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Barbapapa

Les aventures de Barbapapa, Barbamama et leurs sept enfants : Barbidou, Barbouille, Barbabelle, Bardidur, Barbotine. Barbibul et Barbalala.

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Le retour du fantôme

Barbidur et ses frères font les fanfarons, jusqu’à ce qu’un mystérieux fantôme les provoque et leur joue des tours.



Année de production: 1977

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VIDÉO TRANSCRIPTION

Comme une fleur, Barbapapa est né dans un jardin. Il peut prendre n’importe quelle forme. Il est très gentil et tout le monde l’aime. Il a construit, pour sa famille, une maison qui lui ressemble. Grâce à quelques transformations et une brillante imagination, il vient à bout des situations les plus difficiles…et le tout en douceur! Sa bonne volonté est inépuisable.

Chanson thème des Barbapapa


CHOEUR D'ENFANTS

♪ Voici venir les Barbapapa ♪

♪ On fait les fous ♪

♪ Dans la famille des Barbapapa ♪

♪ Viens avec nous chez Barbapapa ♪

♪ Ils se transforment à volonté

Courts longs carrés

Minces gros ou ronds ♪

♪ Viens avec nous chez Barbapapa ♪

♪ Il y a Barbapapa Barbamama

Barbidou Barbouille

Barbabelle et Barbidur

Barbotine et Barbibulle

Et Barbalala ♪

♪ Viens avec nous

chez Barbapapa ♪♪

(Fin chanson thème)

(Les Barbapapa sont dans la cours d’une petite école. Les Barbabébés forment une ligne.)


BARBAMAMA

Prêts?

(BARBAMAMA a un fusil dans les mains et tire dans les airs. Aussitôt, les Barbabébés se mettent à courir.)


NARRATEUR

À l'école des Barbapapa,

on pratique tous les sports.

Ensuite, on se restaure.

(En classe, les Barbabébés garçons mangent du chocolat.)


BARBIDUR

Hum...


BARBOUILLE

Délicieux.


BARBIDOU

Délicieux.


BARBAMAMA

(Au bureau du professeur)

- Laissez-en pour les filles.


BARBIDOU

Hi! Hi! Oh,

les filles!

(Les garçons sortent de la classe. Les filles se réunissent en caucus. Elles se disent un secret, puis sortent.)

(Transition)

(Les filles regardent les garçons jouer au rugby.)


NARRATEUR

Le rugby, ah, quel plaisir

de jouer au rugby quand on est

un Barbapapa garçon.

Parce que ce n'est pas

un sport de filles.


BARBOTINE

On peut jouer avec vous?

GARÇONS

Non!

(Une cloche sonne. Les Barbabébés retournent en classe. Sur le bureau de BARBAMAMA, il y a une note étrange.)


BARBIDUR

Oh!


BARBAMAMA

(Lisant la note)

- "J'ai pris les chocolats",

signé le fantôme.

GARÇONS

Le FANTÔME!


BARBAMAMA

- N'y pensez plus. Maintenant,

prenez le cours suivant.

Barbouille va nous faire

un cours de dessin.

Professeur Barbouille,

si vous voulez nous faire

l'honneur.


BARBOUILLE

- Ahem, je vais vous initier

à la nature morte.

(BARBOUILLE place un bol de fruit sur le bureau. Ensuite, il reproduit ce bol sur une toile avec de la peinture.)


BARBOUILLE

Et voilà le travail.


TOUS

(Applaudissant)

Bravo! Bravo!


BARBAMAMA

Récréation, les enfants.


BARBABÉBÉS

Oui!

(Ils sortent à nouveau dehors. Les garçons prennent la forme de chevaux et de cavaliers.)


BARBIDUR

Allez, on joue aux cow-boys.


BARBALALA

Bien, et nous alors?


BARBIBUL

C'est pas pour les filles!

(Transition)

(Les Barbabébés sont de nouveau en classe. Il y a encore une note étrange. Celle-ci est sur le tableau.)


BARBOUILLE

Oh,

les fruits ont disparu.


BARBIDUR

(Habillé en détective)

Je vais m'en occuper moi-même

de ce fantôme, vous allez voir.


BARBOTINE

Et comment vas-tu

t'y prendre, Barbidur?


BARBIDUR

- Mais avec Barbidou.

(Transition)

(Les Barbabébés sont maintenant dehors. Les garçons jouent au baseball. Les filles les regardent.)


BARBOTINE

Oh, c'est pas gentil,

on veut jouer aussi, nous.


BARBIDUR

Le baseball, c'est un sport

de garçons.


BARBAMAMA

- Allons, les enfants, rentrez.


TOUS

Oui, maman.

(Tous retournent à la maison.)

(Transition)


NARRATEUR

Et le lendemain

matin...

(Les garçons entrent dans la classe. Surprise! Il y a un bonhomme formé des équipements de baseball suspendu au plafond.)


BARBIDUR

Mais c'est notre équipement

de baseball!

Voyons voir ça de plus près.

(Il y a une note sur le ventre du bonhomme. BARBIDUR grimpe sur les épaules de BARBIBUL pour atteindre la note. Au même moment, une ombre inquiétante passe devant la fenêtre.)


BARBIDUR ET BARBIDUR

(Tombant au sol)

Ouah! Ouille! Aïe!

GARÇONS

(Regardant à nouveau la fenêtre)

Oh, il a disparu!

(Transition)

(Tous sont dehors dans l’herbe. Les garçons parlent à BARBAMAMA.)


BARBIDUR

(Riant)

Quand le FANTÔME est apparu

à la fenêtre, je lui ai dit:

"File!", et il s'est enfui.

Hi! Hi! Hi!

(Les filles sont à part.)


BARBALALA

(Aux filles)

Il sera moins fier ce soir.

(Tous retournent en classe. Il y a encore une note étrange au tableau.)


BARBIDUR

Là, encore un message.


BARBAMAMA

(Lisant la note)

"Barbidur, je te défie,

viens seul ce soir à minuit."

(Transition)

(C’est la nuit. BARBIDUR sort seul de la maison avec un fanal à la main. Il marche. Soudain, il tombe nez à nez avec le FANTÔME! Celui-ci est très grand.)

FANTÔME

Ha! Ha! Ha! Barbidur,

te voilà. Ha! Ha! Ha!

(BARBIDUR crie! Il est effrayé. Il prend la forme d’une autruche et plante sa tête dans le sol.)


BARBIDUR

(Terrorisé)

Je ne veux pas voir ça.

(Transition)

(C’est le matin. BARBIDUR est toujours en autruche, la tête dans le sol. Il a passé la nuit ainsi. Toute sa famille arrive près de lui.)


BARBAMAMA

- Alors, mon courageux Barbidur,

tu as bien dormi?


BARBIDUR

(Pleurant)

- Hein, comment, quoi?

Ah, le fantôme, il était là.

Ah, j'ai eu peur.

J'ai eu peur.

Je suis déshonoré.

J'avais si peur,

c'était épouvantable.

Quel cauchemar!


BARBOUILLE

- T'en fais pas, Barbidur,

cette fois-ci, c'est nous

qui allons faire peur

au FANTÔME.


BARBIDUR

- Là, chargez!

(Les garçons prennent la forme de dragons et foncent vers l’école. Ils arrivent face à face avec le FANTÔME! Les GARÇONS sont terrorisés et s’affalent sur le sol.)


BARBIDUR

- Au secours! Maman!


BARBAPAPA

(Au FANTÔME)

- Allons, allons, les filles,

ça suffit maintenant.

FANTÔME

- Barbatruc!

(Le FANTÔME ouvre son manteau. Les trois filles sont sous le costume. Elles sont l’une par-dessus l’autre. C’est pour cela que le FANTÔME était si grand.)


BARBIDUR

- Oh, elles nous ont bien eus.


BARBAPAPA

Les garçons, que cela vous

serve de leçon. Il faut être

plus gentils avec vos soeurs.

Les filles aussi aiment jouer

au ballon.

♪♪♪

(Générique de fermeture)

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