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Louis, Josée et Lexie

Louis, Josée et Lexie sont des meilleurs amis qui s'appuient les uns sur les autres pour résoudre toutes sortes de problèmes et s'entraider. Ils vivent des aventures, s'inventent des jeux et racontent des histoires! Ils aiment beaucoup passer du temps avec Charlie, Madame Bonheur et se faire de nouveaux amis!

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Le chiffre caché : Le chiffre 3

Les agentes secrètes Josée et Lexie doivent trouver à tour de rôle un chiffre en particulier caché dans le salon! Elles doivent chercher partout et développer un bon sens de l’observation. Au début de chaque capsule, l’une des agentes secrètes vient porter une enveloppe contenant la mission du jour. Dans cette capsule, Josée cherche le chiffre 3.



Réalisateurs: David Carbert, Jean-Philippe Bélanger
Année de production: 2015

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VIDÉO TRANSCRIPTION

Générique d'ouverture

JOSÉE se cache dans une pièce. Elle porte des lunettes de soleil, un imperméable et un chapeau de détective.


JOSÉE

(S'adressant au public)

Hé, salut! C'est moi, Josée.

Je suis une agente secrète.

Ha! Ha! Ha!

(Soudainement alerte)

Oh, chut!

Quelqu'un arrive. Chut!

Cache-toi!

(LEXIE entre dans la pièce. Elle porte aussi des lunettes de soleil, un imperméable et un chapeau. Elle regarde autour d'elle et dépose une enveloppe sur la table.)


JOSÉE (Parlant de l'enveloppe)

Ouf! C'est ma mission! Oh!

J'ai hâte de la voir.

(JOSÉE ouvre l'enveloppe et lit ce qu'il y a à l'intérieur.)


JOSÉE

Oh,

c'est le chiffre 3. Ah!

Mais nous devons le trouver.

Il est sûrement caché ici.

Hum... Hé! Mais je connais

un truc pour reconnaître

le 3. Ça ressemble à...

ah, mais ça ressemble

aux ailes d'un papillon.

(LEXIE fait voler un papillon en carton. Les ailes ressemblent au chiffre 3.)


JOSÉE (Décrivant le chiffre 3 )

Justement. Regarde.

Une courbe, deux courbes.

Hein? Merci, monsieur

le papillon. Bon, nous sommes

prêts? Allons-y.

(Le papillon s'en va. JOSÉE cherche le numéro 3 dans la pièce.)


JOSÉE

Cherchons le 3.

Cherchons... Ah, ah!

J'ai trouvé quelque chose.

(Pointant une boîte avec le chiffre 10)

Est-ce que c'est bien le 3?

Mais tu as raison, il y a

deux chiffres. Ce n'est pas

le 3. Hum...

(Cherchant encore)

3... 3... 3...

(S'adressant au public de l'émission)

Est-ce que tu vois le 3, toi?

Ah ah! Je l'ai trouvé!

(JOSÉE pointe un chiffre qui se trouve sur l'étagère d'une bibliothèque.)


JOSÉE (Décrivant le chiffre)

Une courbe, deux courbes.

Ah ah! Et c'est le...

(Tirant le chiffre pour mieux le voir)

Hein? Ce n'est pas le 3.

Je me suis trompée. Mais ça,

c'est le 8. Il y a deux ronds.

Un, et deux. Oh!

Cherchons encore.

(Cherchant dans la pièce)

3... 3... 3...

3... 3... Oh!

Ah ah! J'en ai trouvé un autre.

(Pointant un oreiller avec le chiffre 3)

Est-ce que c'est bien le 3?

Hum... Une courbe,

deux courbes. Ah! Et voilà!

C'est bien le 3.

(S'adressant au public de l'émission)

Merci,

mon petit espion. Ah...


LEXIE

(Montrant le papillon en carton)

Ha! Ha! Le chiffre 3.

[Début information à l'écran]

Mission accomplie

[Fin information à l'écran]

Fin émission

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