

et des choses de la plage.


FRITZ

C'est beaucoup

mieux que la plage.


TIMOTHÉE

Ha, ha, ha! Merci.


C'est maintenant le début du cours de MADAME JENKINS.


MADAME JENKINS

Bonjour les enfants. Allez

rejoindre vos petits camarades.

Bonjour tout le monde.


ENSEMBLE

Bonjour

à vous, Madame Jenkins.


MADAME JENKINS

Racontez-moi toutes les

merveilleuses choses qui se sont

passées depuis hier soir.


TOUS lèvent la main en criant.


MADAME JENKINS

Oui, Doris?


DORIS

Hum, mon petit frère a

beaucoup saigné du nez.


ENSEMBLE

Ha, ha, ha!


FRITZ

J'ai trouvé une météorite

de l'espace interplanétaire.


ENSEMBLE

(Excités)

Oh...


FRITZ

Je crois qu'elle vient de

l'espace interplanétaire.


ENSEMBLE

(Déçus)

Oh...


MADAME JENKINS

Parfait, les enfants. Allez

jouer, c'est l'heure

de la récréation.


ENSEMBLE

Ah ouais!

Ha, ha, ha!


FRITZ va chercher un livre. TIMOTHÉE approche de FRANK 1 et 2 avec sa boîte.


TIMOTHÉE

Hé, vous deux,

regardez ce que j'ai.


ENSEMBLE

Oh...


FRANK 1

Jolie boîte.


FRANK 2

Qu'est-ce qu'il y

a dedans, Timothée?


TIMOTHÉE

C'est une grosse surprise

que j'ai préparée pour

l'objet du jour.


FRANK 1

Oh, c'est une surprise.


FRANK 2

Oh, une très grosse surprise.


ENSEMBLE

Ha, ha, ha!


MADAME JENKINS arrive auprès de FRITZ, qui est entouré de livres éparpillés.


MADAME JENKINS

Je ne le crois pas. On dirait

que le lutin du désordre a

suivi quelqu'un à

l'école, aujourd'hui.


FRITZ

Vous connaissez le lutin

du désordre, vous aussi?


MADAME JENKINS

Ha... Oui, bien sûr. Ta maman

m'a raconté que ce désordre

te suit partout où tu vas.


FRITZ

(Échappant un livre)

Oh! Quel gros bêta,

ce lutin du désordre.


Plus loin, TIMOTHÉE et YOKO font un casse-tête.


TIMOTHÉE

Tu connais le lutin

du désordre, Yoko?


YOKO

Non, je connais seulement

la fée des dents.


FRANK 1 et 2 rejoignent TIMOTHÉE et YOKO.


ENSEMBLE

Qui est

le lutin du désordre?


TIMOTHÉE

Je sais pas. Demande à Fritz.


FRANK 1

Moi d'abord.


FRANK 2

Moi le premier.


ENSEMBLE

Moi, moi, moi!


En se chamaillant, FRANK 1 et 2 font tomber des pièces du casse-tête par terre.


FRANK 1

Oups... Lutin du désordre.


FRANK 1 et 2 s'enfuient en riant.


Plus tard, les élèves sont devant MADAME JENKINS, qui est en compagnie de MADEMOISELLE POMME D'API.


MADAME JENKINS

Les enfants, j'aimerais

vous présenter notre nouvelle

stagiaire, Mademoiselle

Pomme d'Api.


MADEMOISELLE POMME D'API

Bonjour, les garçons,

bonjour mesdemoiselles.


ENSEMBLE

Bonjour, Mademoiselle

Pomme d'Api.


MADAME JENKINS

Elle est chargée de diriger

la classe de musique.


MADEMOISELLE POMME D'API met en marche un métronome. Les élèves jouent de façon cacophonique.


MADEMOISELLE POMME D'API

Écoutez. Un, deux. Un, deux.

Euh... Non, non, non,

les enfants. Non...


TIMOTHÉE se tourne vers YOKO.


TIMOTHÉE

J'ai vraiment hâte que le

cours se termine. Tu vas

voir ce que j'ai apporté

comme objet du jour.


YOKO

J'adore les surprises!


FRANK 1 et 2 se tournent vers FRITZ.


FRANK 1

Fritz, qui est le

lutin du désordre?


FRANK 2

Oui, c'est qui,

le lutin du désordre?


FRITZ

Je ne sais pas, mais je

peux vous dire qu'il met

du désordre partout.


FRITZ va taper avec une baguette sur la chaufferette.


FRITZ

Wow! Hé, les Frank, écoutez ça.


FRITZ tape de nouveau sur la chaufferette.


ENSEMBLE

Ha, ha, ha!


FRANK 1 et 2 vont taper avec leur poing sur la chaufferette et sur leur tête en même temps. FRITZ passe à côté d'un lutrin avec une partition et accroche la partition avec sa baguette au passage.


FRANK 1

C'est le lutin du désordre?


FRANK 2 donne un coup de cymbale sur un lutrin, ce qui fait tomber une partition.


FRANK 2

C'est le lutin du désordre.


ENSEMBLE

Génial! C'est le

lutin du désordre qui l'a fait.


FRANK 1 et 2 font résonner leur cymbale ensemble.


Dans la salle d'à côté, MADAME JENKINS prépare des verres de jus. MADAME JENKINS voit que le dernier verre n'est rempli qu'à moitié.


MADAME JENKINS

Ah, pas de chance.

Il me faut encore du jus.


MADAME JENKINS s'en va. FRITZ entre en tapant sur différentes surfaces avec sa baguette pour écouter les sons différents. FRITZ tape sur chacun des verres, qui produisent des sons identiques sauf celui qui est à moitié rempli.


FRITZ

Ah-ha!


FRITZ tape sur un verre plein et le verre à moitié rempli à répétition.


FRITZ

Hum... Très intéressant.


Dans la pièce à côté, MADAME JENKINS entend la musique produite par FRITZ.


MADAME JENKINS

Jolie musique.


MADAME JENKINS retourne dans la salle de classe.


MADAME JENKINS

Fritz?


FRITZ a vidé le contenu des verres sur la table pour qu'ils produisent des sons différents.


FRITZ

Écoutez ce que je joue.


FRITZ tape sur les verres.


MADAME JENKINS

C'est magnifique, Fritz.

Tu viens de créer un nouvel

instrument de musique.


FRITZ

Merci.


MADAME JENKINS

Mais je crois que tu as aussi

créé un superbe désordre.


FRITZ

Euh... Euh...

Euh...


MADAME JENKINS

Et si on mettait un peu

d'ordre derrière ce gros bêta

de lutin, qu'en penses-tu?


FRITZ

D'accord.


Ensuite, les élèves peignent. FRITZ utilise sa main et un pinceau pour peindre. Il y a de la peinture par terre.


NORA

À ton avis,

qu'est-ce qu'il fait?


YOKO

Ha, ha! Il peint.


MADAME JENKINS va rejoindre TIMOTHÉE, qui regarde ses coquillages dans la boîte.


MADAME JENKINS

Timothée, ces coquillages sont

splendides. Tout le monde

va être surpris. Va te laver les

mains et tiens-toi prêt pour

l'atelier de l'objet du jour.


TIMOTHÉE

Merci Madame Jenkins.


MADAME JENKINS et TIMOTHÉE passent devant FRANK 1 et 2, qui se tiennent près d'un coffre à jouets. FRANK 1 et 2 en profitent pour renverser le coffre à jouets lorsqu'ils sont seuls.


ENSEMBLE

Ha, ha, ha!


FRANK 1

C'est le lutin du désordre

qui l'a fait. Ha, ha, ha!


FRANK 2 va renverser une table sur laquelle se trouve un casse-tête.


FRANK 2

Ha, ha, ha!

C'est le lutin du désordre qui

a fait ça aussi. Ha, ha, ha!


FRANK 1

Ha, ha, ha!


FRANK 1 place une toile vide près de celle de FRITZ. FRANK 2 prend de la peinture et l'envoie vers le tableau à une grande distance.


FRANK 2

Et ça aussi.


FRANK 1

(Lançant de la peinture)

Oui, ça aussi. Ha, ha, ha!


ENSEMBLE

Ha, ha, ha!


La peinture envoyée par FRANK 1 et 2 arrive sur la toile de NORA.


NORA

Oh! Hé! Vous

êtes devenus fous?


MADAME JENKINS arrive auprès de FRANK 1 et 2.


MADAME JENKINS

Frank et Frank, qu'est-ce

qui se passe ici?


FRANK 1

C'est le lutin du

désordre qui l'a fait.


FRITZ, qui a remarqué ce que faisait FRANK 1 et 2, lance de la peinture sur sa toile. Une partie de la peinture va éclabousser la boîte de TIMOTHÉE.


TIMOTHÉE

Oh! Oh non!

Oh...

Ils ont tout abîmé.


MADAME JENKINS rejoins TIMOTHÉE.


MADAME JENKINS

Quel est le

problème, Timothée?


FRANK 1 et 2

Le lutin

du désordre a encore

frappé. Ha, ha, ha!


FRITZ

Hé! Arrêtez de rejeter la

faute sur le lutin du désordre.


ENSEMBLE

C'est toi qui as commencé.


FRITZ

Euh...

Madame Jenkins, Timothée, ce

n'est pas le lutin du désordre

qui a fait ça. C'est moi. Le

lutin du désordre n'existe pas.

Je suis désolé.

Je sais ce que je vais faire.


Plus tard, FRITZ nettoie les coquillages de TIMOTHÉE.


FRITZ

Tout est comme avant.


TIMOTHÉE

Ouah! Encore plus beaux

qu'avant. Merci, Fritz.


FRITZ

Il n'y a pas de quoi.


TIMOTHÉE

Madame Jenkins, je suis prêt.


FRITZ

C'est un nouveau Fritz.

Plus jamais de désordre.

Timothée, attends-moi.


FRITZ s'en va, laissant le robinet ouvert et un grand nombre de guenilles et d'accessoires pour laver traîner.


Fin épisode


Début épisode


Titre :
La grande course d'obstacles


Dans la chambre de TIMOTHÉE, le matin, on cogne à la porte. TIMOTHÉE se réveille et bâille. La MAMAN DE TIMOTHÉE entre.


MAMAN DE TIMOTHÉE

Bonjour mon chéri.


TIMOTHÉE

Bonjour maman.


TIMOTHÉE se lève.


MAMAN DE TIMOTHÉE

Timothée... Timothée?

Mais... qu'est-ce que tu fais?


TIMOTHÉE marche à quatre pattes.


TIMOTHÉE

Je m'entraîne.


MAMAN DE TIMOTHÉE

Ha, ha, ha! Et tu

t'entraînes à quoi?


TIMOTHÉE

C'est le jour du pique-nique

à l'école, maman.

(Montant sur une chaise)

Ha...


MAMAN DE TIMOTHÉE

Oh... Oh, je comprends.


TIMOTHÉE

Et il y aura toutes sortes

de jeux organisés et des courses

aussi. On va courir,

on va grimper et sauter.

Après le déjeuner, il est prévu

une grande course d'obstacles.


En sautillant, TIMOTHÉE fonce dans sa table de chevet.


TIMOTHÉE

Oh... Le gagnant recevra

une médaille d'or.


MAMAN DE TIMOTHÉE

Comme c'est

passionnant.

(Lançant un oreiller)

Attrape.


TIMOTHÉE

Oh... Ha, ha, ha! Oh,

tu crois que je vais gagner

une médaille d'or, maman?


MAMAN DE TIMOTHÉE

Ha, ha, ha! Je crois surtout

que ce sera amusant d'essayer.


TIMOTHÉE sort alors de sa maison en courant.


TIMOTHÉE

Au revoir.


La MAMAN DE TIMOTHÉE arrive dans l'embrasure de la porte avec une boîte à lunch.


MAMAN DE TIMOTHÉE

Timothée, tu as

oublié ton déjeuner.

J'ai préparé des sandwiches à la

gelée de groseilles spécialement

pour toi. C'est excellent,

la gelée, pour sauter haut.


La MAMAN DE TIMOTHÉE embrasse TIMOTHÉE.


TIMOTHÉE

Ha, ha! Merci.


TIMOTHÉE monte dans l'autobus et passe sa tête par une fenêtre.


TIMOTHÉE

Au revoir!


Plus tard, l'autobus se gare dans la cour d'école maintenant aménagée pour la compétition.


MADAME JENKINS

Soyez les bienvenus pour

cette journée de pique-nique.


ENSEMBLE

Ouais! Ha, ha!


FRANK 1

Je sens qu'on va bien rigoler.


FRANK 2

Oh oui.


MADAME JENKINS

Mademoiselle Pomme d'Api

est gentiment venue m'aider

à organiser les jeux.


MADEMOISELLE POMME D'API

Oui. Et j'espère que vous

êtes prêts à participer

à de nombreuses courses.


TIMOTHÉE

Oh, je me suis entraîné

ce matin.

(Sautant la dernière marche de l'autobus)

Ta-dah!


NORA

Moi, je suis impatiente de

faire celle des œufs et de la

cuillère. C'est ma préférée.

Et toi, Claude,

qu'est-ce que tu aimes?


CLAUDE

Gagner.


CLAUDE s'en va.


TIMOTHÉE

Évidemment.


MADAME JENKINS souffle dans un sifflet.


MADAME JENKINS

Avant de commencer cette

journée de pique-nique...


ENSEMBLE

Ha, ha, ha!

Ouais!


MADAME JENKINS

... j'ai quelque

chose à vous dire.

J'aimerais que chacun de vous se

donne autant qu'il le peut. Mais

par-dessus tout, je voudrais

vous voir tous vous

amuser. C'est parti!


ENSEMBLE

Ouais!

Ha, ha, ha!


Pour la première épreuve, les élèves sont deux par deux et tiennent un ballon avec leur tête.


MADAME JENKINS

Souvenez-vous, les enfants:

la première équipe qui passe

la ligne d'arrivée avec

le ballon gagne la course.


DORIS

(Déçue)

Oh...


MADAME JENKINS

Qu'est-ce qui

ne va pas, Doris?


DORIS

Je n'ai pas d'équipier.


MADAME JENKINS

Mais si, bien sûr: moi.


DORIS

Ah, d'accord.


MADAME JENKINS et DORIS se placent pour le début de la course.


MADAME JENKINS

Tout le monde est prêt?

Attention... partez!


TOUS partent à courir.


MADEMOISELLE POMME D'API

Allez, allez, allez!

Courez, courez, courez!


FRANK 1

Plus vite, Frank. Plus

vite. Plus vite, Frank!


Le ballon de TIMOTHÉE et YOKO s'envole.


YOKO

Oh, le ballon...


TIMOTHÉE

Oh non... Oh... Ha, ha!


Plus loin, FRANK 1 et 2 continuent la course.


ENSEMBLE

Avance,

Frank. Allez, allez...


Le ballon explose.


FRANK 2

Oh, tu vois, on a serré

trop fort le ballon.


FRITZ s'est arrêté et regarde dans la cour.


FRITZ

Regarde, Lilly.


LILLY

Où est mon ballon?


Le ballon de LILLY et FRITZ est pris sous la jupe de LILLY.


Pendant ce temps, MADAME JENKINS et DORIS sont toujours dans la course.


ENSEMBLE

Ha, ha, ha!


CLAUDE et GRACE passent la ligne d'arrivée en premier.


MADEMOISELLE POMME D'API

Oui! Claude et Grace sont les

grands vainqueurs de la course!


ENSEMBLE

Oui! Ha, ha, ha!

Bravo! Oui, oh oui!


Les autres élèves arrivent en riant.


CLAUDE

Pourquoi sont-ils

aussi heureux, Grace?

Ils n'ont pas gagné.


GRACE hausse les épaules.


Pour la deuxième épreuve, les élèves sont deux par deux et l'un tient les pieds de l'autre comme une brouette. LILLY attache des souliers aux mains de FRITZ.


FRITZ

Tu vas voir, Lilly,

on va gagner la course à

la brouette, j'en suis sûr.


LILLY

Hi, hi, hi!


Plus loin, FRANK 1 et 2 sont placés pour courir.


ENSEMBLE

Super! Nous,

quand on court, on gagne.


GRACE

Non. Nous, nous allons gagner.


CLAUDE

Euh, ça, c'est sûr.


MADAME JENKINS

Souvenez-vous, les enfants. La

première équipe qui franchit la

ligne d'arrivée sans tomber une

seule fois a gagné la course.

Est-ce que vous êtes prêts?


FRANK 1

Prêt!


FRANK 2

Prêts, partez!


FRANK 1 et 2 débutent la course.


ENSEMBLE

Ha, ha, ha!


DORIS

Hé, c'est pas juste!


MADAME JENKINS

Ha, ha, ha! Allons-y!


ENSEMBLE

Ouais!

Ha, ha, ha!


FRITZ

Han, han... Elles vont

drôlement vite, mes

chaussures de course.

(S'enfargeant dans ses lacets aux mains)

Oh... Oh... Oh... Oh!


LILLY trébuche sur FRITZ.


LILLY

Oh!


FRANK 1 et 2 se retournent et aperçoivent FRITZ et LILLY.


ENSEMBLE

Ha, ha, ha, ha!


FRANK 1

Oh oui, ils ont l'air épuisés.


FRANK 2

Oui, dommage, ils ont perdu.


FRANK 1

(Tombant par terre)

Oh... Ah!


FRANK 2

Oh, oh!


Près de la ligne d'arrivée, TIMOTHÉE et YOKO sont sur le point de gagner.


TIMOTHÉE

Han... Han... Han...

On va gagner. On va gagner.


YOKO

Ralentis, Timothée, tu vas

trop vite. On va tomber.


TIMOTHÉE

Han...

(Tombant par terre)

Oh... Aaah!


YOKO

Oh non...


CLAUDE et GRACE passent à côté de TIMOTHÉE et YOKO.


CLAUDE

Hé, tout va bien, Timothée?


YOKO

C'est pas vrai...


GRACE et CLAUDE gagnent la course.


GRACE

Yahou!


CLAUDE

Ouais! Ha, ha, ha!


MADAME JENKINS

Claude et Grace ont gagné

la course à la brouette.


ENSEMBLE

On a gagné!

On a gagné! On a gagné!


YOKO

Ha, ha, ha! C'était

vraiment drôle.


TIMOTHÉE

C'est vrai. Et en plus,

on a presque failli gagner.


ENSEMBLE

Ha, ha, ha, ha!


CLAUDE et GRACE se regardent sans comprendre.


Par la suite, MADAME JENKINS montre des cuillères.


MADAME JENKINS

Les enfants, je suis désolée

de vous annoncer que la course

des œufs et de la cuillère

a dû être annulée à cause

d'un petit malentendu.


Entourés de coquilles d’œufs, FRANK 1 et 2 se gavent.


FRANK 2

Nous sommes navrés.


NORA

Vous avez mangé

ma course préférée!


MADAME JENKINS

Ne t'inquiète pas, Nora.

Il y a encore beaucoup,

beaucoup d'autres courses.


Pour la troisième épreuve, les élèves sont deux par deux et ont un pied attaché l'un à l'autre.


ENSEMBLE

Ha! Ha! Ha!


MADAME JENKINS

Prêts? Attention... partez!


TOUS partent, sauf TIMOTHÉE et YOKO, qui peinent à se déplacer.


YOKO

Oh...


TIMOTHÉE

Vas-y, Yoko.


YOKO

Non, après toi, Timothée.


FRITZ

On va gagner! On va

gagner! On va gagner!


NORA et CHARLES dépassent FRITZ et LILLY.


NORA

"Nous" allons gagner!


FRANK 1 et 2 passent aussi devant FRITZ et LILLY.


FRANK 1

On va gagner. Oui monsieur,

on est les meilleurs.


DORIS

Han... Han... Non,

sûrement pas, c'est nous.


CLAUDE et GRACE passent devant MADAME JENKINS et DORIS.


CLAUDE

Pas du tout, c'est nous.


DORIS

Hé!


CLAUDE et GRACE gagnent la course.


MADEMOISELLE POMME D'API

Wouh! Les vainqueurs

de la course à trois pieds

sont Claude et Grace.


GRACE

Fantastique!


CLAUDE

Oui! Nous sommes

les meilleurs!


NORA

Ouah! Nous, on est les

deuxièmes. Bravo, Charles!


FRANK 1 et 2

Ha, ha,

ha! On a terminé la course!


FRITZ

Han... Han... Oui, nous aussi.


LILLY

Tu es sûr?


MADAME JENKINS

C'est l'heure du déjeuner.


ENSEMBLE

Ouais! Ha, ha, ha!


Plus tard, les élèves mangent leur lunch.


YOKO

Ma course préférée, c'était la

brouette. On est allés aussi

vite qu'une étoile filante!


TIMOTHÉE

Tu veux dire une

étoile tombante.


ENSEMBLE

Ha, ha, ha!


DORIS

Moi, j'ai aimé

la course au ballon.


FRANK 1

Ha, ha! Oui. Tu as entendu

notre ballon exploser?

Ah... Pop!


FRANK 2

Ha, ha! C'était fantastique.


NORA

Nous sommes arrivés deuxièmes

à la course des trois pieds.


CHARLES lève les bras dans les airs.


GRACE

Oui, mais c'est

nous qui avons gagné.


CLAUDE

Nous avons gagné

toutes les courses.


ENSEMBLE

Magnifique!


TIMOTHÉE

Quelle importance? Qui veut

un bout de sandwich à la gelée?

C'est excellent pour sauter.


YOKO

Oui, moi.


NORA

Avec plaisir.


FRANK 2

J'en veux.


FRANK 1

Moi aussi.


FRITZ

Je veux bien. Merci, Timothée.


DORIS

J'en veux bien un peu,

s'il te plaît, Timothée.


TIMOTHÉE

(S'adressant à CLAUDE)

Tu ne veux pas un morceau

de mon sandwich à la gelée?

Il faut beaucoup sauter dans

les courses d'obstacles.


CLAUDE

Non merci. Nous n'avons

pas besoin de ça.


Pour la dernière épreuve, les élèves sont devant une course à obstacles.


MADAME JENKINS

Et voici le moment de la

course d'obstacles. Le gagnant

recevra une magnifique

médaille d'or.


ENSEMBLE

Ha, ha, ha! Ouais!


MADAME JENKINS

Souvenez-vous, vous devez

essayer de passer tous les

obstacles avec succès

pour remporter la course.


TIMOTHÉE

J'espère que je vais gagner.

(S'adressant à CLAUDE)

Tu sais, je n'ai jamais

été médaille d'or, avant.


CLAUDE

Que le meilleur coureur gagne.


GRACE

Ah, tu veux dire,

"la meilleure coureuse".


MADAME JENKINS

Est-ce que vous êtes

prêts? Attention... Partez!


TOUS se lancent dans la course à obstacles.


ENSEMBLE

Ouais! Ha, ha, ha!


Les élèves sautent d'abord à tour de rôle par-dessus un tronc d'arbre.


CLAUDE

Oui!


GRACE

Ouah!


TIMOTHÉE

Ouuui... Han...


FRANK 1

Ha, ha, ha, ha!


FRANK 2

Hé, hé, hé, hé!


FRANK 1 et 2 marchent sur un tronc d'arbre.


ENSEMBLE

Je suis

passé avant toi.

(Tombant par terre)

Oh!

Ha, ha, ha, ha!


Les élèves poursuivent la course à obstacles. À la corde de Tarzan, NORA s'amuse à tourner sur elle-même.


NORA

Ah-oooh-aaah!

Ha, ha, ha!


CHARLES observe NORA et rit.


Plus loin, CLAUDE et GRACE font un sprint pour terminer en premier.


ENSEMBLE

Han... Han...

Han... Je vais gagner. Je

vais gagner.

(Voyant une mare de boue)

Oh! De la boue!

Eurk...


CLAUDE

Oh, pas question pour

moi de sauter là-dedans.


GRACE

C'est trop dégoûtant. Je

vais salir ma jolie robe.


NORA, DORIS et CHARLES sautent à tour de rôle dans la mare de boue.


NORA

Ouais!


DORIS

Ouais!


CHARLES

Ha, ha!


CLAUDE

Allez, viens, Grace. Il faut

y aller, sinon on va perdre.


GRACE

Eurk...


CLAUDE

Eh bien alors,

faisons le tour.


FRANK 1

Ha, ha, ha!


FRANK 1 saute dans la mare de boue. TOUS se dirigent vers l'autre bord de la mare de boue.


ENSEMBLE

Ouais!

Ha, ha, ha!


MADEMOISELLE POMME D'API

Ça y est, les voilà. Et le

vainqueur de notre fameuse

grande course d'obstacles est...

(Voyant que TOUS sont couverts de boue)

Oh, mes amis, je ne sais pas...

je ne sais pas qui est qui.


CLAUDE et GRACE arrivent les derniers en haletant.


MADAME JENKINS

Je ne vois qu'une seule chose

à faire... Tout le monde

gagne une médaille.


ENSEMBLE

Oui!


TIMOTHÉE

Je crois que la gelée de

groseilles m'a drôlement

aidé à sauter.


YOKO

Ha, ha, ha!


GRACE

(Scrutant la médaille)

C'est une vraie médaille d'or?


CLAUDE

Quand mon père va voir

ça, il ne le croira pas.


MADEMOISELLE POMME D'API

Excellent travail, tout le

monde.


MADAME JENKINS donne une médaille à MADEMOISELLE POMME D'API.


MADEMOISELLE POMME D'API

Oh... Il fallait pas.

Merci infiniment,

Madame Jenkins.


ENSEMBLE

Ouais!

Ha, ha!


Fin épisode


Générique de fermeture

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