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Robin le robot

Robin et ses amis explorent les diverses planètes de la galaxie qui les entourent en vue d'accomplir une mission.

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Origami les amis?

Ema veut apprendre à faire un avion en papier. Les amis se rendent donc sur la Planète Origami qui semble être l´endroit idéal pour apprendre l´art du papier plié.



Année de production: 2010

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VIDÉO TRANSCRIPTION

Début chanson thème


CHŒUR D’ENFANTS

Robin le robot!

♪♪♪Aaah!

♪ Robin le robot ♪

♪ Aaah ♪

Robin!

Ema!

Brico!

Opus!

♪ Robin le robot ♪

♪ Aaah ♪

♪ Robin le robot ♪


Fin chanson thème


Titre :
Robin le robot Origami, les amis?


ROBIN est à bord de sa fusée. Il s’adresse au public de l’émission.


ROBIN

Bonjour, tout le monde.


EMA tient un avion et court en tout sens dans la fusée.


EMA

Vroum!

Vroum!

Vroum!

Vrou, vrou, vroum!


Pendant ce temps, OPUS empile des blocs. EMA passe tout près d’OPUS, qui empêche ses blocs de tomber.


OPUS

Ah!


ROBIN

Hein? Ema, à quoi

est-ce que tu joues?


EMA

Je suis la pilote supersonique

Ema. J’adore les avions!


ROBIN

Ah! Oui, comme moi!


EMA

Oui! Youhou!


EMA s'élance avec son avion et fonce dans les blocs. EMA tombe à la renverse, pendant que son avion continue de voler.


OPUS

Oh oh!

(Remarquant que l’avion continue de voler)

Wow!


L’avion s’écrase au sol et se brise.


ENSEMBLE

Oh!


EMA

Oh non! Il est tombé.


ROBIN

On aurait vraiment cru

qu’il pouvait voler.


EMA

(Triste)

Non, ce n’est pas un vrai

avion. C’est un jouet

et maintenant, j’ai

cassé mon jouet.


BRICO

Hum, ne t’en fais pas, Ema.

Je vais le réparer.


OPUS

Tu sais, Ema. Il y a

une autre sorte d’avion

qui vole très bien.


EMA

C’est vrai?


OPUS

Oui, il faut juste

un peu de papier.


ROBIN

Hein?


OPUS va chercher le panier où se trouve le papier.


OPUS

Oh! Oh non! Il est vide.


EMA

Oh!


BRICO

Oh...


ROBIN

C’est fantastique!


EMA

Hein?


BRICO

Quoi?


ROBIN

Si on veut du papier pour

construire des avions, il

faut qu’on parte en mission.


AMIS

Ha! Ha! Ha!


ROBIN

Il est temps de faire

le Tourni-Planètes.


ROBIN et ses AMIS font une chorégraphie en chantant.


ENSEMBLE

♪♪♪

Tourni-Planètes ♪

♪ Tourni-Planètes ♪

♪ Tourni-Planètes ♪

♪ Tourni-Planètes ♪

♪ Aaah ♪

♪ Tourni-Planètes ♪


ROBIN et ses amis se placent autour d’un cercle. ROBIN s’adresse à TOURNI-CONTRÔLE, une main robotique accrochée au plafond.


ROBIN

Tourni-Contrôle?


TOURNI-CONTRÔLE

Bonjour, tout le monde.

Qu’est-ce que je peux

faire pour vous aider?


ROBIN

On veut apprendre à faire

des avions en papier.


TOURNI-CONTRÔLE

Tournent, tournent les

planètes. On ne sait pas

laquelle s’arrête.


TOURNI-CONTRÔLE fait sortir un projecteur du plancher. Le projecteur fait tourner des hologrammes illustrant différentes planètes.


ROBIN

La Planète Jungle.


BRICO

Ha ha!


EMA

Le papier vient des arbres,

mais on ne veut pas faire du

papier, juste des petits avions.


La Planète cirque apparaît alors en hologramme.


OPUS

Hum... J’adore le cirque,

mais ce n’est pas là qu’on

accomplira notre mission.


EMA

Hi hi hi!


La Planète Origami apparaît alors en hologramme.


EMA

Vous avez vu cette planète?

Tout semble fait de papier.


TOURNI-CONTRÔLE

C’est la Planète Origami.


ROBIN

Origa... Quoi?


TOURNI-CONTRÔLE

Origami. L’origami est l’art

japonais du papier plié.

On peut faire toutes sortes

de choses merveilleuses

avec du papier.


ROBIN

Comme des petits avions!

Allons sur la Planète Origami!


AMIS

Ha ha ha!


TOURNI-CONTRÔLE

La Planète Origami. Très bon

choix. Attention, le compte

à rebours va commencer.


ROBIN

Dépêchez-vous. Tous à

vos postes et attachez

vos ceintures.


ROBIN et ses amis s’installent à leur poste et font un Compte à rebours.


ENSEMBLE

10...

9...

8...

7...

6...

5...

4...

3...

2...

1...

Oui!


La fusée file à toute vitesse dans l’espace.


TOURNI-CONTRÔLE

Prochaine escale:

la Planète Origami.


La fusée se pose sur la Planète Origami et ROBIN et ses AMIS descendent de la fusée.


EMA

Ha! Ha! Ha!


BRICO

Wouh! C’est merveilleux,

des animaux et des

fleurs de papier.


ROBIN

Wow! Ici, tout est en origami.


EMA

Eh bien, où est-ce qu’on

va faire de l’origami?


OPUS

(Apercevant des tables)

Ici!


OPUS se dirige vers les tables.


ROBIN, EMA ET BRICO

Ah!?


EMA

Alors, où est le papier?


Près des tables, il y a une machine distributrice de papier. ROBIN appuie sur l’un des boutons et une feuille sort de la machine.


EMA

(Appuyant à son tour sur le bouton)

Youhou!

Ouh!

Du beau papier vert.


BRICO

J’en veux du rouge.


OPUS

De l’orangé.


ROBIN

Alors, Opus, comment

fait-on un avion en papier?


OPUS

Bon, il faut se servir d’une

feuille de papier rectangulaire.

Un rectangle a deux côtés

qui sont plus longs

que les deux autres.


EMA

Hum... Ma feuille est carrée.

Tous les côtés sont de la même

longueur. Hum, ce sera

encore plus beau.


ROBIN

Attends, Ema. Je crois

qu’il faut suivre les étapes.

Opus, par où on commence?


OPUS

Il faut la plier en deux

comme ça et ensuite...


EMA

(Montrant ce qu’elle a réalisé)

Voilà.


OPUS

(Surpris)

Oh!


ROBIN

Ema, Opus n’a pas fini

de donner les instructions.


EMA

Oh, je le trouve beaucoup trop

lent, alors j’ai pris mon envol.

C’est drôle, non?

Mon envol. Hi hi hi!


OPUS

Ha ha ha!


EMA monte sur sa table et lance son avion, qui pique aussitôt du nez et tombe au sol.


ROBIN, OPUS ET BRICO

Oh!

Oh...


EMA

Cette histoire d’origami

ne marche pas du tout.


OPUS

(Terminant son avion)

Tadam!


EMA

Quoi?


BRICO

Chouette!


OPUS lance son avion, qui vole longuement.


ROBIN

Ah!


EMA

Le mien ne vole pas comme ça.


ROBIN

Recommence et tu verras.

Opus, tu veux bien nous

montrer à nouveau?


OPUS

(Appuyant sur le bouton de la machine distributrice pour prendre une autre feuille de papier)

Bien sûr.

Voilà.

(Recommençant ses explications plus lentement)

On plie son papier en deux.

Il faut aligner les deux

longueurs parfaitement.


EMA va se chercher une autre feuille et revient à sa table. Elle n’écoute pas les instructions d’OPUS et termine rapidement son avion qu’elle envoie dans les airs. Son avion s’écrase immédiatement au sol.


EMA

(Fâchée)

Hum.

Argh...

Argh! Argh!

Argh! Argh!


EMA, impatiente, fait une boule avec sa feuille de papier et la lance.


EMA

L’origami, c’est trop dur.


ROBIN

Oui, c’est dur, Ema. Il faut

suivre les étapes tout en

prenant son temps.


EMA

C’est bien trop long.


BRICO

Ça y est!


EMA

Ton avion a l’air différent.

Qu’as-tu fait à ton avion?


BRICO

J’ai suivi les instructions

lentement, mais sûrement.

Et j’ai plié ma feuille

deux fois au bout des ailes.


EMA

Hum... Lentement, mais

sûrement. Je peux y arriver.

Je crois.

OK, Opus. Encore une fois,

s’il te plaît. Je te promets

d’écouter cette fois.


OPUS

D’accord. Il te faut une

feuille de papier rectangulaire.


EMA

(Appuyant sur le bouton de la machine distributrice)

Hum hum. Je veux

un rectangle. Merci.


OPUS

Alors, tu le plies

de gauche à droite.


EMA

Hum, c’est ma main gauche

et c’est la droite. Alors,

de gauche à droite.


OPUS

Maintenant, tu dois

replier le coin comme ça.


EMA

Comme ça?


OPUS

Oui et tu fais la même

chose de l’autre côté.


EMA

Ce n’est pas si dur que ça.


ROBIN

Oh, j’ai envie de

décorer mon avion.


BRICO

Oui, tu veux un coup de main?


BRICO fouille dans son inventaire d’objets. Les objets se trouvent dans un tiroir sur son ventre.


BRICO

Hum... Hum... Une brosse à

dents, ce n’est pas très utile.

Une spatule? Non, on

n’a rien à cuire.


ROBIN

Des marqueurs!

Parfait. Merci, Brico.


EMA

J’ai fini!

(Fière)

J’ai fait exactement

tout ce qu’a dit Opus.


EMA monte sur sa table.


ROBIN

Il est beau, Ema.

Est-ce qu’il vole?


EMA

Je l’ignore encore.

On va voir.


EMA lance son avion qui vole longuement.


ENSEMBLE

Wow!

Oh! Wow!


EMA

Ah, c’est trop beau!


OPUS

Hourra!


BRICO

Ha! Ha! Ha!


Chacun lance son avion à tour de rôle.


ENSEMBLE

Ha! Ha! Ha!

Oh!


Les quatre avions se suivent.


ROBIN

Bravo, Ema! Je crois

que c’est mission--


EMA

Une seconde, Robin. Notre

mission n’est pas encore

accomplie. J’ai une autre idée.


Quelques instants plus tard, un avion géant a été fabriqué. EMA est montée sur l’avion et ROBIN, BRICO et OPUS sur une bande élastique pour propulser l’avion.


ROBIN, BRICO ET OPUS

Han! Han!


EMA

Prête à prendre mon envol!


ROBIN

3... 2... 1...

Lâchez tout.


OPUS

Oh!


EMA prend son envol.


EMA

Oui! Ha! Ha! Ha!

Oui! Ha ha ha!


ROBIN

Oui! Ha ha ha!


OPUS

Oh!


BRICO

Oh!


EMA

Youhou! Ha ha ha!

Youppi!


OPUS

Wow!


EMA

Youhou!


EMA atterrit.


ENSEMBLE

Oui! Youhou!


ROBIN

Bravo, Ema!


OPUS

Ha! Ha! Ha!


BRICO

Oui, bravo, bravo!


Quelques instants plus tard, ROBIN et ses AMIS sont de retour dans la fusée.


ROBIN

Tourni-Contrôle?


TOURNI-CONTRÔLE

Ah, Robin. Vous êtes de

retour. Alors, qu’avez-vous

appris durant votre mission?


TOURNI-CONTRÔLE fait apparaître un divan.


ENSEMBLE

Ha! Ha! Ha!


ROBIN et ses amis s’assoient et visionnent des extraits de leur aventure sur un grand écran.


ROBIN

Eh bien, comme Ema

voulait apprendre à faire des

avions en papier, on est allés

sur la Planète Origami. On a

appris à pratiquer l’origami,

qui est l’art japonais du papier

plié. On peut faire toutes

sortes de choses amusantes avec

une simple feuille de papier.

Au début, Ema allait beaucoup

trop vite et elle n’a pas

très bien réussi son avion.

Mais quand elle a pris son temps

et suivi soigneusement les

instructions d’Opus, elle a

fait un avion magnifique.

C’est amusant d’aller vite, mais

quelques fois, ça vaut vraiment

la peine de prendre son temps,

de bien écouter et de faire

les choses comme il faut.


EMA

(Commentant)

Ha! Ha! Ha! Maintenant

que je sais comment, je peux

faire un avion en papier

quand je veux.


TOURNI-CONTRÔLE

Bravo! Dans ce cas, mission

accomplie. Alors, rentrons.

5...

4...

3...

2...

1...


ENSEMBLE

On décolle!


La fusée décolle et passe devant la Planète Origami.


ROBIN

Au revoir,

Planète Origami!


Générique de fermeture

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