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Mathxplosion

Les maths nous entourent ! Joins-toi à Éric, le « mathémagicien » alors qu'il nous révèle ses secrets sur le monde pas si mystérieux des mathématiques. Ce n'est pas magique, c'est mathématique !

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Pareil, mais différent

On ne peut pas toujours se fier à nos yeux. Venez explorer le monde des illusions avec Éric le mathémagicien. Lequel des deux contenants peut contenir le plus de billes – le plus haut ou le plus court? Ce n´est pas magique…c´est mathématique!



Année de production: 2016

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VIDÉO TRANSCRIPTION

Début chanson thème


CHOEUR D'ENFANTS

♪ Quelle histoire

mathé-magique ♪

♪ C'est MathXplosion ♪

♪ Juste pour toi

c'est fantastique ♪

♪ MathXplosion ♪


Fin chanson thème


ÉRIC arrive avec des bouteilles dans les mains.


NARRATEUR

Bonjour Éric.

Savais-tu qu'il est plus

difficile qu'on s'imagine

de deviner la capacité

d'un contenant?

Nous sommes entourés

d'illusions tous les jours,

souvent là où on ne

s'y attend pas,

comme dans l'emballage

de produits.

Tu vois, deux contenants

en forme de cylindre.

Lequel des deux

crois-tu contient le plus?

Le plus haut ou le plus court?

On ne peut pas toujours

se fier à nos yeux.


ÉRIC prend deux verres dont l'un a des billes rouges à l'intérieur et l'autre des billes blanches.


NARRATEUR

Oh! Mais qu'est-ce que

tu nous prépares?


ÉRIC mélange le contenu des deux verres. ÉRIC place les deux verres dans son dos et les brasse. ÉRIC montre les deux verres avec les billes séparées par couleur dans chaque verre.


NARRATEUR

Oh, impressionnant!


ÉRIC est maintenant devant la table avec une feuille de plastique dans les mains.


NARRATEUR

Ça, ce n'est pas une

feuille de plastique ordinaire.

Bon, d'accord,

elle est ordinaire.

Mais tu peux la

transformer en cylindre.

Tu vois, pour chaque cylindre

les bases sont des cercles

et le rectangle roulé

forme une surface courbe.

Et maintenant...

Ils ont l'air différents,

mais est-ce que ces cylindres,

les deux faits de feuilles de

plastiques de la même grosseur,

vont contenir le même volume?

Il suffit de mesurer

pour le savoir.


ÉRIC prend le cylindre le plus haut et verse des billes à l'intérieur avec une grosse cuillère.


NARRATEUR

Un...

deux...

trois...

quatre...

cinq.

Cinq grosses cuillères

dans le plus haut.

Maintenant, mesurons l'autre.


ÉRIC place le cylindre le plus court dans le cylindre le plus long et retire alors le cylindre le plus long, ce qui fait tomber les billes dans le cylindre le plus court.


NARRATEUR

Ah, bien pensé.

Oh! Il reste

encore de l'espace.


ÉRIC verse une autre cuillère de billes dans le cylindre le plus court.


NARRATEUR

Ah ah! Le tube plus court

contient une grosse cuillère

de plus que le plus haut.

Beau travail!


Une illustration montre différents types de contenants.


NARRATEUR

On ne peut pas juger un

livre par sa couverture,

ni un contenant par sa hauteur.

Une bouteille de shampooing

ou de jus plus haute

ne contient pas nécessairement

plus qu'une bouteille

plus courte.

Elle peut contenir beaucoup

moins qu'on ne pense.

Même quand deux contenants

ont la même surface,

ils peuvent avoir

des capacités différentes,

et c'est ça qui compte.

Il faut toujours lire

les étiquettes.


De retour sur le plateau.


NARRATEUR

Tu peux émerveiller tes amis

et ta famille

en leur demandant de deviner

lequel de ces contenants,

le haut et mince ou

le court et large,

contiendra le plus.

Il faut mesurer pour le savoir!

La capacité:

ce n'est pas magique,

c'est mathématique.

Si tu veux continuer à t'amuser

avec mathXplosion,

viens nous visiter sur

tfo.org/mathxplosion.


L'adresse web tfo.org/ mathxplosion apparaît à l'écran.


Générique de fermeture


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