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Caillou

Cette série nous fait vivre les aventures quotidiennes d'un petit héros de quatre ans : nouveaux amis, cauchemars, visite chez le médecin, première journée à la garderie...

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Envolez-vous petits oiseaux

Alors que les oiseaux dévorent les graines que Caillou et sa maman ont plantées dans le jardin, ils décident de fabriquer un épouvantail. C´est amusant de lui choisir de vieux vêtements et de lui dessiner un visage ! Caillou va jusqu´à s´imaginer être un épouvantail ! Lorsque l´épouvantail est terminé, les assiettes à dessert de Mousseline sont la touche finale pour éloigner les oiseaux !



Année de production: 2006

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VIDÉO TRANSCRIPTION

CAILLOU est une série d'animation où un héros de quatre ans vit différentes aventures en compagnie de sa famille, de ses amis, et de son chat.

Début chanson thème


[MAMAN:] Tu es un grand

garçon, maintenant.


CAILLOU

♪ Chez nous, à la maison,

c'est moi le grand garçon

J'aime ça toucher à tout

je m'appelle Caillou

Autour de moi

c'est tellement beau

Tous les jours, il y a

du nouveau

Je trouve des amis partout,

je m'appelle Caillou


[GILBERT LE CHAT:] Miaou!

CAILLOU

♪J'ai du plaisir,

je n'ai peur de rien

Car papa et maman ne sont

jamais bien loin

Même si je suis grand,

je pleure de temps en temps

Ça ne dure jamais longtemps

je m'appelle Caillou

Caillou c'est moi

je m'appelle Caillou

Caillou c'est moi Hi! Hi!

Voilà!

(Fin chanson thème)

[Début information à l'écran]

Envolez-vous, petits oiseaux!

[Fin information à l'écran]

CAILLOU est dans son jardin avec sa MAMAN.


[NARRATRICE:] Caillou adorait jouer

dans la terre! Il y trouvait toutes sortes

de choses intéressantes.

(CAILLOU creuse dans la terre et trouve un ver de terre.)


[CAILLOU:] Oh! Regarde ce que j'ai trouvé!

Est-ce que je peux le garder, maman?


[MAMAN:] Oh!

(GILBERT LE CHAT s'approche pour voir le ver de terre et repart en courant et en miaulant.)


[MAMAN:] Pourquoi ne m'aiderais-tu pas

à planter quelques graines de tomates?

(CAILLOU remet le ver de terre dans le trou où il l'a trouvé. Puis CAILLOU y dépose les graines de tomates qu'il recouvre de terre.)


[MAMAN:] C'est très bien!

(Un oiseau se pose sur le potager.)


[CAILLOU:] Salut, petit oiseau!
[MAMAN:] Ouste! Non, vas-t'en! Ouste!
[CAILLOU:] Pourquoi tu as fait ça?
[MAMAN:] Si les oiseaux mangent

les graines que nous plantons,

nous n'aurons jamais aucun légume.


[CAILLOU:] Je croyais que les oiseaux

mangeaient des vers?


[MAMAN:] Ils mangent des vers,

mais aussi des graines.

(MAMAN plante un écriteau indiquant l'emplacement des carottes.)


[CAILLOU:] Il nous faut un écriteau

pour les tomates, non? Je peux en faire un?


[MAMAN:] Oh, bien sûr!

(MOUSSELINE est dans la cuisine avec PAPA, et tape sur un bol de farine avec une cuillère. MOUSSELINE se retrouve avec le visage couvert de farine.)


[NARRATRICE:] Lorsque Caillou aperçut

Mousseline, il la trouva vraiment

très drôle!


[CAILLOU:] Mousseline, tu es toute blanche!
[MOUSSELINE:] Mousseline cuisine!
[MAMAN:] Oh. C'est donc ça

qui se mijote ici?


[PAPA:] Oui! Et crois-le ou non,

tout ceci va résulter en une délicieuse

tarte aux pommes.

Et alors, ce jardinage, ça avance?


[CAILLOU:] J'ai planté des graines

de tomates! Et maintenant je vais fabriquer

un écriteau pour les tomates, avec ça.

(CAILLOU montre une image de tomate et s'assoit à la table. MOUSSELINE fait beaucoup de bruit en frappant ensemble les assiettes à tarte.)


[MAMAN:] Tiens! Ta colle, Caillou.
[CAILLOU:] Merci!
[NARRATRICE:] Caillou était fier d'avoir

fabriqué un écriteau de ses propres mains.


[CAILLOU:] Je vais aller le planter

dans notre jardin.


[NARRATRICE:] Il était très impatient

d'aller planter son bel écriteau tout neuf

dans le jardin.

(CAILLOU, MOUSSELINE et MAMAN arrivent dans le jardin, où il y a beaucoup d'oiseaux. MOUSSELINE essaie de les faire fuir en frappant ses assiettes l'une contre l'autre.)


[CAILLOU:] Ils ont mangé encore

plus de graines!


MAMAN (pensive)

Et si nous faisions

un épouvantail pour éloigner

les oiseaux?


[CAILLOU:] C'est quoi, un épouvantail?
[MAMAN:] Venez, je vais vous montrer!

(MAMAN transporte au salon une grosse boîte de carton remplie de vêtements.)


[NARRATRICE:] La maman de Caillou avait

déniché de vieux vêtements qui allaient

être parfaits pour l'épouvantail.


[CAILLOU:] Qu'est-ce que c'est,

un épouvantail?


[MAMAN:] Un épouvantail c'est

un bonhomme que l'on fabrique.

On lui met un chapeau, des

vêtements et on l'installe dans le jardin.


[CAILLOU:] Oh, et comment ça va éloigner

les oiseaux?


[MAMAN:] Si tu étais un oiseau, Caillou,

et que tu voyais un étrange

personnage dans le jardin,

vêtu de tous ces drôles

de vêtements. Est-ce que

tu n'aurais pas un peu peur?


[CAILLOU:] Oui!

(CAILLOU aide MAMAN à sortir des vêtements de la boîte, tout en lançant par terre ceux qui ne lui plaisent pas. L'un d'entre eux tombe sur GILBERT LE CHAT qui n'est pas content du tout et miaule de mécontentement. CAILLOU choisit un chandail pour l'épouvantail.)


[MAMAN:] Bon choix! Maintenant

il nous faut un pantalon!

(CAILLOU choisit le pantalon sur lequel GILBERT LE CHAT s'est couché.)


[CAILLOU:] Il lui faut un visage!
[MAMAN:] Peux-tu dessiner

un visage effrayant?


[CAILLOU:] Oui! Effrayant comme ça?

(CAILLOU fronce les sourcils, ce qui fait rigoler MAMAN.)


[MAMAN:] Au secours!
[NARRATRICE:] Caillou se disait qu'il ferait

un excellent épouvantail, lui aussi.

(Début rêverie de CAILLOU)

(CAILLOU s'imagine qu'il enfile les vieux vêtements et s'installe dans le jardin, en se tenant immobile avec un chapeau sur la tête.)


[CAILLOU:] Allez-vous-en, les oiseaux!

Allez-vous-en, les oiseaux!

(Un oiseau vient se poser sur le chapeau de CAILLOU.)


[CAILLOU:] Hé! Bouh!

(En agitant la tête, CAILLOU fait fuir l'oiseau.)


[CAILLOU:] Ça fonctionne! Je suis

un vrai épouvantail.

(Une corneille vient se poser sur le bras de CAILLOU. CAILLOU agite son bras et la corneille s'envole.)


[CAILLOU:] Ouste! Ouste!

Ça c'était un gros oiseau!

(Une cigogne vient se poser sur la tête de CAILLOU.)


[CAILLOU:] Ouste! Ouste!

(La cigogne repart.)


[CAILLOU:] Ça, c'était le plus gros

oiseau des trois!

(Tout à coup, les légumes se mettent à pousser très vite et très haut. CAILLOU l'épouvantail a l'air tout petit parmi ces carottes et ces tomates géantes.)

(Fin rêverie de CAILLOU)

(CAILLOU montre le dessin à sa MAMAN.)


[CAILLOU:] Regarde maman, le visage

effrayant que j'ai fait.


[MAMAN:] C'est ce qu'il nous faut, Caillou!

Alors, assemblons notre épouvantail,

tu veux?


[CAILLOU:] Oui!
[NARRATRICE:] Caillou était très impatient

de voir leur épouvantail terminé.


[CAILLOU:] Je vais t'aider.

(CAILLOU et sa MAMAN rembourrent les vêtements de l'épouvantail avec du papier journal froissé.)


[MAMAN:] Merci mon chéri.

(Il y a encore beaucoup d'oiseaux dans le jardin, et GILBERT LE CHAT s'approche au son de leurs pépiements. MOUSSELINE fait du bruit pour faire fuir les oiseaux.)


[MOUSSELINE:] Zoizeaux!

Zoizeaux! Zoizeaux!


[GILBERT LE CHAT:] Miaou!

(GILBERT LE CHAT est malheureux de voir les oiseaux s'envoler.)


[NARRATRICE:] Caillou n'en croyait pas

ses yeux. L'épouvantail avait l'air d'une vraie

personne. Mais il lui manquait encore

quelques choses.

(CAILLOU apporte le chapeau. MAMAN a transformé le dessin de CAILLOU en masque pour l'épouvantail. MAMAN place ce masque sur son propre visage pour effrayer MOUSSELINE. MOUSSELINE ricane.)


[MAMAN:] Tu sais, Mousseline, tes assiettes

pourraient peut-être nous aider à faire

du bruit.

(MAMAN attache les assiettes aux manches de l'épouvantail, les faisant pendre dans le vide.)


[MAMAN:] Je crois qu'il est

enfin prêt.


[PAPA:] Hum! Et je crois qu'il y a

autre chose qui est enfin prêt.

(PAPA semble renifler une bonne odeur.)


[CAILLOU:] La tarte aux pommes!
[MOUSSELINE:] Miam!

(CAILLOU et sa famille s'assoient à la table du jardin. CAILLOU mange son morceau de tarte quand il aperçoit à nouveau des oiseaux dans le jardin.)


[CAILLOU:] Oh! Là! Les oiseaux sont revenus!

(Le vent se met à souffler, et les assiettes se frappent, provoquant un bruit qui fait fuir les oiseaux.)


[CAILLOU:] Ça fonctionne! L'épouvantail

les a effrayés.


[MAMAN:] Bien. Ça veut dire que nos

carottes et nos tomates vont pousser.


[CAILLOU:] Et elles vont devenir

vraiment très très hautes,

jusqu'au dessus de ma tête.


[PAPA:] Vraiment? Tant que ça?
[CAILLOU:] Oui! Les tomates vont devenir

grosses comme ça! Et les carottes vont

devenir aussi grosses que la voiture!


[PAPA:] Et on pourra lui mettre

des roues pour conduire en ville

notre voiture carotte!


[CAILLOU:] Et ensuite on la fera cuire!
[PAPA:] Ces pneus sont

très tendres.


[MAMAN:] Et ce volant

est vraiment délicieux.

(Toute la famille rigole en faisant semblant de déguster la voiture carotte.)

(Fin épisode)

[Début information à l'écran]

Une balade en voiture

[Fin information à l'écran]


[NARRATRICE:] Par un beau samedi

matin, le papa de Caillou se dit

que la journée était parfaite

pour une promenade en voiture.

(CAILLOU et sa famille sortent de la maison.)


[CAILLOU:] Mais où

as-tu décidé de

nous emmener, papa?


[PAPA:] Ah. Je l'ignore.
[CAILLOU:] Ha! Ha! Ha!

Tu ne sais pas?!


[PAPA:] Non! On va se balader et on

verra ce qu'on trouvera.


[NARRATRICE:] Caillou trouvait

très étrange de ne pas savoir

où cette balade les mènerait,

il se demandait ce qu'ils allaient

découvrir.

(Toute la famille prend place à bord de la voiture.)


[PAPA:] En route!
[CAILLOU:] Yé! Yé!
[MAMAN:] Qui veut jouer à un jeu?
[MOUSSELINE:] Moi je veux!
[CAILLOU:] Oui.
[MAMAN:] D'accord.

C'est parti. Vous devez trouver

une grange rouge.


[CAILLOU:] En voilà une! Moi je vois

une grange rouge!


[MOUSSELINE:] Grange!
[MAMAN:] Bien!

Maintenant qui voit

une voiture blanche.


[MOUSSELINE:] Voiture!

Voiture!


[CAILLOU:] C'est une voiture, Mousseline,

mais elle est noire, pas blanche.

Une voiture blanche!


[MOUSSELINE:] Voiture lanche.
[MAMAN:] Maintenant, cherchons

des vaches.


[MOUSSELINE:] Vaches. Meuh!

(MOUSSELINE ricane.)


[NARRATRICE:] Caillou avait été le premier

à voir les vaches, mais il voulait

laisser gagner Mousseline pour cette fois.


[CAILLOU:] Cherche des vaches,

Mousseline.


[MOUSSELINE:] Vaches! Vaches!

Mousseline voir vaches! Meuh!


[PAPA:] Bien joué, ma chérie! Meuh!

(Toute la famille éclate de rire.)


[CAILLOU:] Meuh!
[NARRATRICE:] Ce fut bientôt l'heure de

s'arrêter pour manger et faire le plein

d'essence.

(CAILLOU descend de la voiture pour mettre l'essence avec son PAPA.)


[CAILLOU:] Est-ce qu'avec l'essence

on va remplir le réservoir, papa?


[PAPA:] Oui. Et ces chiffres nous

indiquent combien d'essence

y est entrée.

(PAPA montre à CAILLOU comment fonctionne la pompe à essence.)


[CAILLOU:] C'est beaucoup!
[PAPA:] L'essence est la nourriture

de la voiture. L'essence fait

qu'elle avance.


[CAILLOU:] On s'est arrêtés pour manger

et la voiture, elle boit, elle aussi!


[PAPA:] Tu as compris!

(Un camion klaxonne en arrivant à la station d'essence.)


CAILLOU (impressionné)

Tu as vu

le camion, papa? On peut aller le voir?

S'il te plaît?


[PAPA:] Mais oui, allez viens.
[NARRATRICE:] Caillou aimait

les gros camions. Et celui-là était très

beau et très brillant. Caillou s'imagina

ce qu'il ressentirait s'il conduisait

un gros, gros camion comme celui-là.

(Début rêverie de CAILLOU)

(CAILLOU s'imagine au volant du camion, faisant retentir le bruit du klaxon.)


[CAILLOU:] Je suis le camionneur Caillou.

Hum. Ce panneau signifie que

des chevreuils traversent

la route, ici. Je ferais mieux de ralentir.

(CAILLOU arrête son camion pour observer deux chevreuils qui traversent. Puis CAILLOU repart.)


[CAILLOU:] Au revoir!
[CAILLOU:] Tiens, des canards?

(CAILLOU s'arrête à nouveau pour laisser passer une famille de canards.)


[CAILLOU:] Des hippopotames?

(CAILLOU voit un nouveau panneau qui indique une traverse d'hippopotames. Un hippopotame semble vouloir traverser la route, mais il s'arrête en plein milieu et se couche. CAILLOU doit klaxonner pour que l'hippopotame se relève.)


[CAILLOU:] Excusez-moi, vous me laissez

passer, s'il vous plaît?

Merci. Au revoir.

(Fin rêverie de CAILLOU)

(CAILLOU imite le bruit d'un camion et fait semblant de tenir un volant.)


[PAPA:] Tu viens, camionneur Caillou?

Si on allait manger un peu?


[CAILLOU:] D'accord.
[NARRATRICE:] Au restaurant, Mousseline était

assise dans une chaise d'enfants,

mais Caillou s'assit sur la banquette,

comme un grand garçon. Et en plus,

il choisit lui-même ce qu'il allait manger

car il y avait la photographie des plats

sur le menu.


[CAILLOU:] Un sandwich au fromage,

s'il vous plaît.


[MAMAN:] Et qu'est-ce que tu veux

boire, Caillou?


[CAILLOU:] Hmm! Meuh! Un verre de lait!

(Toute la famille rigole.)


[NARRATRICE:] Après avoir bien mangé,

ils continuèrent leur promenade.

Caillou était un peu fatigué

d'être en voiture.

(MOUSSELINE est endormie, dans le siège à côté de CAILLOU.)


[MAMAN:] Caillou!

Regarde devant.


[CAILLOU:] Est-ce que c'est

un traversier? Est-ce qu'on va monter

dessus?


[PAPA:] Et comment!
[NARRATRICE:] Caillou n'était jamais

monté sur un traversier auparavant.

(La voiture de CAILLOU prend place sur le traversier.)


[CAILLOU:] Je peux sortir voir le bateau?
[PAPA:] Pas tout de suite. On ne pourra

sortir de la voiture que lorsqu'on

entendra la sirène.

(Un bruit de sirène se fait entendre.)


[CAILLOU:] Oh! Ha! Ha! Ha! C'est fort!

(CAILLOU sort et se promène entre les voitures avec son PAPA.)


[CAILLOU:] Une, deux, trois, quatre,

cinq voitures.


[PAPA:] Ce n'est qu'un tout petit

traversier. Il y a de très grands

traversiers qui transportent

des centaines de voitures.

(CAILLOU monte sur le pont du bateau avec son PAPA, et il est très impressionné.)


[CAILLOU:] Tu as vu, papa, ces oiseaux

n'arrêtent pas de nous suivre.


[PAPA:] Oui, ce sont des mouettes.

(CAILLOU imite le cri des mouettes. Par une fenêtre, PAPA aperçoit le poste de pilotage.)


[PAPA:] Caillou regarde, lui,

c'est le Capitaine.


[LE CAPITAINE:] Par ici!

(LE CAPITAINE leur fait signe de venir et fait entrer CAILLOU et son PAPA dans le poste de pilotage.)


[LE CAPITAINE:] Bienvenue à bord!
[NARRATRICE:] Le capitaine du traversier

fit voir à Caillou comment fonctionnait

le bateau. Et lorsqu'ils approchèrent

de la rive, il laissa même Caillou

faire retentir la sirène.

(CAILLOU appuie sur le bouton. La sirène retentit. Puis CAILLOU et sa famille reprennent la route en voiture.)


[PAPA:] Alors Caillou?

Tu as aimé ta toute première

balade en traversier?


[CAILLOU:] Oui! Et spécialement

la sirène! Mousseline a dormi tout

le long de la traversée! Ça ne fait rien,

parce que je vais tout lui raconter

à son réveil.


[NARRATRICE:] Caillou repensait à toutes

les belles choses qu'il avait vues

ce jour-là.

Les vaches, la pompe à essence,

et le gros camion, et le restaurant

où il avait pu commander

tout seul, et le traversier, avec

sa sirène retentissante.

Caillou se disait qu'il aimait

bien les promenades en voiture

et surtout, celles où l'on ne

sait pas au départ où l'on va.

(Fin épisode)

[Début information à l'écran]

Une balade en voiture

[Fin information à l'écran]


[PAPA:] Caillou! Mousseline!

Vite, montez en voiture!

Il faut y aller.


[CAILLOU:] ♪ Je suis excité,

on va se promener

Mais papa ne me dit

pas où on va ♪


[PAPA:] ♪ Préparez-vous les enfants,

bouclez votre ceinture

On n'est pas arrivé

de si tôt ♪


[CAILLOU:] ♪ On s'amuse à compter,

les voitures ♪


[PAPA:] ♪ Et à dire de quelle

couleur elles sont ♪


[CAILLOU:] ♪ Une voiture bleue, un camion

rouge, une motocyclette

Regardez,

il me dit bonjour ♪


[CAILLOU ET PAPA:] ♪ Une ballade

en voiture-ture-ture

On part à

l'aventure-ture-ture

On file à toute

allure-lure-lure

Oui, on se balade en voiture ♪


[CAILLOU:] ♪ Regarde papa, une vache! ♪
[PAPA:] ♪ Une ballade à la campagne,

une ballade en ville. ♪


[CAILLOU:] ♪ On visite des endroits

intéressants. ♪


[PAPA:] ♪ Une ballade en voiture,

c'est amusant

On rencontre des gens,

on se fait des amis ♪


[CAILLOU ET PAPA:] ♪ Une ballade

en voiture-ture-ture

On part à

l'aventure-ture-ture

On file à toute

allure-lure-lure

Oui, on se balade en voiture

Une ballade en

voiture-ture-ture

Une ballade en voiture ♪

(Fin épisode)

[Début information à l'écran]

Caillou et le dragon

[Fin information à l'écran]


[NARRATRICE:] C'était un jour très spécial

à la garderie de Caillou. Un petit garçon

nommé Alain devait venir visiter les lieux.

(ALAIN arrive à la garderie avec sa maman. Les enfants jouent dans la cour.)


[MADAME MARTIN:] Allons les enfants!

J'aimerais vous présenter un nouvel

ami, Alain.


[LES ENFANTS:] Salut Alain!
[MADAME MARTIN:] Alain est venu pour

découvrir ce qu'est une garderie et

ce qu'on y fait. Si ça lui plaît,

il se pourrait qu'il s'inscrive.


[CLÉMENTINE:] Tu viens, Alain?

Je vais te faire visiter.


[CAILLOU:] Oui! Viens Alain.
[ALAIN:] Bonjour.

(ALAIN quitte sa maman pour aller rejoindre CAILLOU et CLÉMENTINE.)


[CAILLOU:] Quel âge as-tu?
[ALAIN:] J'ai cinq ans!
[CAILLOU:] Moi j'ai quatre ans, mais

je vieillis un peu à chaque journée!


[ALAIN:] Moi aussi!

(CAILLOU grimpe sur un animal à bascule. ALAIN essaie de faire comme CAILLOU, mais il n'y arrive pas.)


[CAILLOU:] Oh! Tu ne sais pas comment

on grimpe?


[ALAIN:] Je peux grimper!
[CAILLOU:] Euh...

(CAILLOU décide d'aider ALAIN.)


[CAILLOU:] Tiens-toi ici. Et mets un pied ici.

Maintenant, soulève-toi et passe ta jambe

au dessus.


[ALAIN:] J'ai réussi!

(ALAIN et CAILLOU sont maintenant aux balançoires.)


[CAILLOU:] Regarde-moi! Je me balance!
[ALAIN:] Je me balance aussi!

(CAILLOU trouve qu'ALAIN ne se balance pas assez haut.)


[CAILLOU:] Je vais t'aider.

(ALAIN aime que CAILLOU le pousse très fort, et cela le fait rigoler.)


[CAILLOU:] Tiens-toi.
[ALAIN:] Hi! Hi! Hi!
[CAILLOU:] Fais comme ça, Alain.
[ALAIN:] Maman tu as vu?!

Je me balance vraiment.


[NARRATRICE:] Caillou se demandait

pourquoi Alain avait autant de mal à

grimper et à se balancer.

Après tout, Alain était plus vieux que

Caillou d'une bonne année.

Alain et sa maman avaient apporté

un goûter spécial. Des petits gâteaux

au chocolat pour toute la classe.

Tout le monde les dégusta avec plaisir!

(CAILLOU remarque qu'ALAIN ne s'essuie pas la bouche tout seul, après avoir mangé du gâteau.)


[CAILLOU:] Madame Martin? Alain est

plus vieux que moi.

Pourquoi il a du mal à faire

ce que je sais faire?


[MADAME MARTIN:] Certaines choses

sont difficiles à apprendre pour lui,

et il a besoin d'un petit peu plus de pratique.

Je suis bien contente de voir quel bon

coup de main tu fournis à Alain.


[CAILLOU:] Je parie qu'il y a certaines

choses qu'il sait faire encore mieux

que moi!


[MADAME MARTIN:] Tu as sûrement raison.

(Les enfants jouent à se déguiser.)


[CLÉMENTINE:] Et si on montait

une pièce?

Je m'en vais dans la jungle pour prendre

des photos d'animaux sauvages!


[LÉO:] Moi, je ferai le chauffeur!

Je conduis un 4X4!


[CAILLOU:] Toi qu'est-ce que tu vas faire,

Caillou?

(LÉO imite le son d'un 4X4. Pendant ce temps, CAILLOU regarde ALAIN fouiller dans le coffre rempli de déguisements.)


[NARRATRICE:] Caillou se demandait

bien en quoi Alain allait se déguiser.


[CLÉMENTINE:] Tu viens Caillou?

Il faut planifier la pièce!


[NARRATRICE:] En peu de temps,

ils furent prêts à présenter leur spectacle.


[CLÉMENTINE:] Je m'en vais en Afrique

prendre des photos d'animaux sauvages

dans la jungle.


[LÉO:] Et je suis le chauffeur. On y va!

(LÉO imite le son d'un 4X4. CLÉMENTINE rigole.)


[CLÉMENTINE:] Attendez-moi!
[CAILLOU:] Je suis un animal sauvage.

Prenez ma photo!

(CAILLOU imite un rugissement, et les spectateurs éclatent de rire. ALAIN arrive, déguisé en dragon.)


[ALAIN:] Je suis un dragon.
[CLÉMENTINE:] Les dragons ne vivent

pas dans la jungle! Ils vivent dans

les contes de fées!

(ALAIN se promène en imitant un rugissement.)


[CAILLOU:] Non! Ce dragon vient visiter

la jungle pour la toute première fois!


[CLÉMENTINE:] Un dragon dans

la jungle? Je me dépêche à

le photographier!

(CLÉMENTINE photographie chaque rugissement d'ALAIN.)


[LÉO:] Tranquille, dragon!

(ALAIN continue à rugir et n'arrête pas de poursuivre CAILLOU, LÉO et CLÉMENTINE, qui ont beaucoup de plaisir. La maman d'ALAIN semble inquiète et veut intervenir, mais MADAME MARTIN la rassure.)


[MADAME MARTIN:] Ce n'est rien.

(ALAIN ne semble pas vouloir s'arrêter de rugir et de courir.)


[CAILLOU ET LÉO:] Hé, le dragon!
[CLÉMENTINE:] Mais où est-ce qu'il s'en va?

(CAILLOU réfléchit un instant, puis il ricane et s'approche d'ALAIN.)


[CAILLOU:] Je suis le meilleur dompteur

de dragons et je vais dompter ce dragon!

(Les spectateurs applaudissent.)


[CAILLOU:] Petit dragon, tu seras bien

gentil. Tu es un bon petit dragon.

(ALAIN veut continuer à rugir.)


[CAILLOU:] Oh! Tu n'as pas à jouer les

méchants en effrayant tout le monde.

Tout le monde ici veut devenir ton ami.

(Tout le monde rit et applaudit.)


[CAILLOU:] Le dragon est maintenant

dompté et il va m'amener faire

un beau tour de dragon!

Prends une photo, Clémentine.

(ALAIN rugit à nouveau et s'enfuit en courant, avec tout le monde qui le suit en riant.)


[CAILLOU:] Et on s'envole!
[TOUS:] Yé!

(Début rêverie de CAILLOU)


[ALAIN:] Yé! ...

(CAILLOU arrive avec ALAIN au sommet d'une montagne enneigée.)


[ALAIN:] ...Yahou!

(CAILLOU siffle avec ses doigts et appelle le dragon, qui vole vers eux. CAILLOU et ALAIN montent sur le dos du dragon et s'envolent avec lui.)


[ALAIN:] Et on s'envole!
[CAILLOU:] Ouiii!
[ALAIN:] Yahou!

(Fin rêverie de CAILLOU)


[CAILLOU:] J'ai trouvé en quoi Alain a

beaucoup de talent: la comédie!


[MADAME MARTIN:] En effet, tu as raison!

Et j'ai trouvé une ou deux choses

pour lesquelles tu as beaucoup

de talent, Caillou.


[CAILLOU:] C'est vrai?
[MADAME MARTIN:] Tu es un bon

dompteur de dragon, mais tu es aussi

un excellent ami.


[LÉO:] Ouais!
[CLÉMENTINE:] On est des dragons, Caillou!

(LÉO imite des rugissements.)


[CAILLOU:] Venez ici, petits dragons.

Bou! Ouh!

(CAILLOU se lance à la poursuite de LÉO et de CLÉMENTINE, ce qui les fait bien rire.)


[ALAIN:] J'adore la garderie!
[NARRATRICE:] La première journée

d'Alain à la garderie avait été

si amusante que tous souhaitèrent

le revoir parmi eux très bientôt!

(Générique de fermeture)

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