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Guess with Jess

Join Jess the Cat and his barnyard friends as they explore the world of Greendale Farm and discover that finding the answers to questions can be fun!

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Who Wants to Live in Baa's Meadow?

Who Wants to Live in Baa’s Meadow?: When Billie leaves the meadow to find her lost magnifying glass, Baa is lonely.



Production year: 2008

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VIDEO TRANSCRIPT


JESS

(S'adressant au public de l'émission)

Bonjour, je m'appelle Jess.

Vous venez jouer avec moi?


Début chanson thème


VOIX FÉMININE

Dehors ♪

♪ Le soleil brille ♪

♪ Et c'est l'heure de s'amuser ♪

♪ Sortons ♪

♪ Autour il y a tout un monde

à explorer ♪

♪ Partons à l'aventure ♪

♪ Avec Jess

découvrons la nature ♪

♪ Avec Jess courons percer

tous les mystères ♪

♪ Avec Jess

apprenons comment faire ♪

♪ Avec Jess ♪

♪ Toudou dou dou dou ♪

♪ Toudou dou tou ♪

♪ Avec Jess ♪

♪ C'est l'heure d'aller jouer ♪


Fin chanson thème


Titre :
Qui veut vivre dans le pré de Bêê ?


JESS le chat s'amuse dans son panier dans la grange.


JESS

(S'adressant au public de l'émission)

Oh, bonjour. J'aime beaucoup

mon panier. Il est si doux

et chaud, et confortable.


JESS range ses jouets dans son panier.


JESS

Voilà! C'est rangé. Nous pouvons

aller jouer avec Billie

et Bê. C'est parti!


JESS court dehors.


JESS

Tiens. C'est Sammy l'escargot.

Snif! Bonjour, Sammy!


SAMMY l'escargot mange des feuilles.


JESS

Oh, pardon. Je n'avais pas

vu que tu prenais ton

petit-déjeuner. Continuons

jusqu'au pré du Bouton d'or.

Au revoir, Sammy!


JESS rejoint BÊÊ chez lui.


JESS

Bonjour, Bê. Où est Billie?


BÊÊ

Elle n'est pas...

ici. Ah.

Elle est partie à la recherche

de la loupe qu'elle a perdue.

Je suis content que tu sois là,

Jess. Quand elle n'est pas

avec moi, Billie me manque.


JESS

Ah... Elle sera

bientôt de retour, Bê.


BÊÊ

J'espère bien. Si seulement

j'avais plus d'amis qui vivaient

là. Au moins, je ne serais

plus jamais seul.


JESS

Hum... Laisse-moi réfléchir.

Qui veut vivre dans le pré

de Bê? Hé! Ça, c'est

une bonne question.


JESS se retrouve avec ses amis : HORACE la grenouille MYRTILLE la jument, JULIE et JULES les chiots, MIMI la lapine et BÊÊ le mouton, le temps d'une chanson.


LES AMIS

Qui?


JESS

Le sais-tu toi ? ♪


LES AMIS

♪ Quoi ?


JESS

Le sais-tu toi ?♪


LES AMIS

♪ Où ça ?


JESS

Le sais-tu toi ? ♪


LES AMIS

♪ Pourquoi ?


JESS

Le sais-tu toi ? ♪


TOUS

♪ Comprendre apprendre

et trouver ♪ ♪

Avec Jess on va jouer ♪♪

C'est la question de la journée ♪


La chanson se termine, de retour à JESS et BÊÊ.


JESS

(S'adressant au public de l'émission)

Qui veut vivre

dans le pré de Bê?


BÊÊ

Toi, Jess. Toi,

tu peux venir vivre ici.


JESS

Euh... Eh bien, c'est un très

joli petit pré, mais j'adore mon

chez-moi dans la grange. J'ai

un endroit spécial tout chaud

et bien douillet pour dormir

là-bas. Alors, le pré n'est

pas vraiment l'endroit

qu'il me faut.


BÊÊ

Oh. Hum...


BÊÊ

Je suis sûr de trouver

quelqu'un qui soit

heureux de vivre ici.


BÊÊ

Vraiment?


JESS

Tu veux venir avec moi, Bê?


BÊÊ

(La bouche pleine de fleurs et d'herbes)

Mmm. Hum. Hum. Eh bien, je...

Mmm, je n'ai pas encore

fini mon petit-déjeuner.


JESS

Ha ha! D'accord. Je n'en ai

pas pour longtemps. Vous, vous

m'accompagnez, n'est-ce pas?

(S'adressant au public de l'émission)

Je vais de ce pas voir quelqu'un

qui aime manger des feuilles

vertes. Il aimera peut-être

manger la bonne herbe verte dans

le pré de Bê. Il a une coquille

sur le dos. Pouvez-vous

deviner qui c'est?

Est-ce que c'est Horace,

Jules ou Sammy l'escargot?


Lorsque JESS nomme les différents personnages, des images de ceux-ci apparaissent.


JESS

(S'adressant au public de l'émission)

Sammy l'escargot! C'est bien ça!


VOIX D'ENFANTS

Hourra!


JESS

Sammy aimerait peut-être

vivre avec Bê. Demandons-lui.


JESS est de retour auprès de SAMMY.


JESS

Ah, te voilà, Sammy.

Tu aimerais essayer

de vivre dans le pré de Bê?


SAMMY hoche la tête pour signifier «oui».


JESS

(S'adressant au public de l'émission)

Je crois qu'il a envie

d'essayer. Pas vous?


SAMMY est maintenant dans le pré de BÊÊ.


JESS

Est-ce

que tu te plais ici, Sammy?


SAMMY s'arrête devant les fleurs d'un air triste sans les manger.


BÊÊ

Oh non! On dirait

que Sammy n'aime pas

les fleurs de mon pré.


BÊÊ

Pourquoi est-ce

qu'il transporte

sa coquille sur son dos?


JESS

C'est sa maison, Bê.


BÊÊ

Sa maison?

Il peut emporter

sa maison où il veut?


JESS

Oui. Ce qui veut dire qu'il

n'aime probablement pas rester

au même endroit. Oh, regarde!

Le voilà qui s'en va.


BÊÊ

(Déçu)

Sammy n'a pas envie de rester

dans mon pré, alors. Ha...


JESS

Ne t'inquiète pas.

Je trouverai quelqu'un

à qui ça plaira.


JESS s'en va.


JESS

Horace reste assis au même

endroit. Peut-être qu'il

aimerait s'asseoir

dans le pré de Bê.


BILLIE et HORACE discutent sur le bord de la mare.


BILLIE

Dis-moi, est-ce que par hasard

tu aurais vu ma loupe, Horace?


HORACE

Euh... Non.


BILLIE

Hum... Mais où

peut-elle bien être?


HORACE

(Sautant à l'eau)

Youhou!


BILLIE

(Surprise)

Ah!


HORACE

Désolé.


KEVIN la carpe sort la tête hors de l'eau.


HORACE

Voici Kevin la carpe.

Lui, il le sait peut-être.


BILLIE

Tu n'aurais pas vu où

j'ai posé ma loupe, Kevin?


KEVIN

(Faisant des bulles dans l'eau)

Blouuup!


HORACE

Non, il ne l'a pas

vu non plus.


BILLIE

Je l'ai peut-être laissé

près de l'arbre entortillé.

À tout à l'heure!


BILLIE s'en va en courant.


HORACE

Bonne chance, Billie!


JESS arrive près de la mare.


JESS

Bonjour, Horace! Veux-tu

venir vivre avec Bê... Ouf!

Dans le pré du Bouton d'or?


HORACE

Dans le pré de Bê? Euh...

Non, désolé, Jess. Le bruit

du vent dans les roseaux de

la mare me manquerait trop.

♪ Fut fuuut fut fut

fuuut fut fiiit ♪


KEVIN fait une pirouette hors de l'eau.


HORACE

Hé, Kevin se plairait

peut-être là-bas.

Est-ce qu'il y a de l'eau

pour qu'il puisse nager?


JESS

(S'adressant au public de l'émission)

De l'eau? Où avons-nous vu

de l'eau dans le pré du Bouton

d'or? Dans l'abreuvoir de Bê,

dans un seau ou dans

un tuyau d'arrosage?


Lorsque JESS nomme les différents objets, des images de ceux-ci apparaissent.


JESS

(S'adressant au public de l'émission)

Dans l'abreuvoir de

Bê! C'est bien ça!


VOIX D'ENFANTS

Oui!


JESS

Kevin, est-ce que

tu aimerais vivre dans

le pré du Bouton d'or?


KEVIN hoche la tête pour dire qu'il est d'accord.


JESS

(S'adressant au public de l'émission)

Je crois qu'il a

envie d'essayer. Pas vous?


JESS et HORACE amènent KEVIN la carpe dans un seau d'eau jusqu'à l'abreuvoir de BÊÊ.


JESS

Tu es là, Bê?

Regarde qui nous

t'avons amené.

Han! Ah! Surprise! Voici

Kevin. Il vient vivre

dans ton abreuvoir.


JESS dépose KEVIN dans l'abreuvoir.


BÊÊ

Il a l'air de s'y plaire.

Ça ne te dérange pas

que je boive un peu?


KEVIN fait signe que non. BÊÊ boit et KEVIN passe tout près de sa bouche.


BÊÊ

Ah. Attention, Kevin. Il ne

faudrait pas que je t'avale.

Je devrais peut-être retourner

brouter à la place.

(Ramenant de l'herbe à KEVIN)

Hum. Tu en veux un peu?


HORACE

Bê, Kevin est un poisson.

Il ne mange pas d'herbes.

Chez lui, il mange des vers

et des plantes des marais.


BÊÊ

Oh! Mais il n'y a pas

de vers ou de plantes des

marais dans mon abreuvoir.


JESS

Et si on en ajoutait?


BÊÊ

Beurk! Non, merci.


JESS

Je crois que le pré du Bouton

d'or n'est pas l'endroit

idéal pour Kevin.


JESS, HORACE et KEVIN sont de retour à la mare.


HORACE

Ah... On est jamais

aussi bien que chez soi.


JESS

Oh! Ha ha ha!

Au revoir, Kevin! Hum...

Il doit bien y avoir quelqu'un

qui aimerait vivre avec Bê.


Un groupe d'abeilles passe.


JESS

Des abeilles! Ça vous

plairait de vivre avec Bê?

Ha ha! J'ai l'impression

qu'elles sont d'accord.

En route! Allons tous

au pré de Bê.


BÊÊ discute avec MYRTILLE dans son pré.


BÊÊ

Alors, Jess va trouver

quelqu'un pour

vivre dans mon pré.


JESS les rejoint.


JESS

Ça y est, Bê! Des abeilles!


BÊÊ

(S'adressant aux abeilles)

Est-ce que mon pré vous plaît?

Vous arriverez peut-être à faire

du très bon miel dans mon pré.


MYRTILLE

Bê, les abeilles ont besoin

d'une ruche pour faire du

miel. C'est ça, leur maison.


BÊÊ

(Déçu)

Oh... Je n'ai pas de ruche.


MYRTILLE

Les abeilles construisent

elles-mêmes leur ruche dans des

endroits sombres comme un tronc

d'arbre creux, par exemple.


BÊÊ

Il n'y a pas de tronc

d'arbre creux dans mon pré

non plus. Ha...


JESS fait un câlin à BÊÊ.


JESS

Ne sois pas triste, Bê.

Aide-moi à trouver quelqu'un

d'autre. Au revoir, Myrtille!


MYRTILLE

Au revoir!


Un peu plus loin, JESS et BÊÊ marchent ensemble. BÊÊ soupire.


JESS

Oh, souris, Bê. Un nouvel ami

nous attend peut-être

tout près. Oh! Regarde!


BÊÊ

Où ça? Qui?


JESS

J'ai trouvé la loupe

que Billie a perdue.


BÊÊ

Billie va être

tellement contente. Hum!


JESS aperçoit des fourmis sur le sol avec la loupe.


JESS

Et regarde.


BÊÊ

Oh. Des fourmis?


JESS

Beaucoup de fourmis. Est-ce

que vous vous plaisez ici?


Les fourmis hochent de la tête pour signifier oui.


BÊÊ

Je crois que oui. Merci, Jess.

On dirait que j'ai déjà plein

d'amis qui vivent avec moi.


JESS

Les fourmis étaient sous nos

yeux et nous ne les avions pas

vues. Nous avons trouvé la

réponse à notre question!

Youppididi! Youppidida!

Youppididi!


TOUS

Hourra!

(Chantant)

♪ Ah ah youppidida ♪

♪ La réponse est bonne ♪

♪ On crie hourra ♪

♪ Il y avait des indices ♪

♪ On a posé des questions ♪

♪ Puis on a trouvé la solution ♪

Chantons!

Ah ah youppidida ♪

♪ C'est la bonne réponse ♪

♪ On crie hourra ♪


JESS

Les fourmis veulent

vivre dans le pré de Bê.


BÊÊ

Tiens, Billie est de retour.


BILLIE

Merci, Jess!


BILLIE ramasse sa loupe et monte dans la tuque sur la tête de BÊÊ.


BÊÊ ET BILLIE

Hi hi hi!


BILLIE

Ça, c'est la maison

parfaite pour moi.


JESS

(S'adressant au public de l'émission)

La prochaine fois que vous

sortez, essayez de trouver

différentes sortes de maisons.

Retrouvez-moi vite pour répondre

à une autre question. Au revoir!


Fin épisode


Titre :
Pourquoi les fourmis vont chez Mimi?


JESS se trouve dans le grenier de la grange et regarde par la fenêtre.


JESS

(S'adressant au public de l'émission)

Bonjour! Du haut de la grange,

je peux observer toute la ferme.

Mimi est en train de peintre

quelque chose chez elle. Je vais

aller voir ce que c'est.

Vous venez avec moi?

Suivez-moi!


MIMI peint un tableau représentant des carottes.


MIMI

(Chantonant)

Hum hum hum hum hum hum ♪

Une touche d'orange ici... et un

peu de vert pour les feuilles.


JESS la rejoint.


JESS

Wow! C'est magnifique, Mimi!


MIMI

Oh, merci, Jess.


JESS

Mmm! Des carottes sucrées

et juteuses. J'en ferais

bien ma collation.


MIMI

Moi aussi. Heureusement,

j'ai un sandwich,

si jamais j'ai faim.


MIMI bouge toutes les parties de son corps de façon désorganisée en riant.


MIMI

Oh? Oh, oh-ho! Oh ho ha ha ha!


BILLIE

Mimi!

Qu'est-ce qui t'arrive?


MIMI

Quelque chose me

chatouille. Ha ha ha!


TOUS LES AUTRES

Ha ha ha!


MIMI

Oh ho ho! C'est pas drôle!

Ha ha ha! Je ne peux ni manger,

ni peindre, ni faire quoi

que ce soit quand on me fait

des chatouilles. Ha ha ha!


BILLIE

(Descendant de la tête de BÊÊ avec sa loupe.)

Hum... Tu viens, Jess?

On va regarder ça de plus près.


MIMI

Ha ha ha! Oh ho ho ha ha ha!


JESS observe la fourrure de MIMI avec sa loupe.


JESS

Oh? Mimi, je sais ce qui est

en train de te faire ces petites

chatouilles. De toutes petites

pattes. Il y a une fourmi

sur toi. Allez, petite

fourmi. Va-t'en.

Voilà. Elle est partie.


BILLIE observe le sol. Des centaines de fourmis marchent en direction de chez MIMI.


BILLIE

Oh! Jess, regarde!

Il y a des fourmis

un peu partout!


JESS

Mais pourquoi? Pourquoi

les fourmis vont chez Mimi? Hé!

Ça, c'est une bonne question.


JESS se retrouve avec ses amis  : HORACE la grenouille MYRTILLE la jument, JULIE et JULES les chiots, MIMI la lapine et BÊÊ le mouton, le temps d'une chanson.


LES AMIS

Qui?


JESS

Le sais-tu toi ? ♪


LES AMIS

♪ Quoi ?


JESS

Le sais-tu toi ?♪


LES AMIS

♪ Où ça ?


JESS

Le sais-tu toi ? ♪


LES AMIS

♪ Pourquoi ?


JESS

Le sais-tu toi ? ♪


TOUS

♪ Comprendre apprendre

et trouver ♪ ♪

Avec Jess on va jouer ♪♪

C'est la question de la journée ♪


La chanson se termine, de retour à JESS, BILLIE, BÊÊ et MIMI devant chez MIMI.


JESS

Pourquoi les fourmis

vont chez Mimi?


MIMI

(Toujours chatouillée par les fourmis)

Hi hi hi! Je ne sais pas. Je

ne les ai pas invitées à venir.

Ho ho ho! J'aimerais

qu'elles partent.


JESS

Ha ha ha! Eh bien, si elles ne

sont pas venues te voir, c'est

qu'il doit y avoir quelque chose

chez toi qui les intéresse.

C'est peut-être

tes peintures, Mimi.


BÊÊ

Mais oui. Elles veulent

peut-être une peinture

pour leur maison.


JESS

Hum... Hé, regardez!


JESS observe les fourmis qui quittent la maison de MIMI.


BILLIE

Elles rentrent

peut-être chez elles.


JESS

Oh. Je me demande

comment est leur maison.


BILLIE

Alors, suivons-les jusqu'à

chez elles. Comme ça, nous

saurons si une peinture

de Mimi pourrait entrer

dans une maison de fourmis.


JESS

D'accord! Voyons

où elles vont.

Par ici, les amis! Les fourmis

sont venues de très loin.


JESS, BILLIE, BÊÊ et MIMI suivent les fourmis à travers les champs, jusqu'à leur fourmilière.


BILLIE

Oooh! Regarde, Jess!


JESS

Oooh... C'est sûrement

la maison des fourmis.


BILLIE

​[Regardant au travers de jumelles]

Mais c'est seulement

un gros tas de terre.


JESS

Allons voir de plus près.


BILLIE

Regardez! Dans ce trou.


JESS

Elles sortent avec de la

terre. Je me demande pourquoi.

Hum... Elles creusent peut-être

des tunnels sous-terrains

et elles ont fait ce gros

tas avec toute la terre

qu'elles ont sortie.


MIMI

Eh bien, si les fourmis vivent

sous terre, elles n'ont pas

besoin de mes peintures. Pas

vrai? Elles ne les verraient

pas, parce qu'il fait trop noir.


BÊÊ

(Apeuré)

Haaaaa...

Regardez. Aaaaah...

C'est une... une feuille

de nénuphar qui marche.

Depuis quand les feuilles de

nénuphar marchent toutes seules?


JESS

Ne t'inquiète pas, Bê. Cette

feuille de nénuphar n'avance

pas toute seule. Elle est

transportée par des fourmis.

Regardez! Elles sont

très fortes.


MIMI

Je me demande d'où vient

cette feuille.


JESS

Elles ont dû la

prendre quelque part.

Je sais où! Les nénuphars

poussent dans l'eau.

(S'adressant au public de l'émission)

Alors, à votre avis, où les fourmis

ont-elles trouvé cette feuille

de nénuphar? Dans l'écurie,

dans la grange ou dans

la mare d'Horace?


Lorsque JESS nomme les différents lieux, des images de ceux-ci apparaissent.




JESS

Dans la mare d'Horace! Bien

joué! Il y pousse des nénuphars.


MIMI

Crois-tu que les fourmis

ont aussi rendu visite à Horace?


JESS

Peut-être. Allons vite voir si

Horace s'est fait chatouiller,

lui aussi. Ha ha ha!


Près de sa mare, HORACE avale une mouche.


HORACE

Gloup! Non, désolé,

je n'ai pas vu de fourmis.

Pourquoi?


JESS

Il y en a beaucoup

chez Mimi et nous essayons

de découvrir pourquoi.


HORACE

Gloup! Slurp! Ah... Mon

déjeuner. Hi hi hi! Délicieux!


JESS

(Réfléchissant)

"Le déjeuner." Les fourmis

cherchaient peut-être

à manger, Mimi.


MIMI

Dans mon clapier?


BILLIE

Bien sûr! Qu'est-ce que

les fourmis aiment manger?


HORACE

Hum... Laissez-moi réfléchir.

Des choses sucrées. Elles

aiment les choses sucrées.


MIMI

Hi hi hi! Les choses sucrées?


JESS

Bien sûr! Mimi avait quelque

chose de sucré dans son clapier,

tout à l'heure.

(S'adressant au public de l'émission)

Qu'est-ce que c'était? Des salades, des

carottes ou des pommes de terre?


Lorsque JESS nomme les différents objets, des images de ceux-ci apparaissent.


JESS

(S'adressant au public de l'émission)

Des carottes! Bravo!


VOIX D'ENFANTS

Hourra!


JESS

Mimi avait des carottes

sucrées et juteuses

dans sa maison.


MIMI

C'est vrai. J'ai ramassé des

tas de belles carottes. Elles

sont délicieusement sucrées.

Je ne veux pas que les

fourmis les mangent.


JESS

Dépêchons-nous! Les carottes

sucrées de Mimi sont en danger.


MIMI, JESS, BÊÊ et BILLIE se dirigent vers le clapier de MIMI.


HORACE

(Sautant dans la mare)

Hop là! Boum!


Chez MIMI. Cette dernière compte ses carottes.


MIMI

1, 2, 3, 4, 5 carottes.

Oh, ouf! Elles sont toutes là.


JESS

Alors, ce n'est pas ça que

les fourmis voulaient manger.


MIMI

Oh, oh! Les fourmis me

chatouillent à nouveau.

Oh-ho! Oh! Oh ho ho ho!


BÊÊ

Oh, mais qu'est-ce qui

se passe?


BÊÊ rit en se tortillant.



BÊÊ

Ah-ha! Ha ha!

Ha ha! Billie, non, arrête.


BILLIE

Mais je ne te chatouille pas,

Bê! Hé! Hé hé! Hé hé hé!

Oh! Oh! Hé hé hé! Non, elles

me font des chatouilles

aussi. Hé hé hé!


JESS

Ha ha ha!


MIMI

Non! Ce n'est pas

amusant, Jess.


JESS

Je ne rigole pas parce que

je trouve ça amusant. Ha ha ha!

Je rigole parce qu'elles me

chatouillent moi aussi.

Ha ha! Les fourmis nous

chatouillent tous.

Ha ha ha!


MIMI

Les fourmis viennent dans

ma maison. Je ne finirai

jamais ma peinture si elles

ne partent pas bientôt.


BÊÊ

(Apeuré)

Oh! Oh, oh. Un sandwich

qui marche. Depuis quand les

sandwichs marchent tout seuls?


JESS

(Observant le sandwich qui bouge)

Il ne peut pas avancer

tout seul. Il doit y avoir une

explication. Je suis sûr que

nous avons vu autre chose qui

avait l'air d'avancer tout seul.

(S'adressant au public de l'émission)

Qu'est-ce que c'était?

Une fleur, une feuille

de nénuphar ou une pomme?


Lorsque JESS nomme les différents objets, des images de ceux-ci apparaissent.


JESS

(S'adressant au public de l'émission)

Une feuille de nénuphar! Oui!


VOIX D'ENFANTS

Hourra!


JESS

Ha ha ha! Et qu'y avait-il

sous la feuille de nénuphar?


JESS soulève la feuille, on y voit des fourmis.


TOUS

Oh!


BILLIE

Des fourmis!


BÊÊ

Elles transportent

ton sandwich, Mimi.


BILLIE

Comme elles transportaient

la feuille de nénuphar.


JESS

Mais je croyais que les

fourmis aimaient les choses

sucrées. Le pain

n'est pas sucré.


MIMI

Non, mais c'est un sandwich au

miel. Et le miel, c'est sucré.


JESS

Oui, bien sûr! Ha ha ha!


JESS

Je ne crois pas que j'ai

envie de le finir, maintenant.

Tu peux le rendre aux petites

fourmis, Jess.


JESS

Ha ha ha! Au revoir, sandwich.


JESS donne le sandwich aux fourmis.


TOUS

Ha ha ha!


JESS

Maintenant, nous savons

pourquoi les fourmis sont venues

chez toi. Nous avons trouvé la

réponse! Youppididi! Youppidida!

Youppididi!


TOUS

Hourra!

Ha ha ha!


JESS ET SES AMIS

(Chantant)

♪ Ah ah youppidida ♪

♪ La réponse est bonne ♪

♪ On crie hourra ♪

♪ Il y avait des indices ♪

♪ On a posé des questions ♪

♪ Puis on a trouvé la solution ♪

Chantons!

Ah ah youppidida ♪

♪ C'est la bonne réponse ♪

♪ On crie hourra ♪


JESS

Les fourmis sont venues

chez Mimi pour manger son

sandwich au miel sucré.


MIMI

(Terminant de peindre sa toile)

Voilà! Ça y est,

j'ai enfin fini.


JESS

C'est très joli, Mimi!


MIMI

Hi hi hi! Merci, Jess.

Je crois qu'il est l'heure...

des chatouilles! Ha ha ha!


MIMI chatouille JESS avec une plume.


JESS

Ha ha ha!

(S'adressant au public de l'émission)

Avez-vous des amis chatouilleux

que vous pouvez chatouiller?

Ha ha ha!

Retrouvez-moi bientôt pour

répondre à une autre question.

Ha ha! Au revoir! Ha ha ha!


TOUS

Ha ha ha!


Début chanson thème


VOIX FÉMININE

Quand on joue avec Jess ♪

♪ On apprend plein de choses ♪

♪ Avec Jess courons percer

tous les mystères ♪

♪ Avec Jess partons

à l'aventure ♪

♪ Avec Jess ♪

♪ Avec Jess on va s'amuser ♪


Fin chanson thème



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