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Tilly and friends

Everybody wants to be Tilly's friend! Step through the front door of The Little Yellow House and enjoy a visual feast of imagination and fun. Tilly is a little girl who lives with her best friends - Hector the playful pig, Tumpty the gentle elephant, Doodle the apple loving crocodile, Tiptoe, the little rabbit who loves to twinkle and Pru the fabulously glamorous chicken. Join Tilly and her five animal friends as they enjoy all the adventures their world has to offer.

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Tiptoe`s Jigsaw

It`s chaos in the little yellow house! Everyone is fighting and it`s too much for Tiptoe. He decides to make a giant jigsaw puzzle, all on his own, in the playroom, far from the screams and arguments. As he enjoys peace and quiet, his friends discover he`s gone and start to loudly bug him with his puzzle. Poor Tiptoe! He must find a way to explain that teamwork is the best way of doing things. Maybe the garden ants can help?



Production year: 2012

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VIDEO TRANSCRIPT

[Début chanson thème]
[TILLY:]
♪ Une maison avec mes amis
Plus on est de fous
Et plus on rit ♪
[HECTOR:]
♪ Je suis Hector ♪
[TILLY:]
♪ Tilly ♪
[PACHYDA:]
♪ Pachyda ♪
[POULETTE:]
♪ Et Poulette ♪
[TIPETON:]
♪ Tipeton ♪
[CROCO:]
♪ Et Croco ♪
[ENSEMBLE:]
♪ Que c'est rigolo
Chez Tilly et ses amis ♪♪
[VOIX MASCULINE:]
Tilly et ses amis
Le puzzle de Tipeton. [TILLY et ses amis cuisinent.]
[PACHYDA:] Je veux casser les oeufs.
[CROCO:] Dépêchez-vous,
parce que moi, j'ai très faim.
[HECTOR:] Mais casser les oeufs
a toujours été mon travail! [TIPETON arrive dans la cuisine
très en désordre.]
[CROCO:] J'ai vraiment très envie
de glacer le gâteau.
[HECTOR:] Euh... mais... mais...
le glaçage du gâteau a toujours
été mon travail! [CROCO et HECTOR tirent
chacun de leur côté.]
[TILLY:] La confiture!
Où est la confiture? [PACHYDA aspire la confiture
directement dans le pot.]
[PACHYDA:] Ah!
Je l'ai trouvée, Tilly.
[POULETTE:] Je vais doser
le sucre glace. Oups! [POULETTE verse le sucre
à côté du bol.]
[CROCO:] Je vais ajouter...
[HECTOR:] C'est moi qui le fais! [Pendant que HECTOR et CROCO
se tiraillent, les œufs roulent et
tombent par terre.]
[POULETTE:] Je veux les raisins
dans le gâteau.
[CROCO:] Je veux faire ça.
C'est mon boulot!
[POULETTE:] Et moi, moi!
Oups! Oups! J'en ai renversé. [C'est la pagaille dans la cuisine,
TIPETON s'enfuit en se bouchant
les oreilles.
TIPETON s'est réfugié dans la
chambre. Après quelques sauts
dans le lit, TIPETON s'étend.
TIPETON tourne dans le lit,
puis saute en bas et cherche sous
le lit.
TIPETON trouve une boîte à surprise,
puis une autre boîte contenant des
pièces de casse-tête. [Dans la salle de jeu, TIPETON
s'installe avec son casse-tête.
De leur côté, TILLY et ses amis
sont toujours dans la cuisine en
fouillis.]
[PACHYDA:] Oups!
Pardon! C'est de ma faute.
J'ai mélangé trop fort.
[HECTOR:] Ce n'est pas grave,
Pachyda. Je vais tout nettoyer.
[POULETTE:] Non, non!
Je vais nettoyer! J'ai des gants
en caoutchouc qui sont parfaits
pour le faire.
[CROCO:] Non, c'est bon!
Je vais tout lécher.
[TILLY:] On pourra nettoyer
plus tard. Il faut préparer
plus de pâte à gâteau!
[HECTOR:] Je... je peux t'aider?
[CROCO:] Je veux remuer
la pâte à gâteau!
[POULETTE:] Non! Moi! Moi!
Je suis très douée pour remuer! [TIPETON est déconcentré par
le tintamarre de la cuisine.]
[CROCO:] C'est à moi de casser
les oeufs!
[HECTOR:] Mais j'en envie de le faire! [En pleurnichant]
[PACHYDA:] J'en ai renversé. [TIPETON noue ses oreilles
ensemble.] [Le gâteau est terminé, le tintamarre
aussi.]
[TILLY:]Voilà! Bien cuit et glacé.
[CROCO:] Il a fallu beaucoup
de temps pour le faire.
[HECTOR:] Avec beaucoup de débats.
[POULETTE:] Et beaucoup de désordre.
[PACHYDA:] Il n'est pas encore fini,
Tilly.
[PACHYDA:] Ah bon!
Qu'est-ce qu'il manque?
[PACHYDA:] Il faut quelque chose
sur le dessus! Comme... une cerise!
[PACHYDA:] Une cerise,
ce serait parfait.
[POULETTE:] Nous mettons toujours
une cerise sur le dessus.
Il est temps de choisir
quelque chose d'autre.
[CROCO:] Moi, j'aime les vermicelles
colorés!
[HECTOR:] Moi aussi!
[POULETTE:] Des vermicelles colorés,
ce serait magnifique!
[PACHYDA:] Mais une cerise
sur le gâteau serait...
la cerise sur le gâteau!
[TILLY:] Je suis d'accord.
[TILLY:] J'adore les cerises.
[CROCO:] Des vermicelles colorés!
[TILLY:] Une cerise!
[POULETTE:] Des vermicelles colorés!
[HECTOR:] Des vermicelles colorés...
une cerise... Je ne sais vraiment pas!
[TILLY:] Deux d'entre nous veulent
une cerise,deux d'entre nous veulent
les vermicelles colorés et Hector
ne peut pas se décider.
On dirait que c'est à Tipeton
de prendre la décision finale!
Tipeton?
[CROCO:] Mais où est-il passé? [TILLY et ses amis cherchent
TIPETON.]
[PACHYDA:] Oh ho!
Il n'est pas dans le vase.
D'habitude, il se cache ici! [Dehors, TILLY regarde dans le
cabanon.]
[TILLY:] Salut, monsieur Grenouille.
Avez-vous vu Tipeton?
[TILLY:] D'accord. Merci.
Et bonne journée! [Les amis de TILLY cherchent
partout dans le jardin.]
[CROCO:] Tipeton!
[POULETTE:] Ou es-tu?
[PACHYDA:] Oh! Il est là!
[POULETTE:] Non, Pachyda,
c'est une abeille!
Ils ont tous les deux des rayures,
mais Tipeton a de longues oreilles.
[PACHYDA:] Je ne parle pas
de l'abeille. J'ai trouvé Tipeton!
Il est dans la salle de jeux! [PACHYDA voit TIPETON
par une fenêtre.] [Dans la salle de jeux, les
amis accourent vers TIPETON.]
[CROCO:] Tipeton!
Que devrions-nous mettre
au sommet du gâteau?
Une cerise ou
des vermicelles colorés?
[POULETTE:] Des vermicelles
colorés, n'est-ce pas? [TIPETON a encore les oreilles
nouées.]
[TILLY:] Tipeton!
[CROCO:] Regardez!
Ses oreilles sont nouées!
[TILLY:] C'est bien mieux! [TIPETON se tourne vers TILLY.]
[TILLY:] Alors, que préférerais-tu
avoir au sommet du gâteau?
Une...
[POULETTE:] Ah! Tipeton fait
un puzzle. Je suis douée
pour faire les puzzles.
[PACHYDA:] Moi aussi!
[CROCO:] Nous allons t'aider,
Tipeton.
[PACHYDA:] Voici une pièce
qui correspond.
[CROCO:] J'ai trouvé un bord!
[TILLY:] Eh bien, il semble
que nous allons faire un puzzle
avant de terminer le gâteau.
Hi hi hi!
[CROCO:] Une grande partie
du puzzle reste encore à faire.
[TILLY:] Il y a une autre façon
de procéder, Tipeton.
La façon la plus facile de faire
un puzzle est de trouver
toutes les pièces des bords
en premier. Celle-ci a un côté
droit; donc c'est une pièce
du bord.
[HECTOR:] Tilly a raison.
C'est la meilleure façon
de faire un puzzle.
[POULETTE:] Non! Tu as tort,
Tilly. La meilleure façon de faire
un puzzle est d'observer l'image
qui est sur la boîte et de faire
correspondre les pièces.
[HECTOR:] Oh oui!
C'est la meilleure façon
de faire un puzzle.
[HECTOR:] Mais, Poulette,
il n'y a pas d'image sur la boîte.
Nous ne savons pas à quoi
va ressembler le puzzle.
[POULETTE:] Oh! Mais alors,
dans ce cas, il faut mettre toutes
les pièces de même couleur ensemble!
[CROCO:] Non! La meilleure
façon de faire un puzzle est
de jeter toutes les pièces
en l'air et voir où
elles retombent. [En riant] Ah!
[HECTOR:] Oh oui!
C'est certainement la meilleure façon!
Ah!
[PACHYDA:] Lorsque je fais un puzzle,
j'utilise ma pelleteuse.
[HECTOR:] Ça a l'air amusant, Pachyda.
Je veux le faire comme toi!
[TILLY:] Mais commencer par les bords
est la meilleure méthode.
[CROCO:] Non! Lançons plutôt
les pièces!
[POULETTE:] Rassemblons plutôt
toutes les pièces roses!
[PACHYDA:] Vrr!
[POULETTE:] Ah! [Tout le monde y va de son idée,
PACHYDA passe la pelleteuse.
Il n'y a plus une pièce sur la table.]
[PACHYDA:] Oups!
[POULETTE:] Désolé, Tipeton.
[TILLY:] Oh zut!
Nous ne nous entendons
pas bien du tout aujourd'hui. [TIPETON part fâché.] [TIPETON marche dehors, suivi
de TILLY et ses amis.]
[POULETTE:] Qu'est-ce que tu veux
nous montrer, Tipeton?
[CROCO:] De l'herbe?
[HECTOR:] La planète Terre?
[TILLY:] Regardez!
Il veut nous montrer...
une file de fourmis. [TILLY et ses amis sont
de la taille des fourmis et
suivent une file jusqu'à leur nid.]
[HECTOR:] Wow! Ce doit être
la reine des fourmis.
[POULETTE:] J'ai exactement
la même couronne.
En mieux, en fait.
[TILLY:] Oh oui!
Nous aimerions aider à préparer
le festin.
[CROCO:] Oui!
[TILLY:] Wow!
Regardez avec quelle rapidité
les fourmis font avancer les choses.
[PACHYDA:] Wow!
Les fourmis forment une belle équipe! [En riant] Pas comme nous!
[POULETTE:] Oh! [Dans le jardin, TILLY comprend
ce que TIPETON veut démontrer.]
[TILLY:] Peut-être que...
nous devrions essayer
de travailler en équipe.
[POULETTE:] Oh!
Comme les fourmis?
[HECTOR:] Bonne idée!
[CROCO:] Mais alors,
allons terminer le puzzle!
Tous ensemble! [TILLY et ses amis sautent
de joie.]
[TILLY:] Oh oui! L'équipe de Tilly! [De retour dans la salle de jeux,
TILLY et ses amis font ensemble
le casse-tête.]
[TILLY:] Hector et moi allons
chercher toutes les pièces des bords.
[POULETTE:] Et Croco et moi,
nous chercherons les pièces roses
du milieu. [TIPETON s'anime.]
[TILLY:] Et Tipeton va assembler
les pièces du milieu et des bords.
Je commence à voir à quoi
ressemble l'image. C'est
certainement quelque chose
de rose.
[HECTOR:] C'est peut-être moi!
[TILLY:] [En ricanant]
Non, je ne pense pas, Hector.
[CROCO:] Ah! C'est un gâteau!
Comme celui que nous avons fait.
Croc-croc! Croc-croc!
[HECTOR:] Mais il manque une pièce
du puzzle.
[POULETTE:] Nous l'avons sûrement
perdue avant.
[HECTOR:] Maintenant, nous n'allons
jamais terminer ce puzzle.
[TILLY:] Regarde, Hector.
[HECTOR:] Wow! [Une file de fourmis porte le morceau
manquant.]
[POULETTE:] Les fourmis viennent
à la rescousse!
[HECTOR:] Nous avons réussi!
[PACHYDA:] Et regardez!
Une cerise est posée
sur le gâteau! [TIPETON ajoute des vermicelles
de couleurs avec sa magie.]
[PACHYDA:] Oh!
[POULETTE:] Et maintenant, il y a
aussi des vermicelles colorés!
[HECTOR:] Mettons des vermicelles
colorés et une cerise sur notre gâteau!
[TILLY:] Oui, Hector!
Comme ça, on sera tous contents!
[CROCO:] Hum! Croc-croc!
Croc-croc! Puis-je avoir
la première part, Tilly?
[TILLY:] Je pense que la première
part devrait revenir à nos amies
les fourmis. [TILLY donne une part de
gâteau aux fourmis qui repartent
aussitôt vers leur nid.]
[CROCO:] Maintenant,
je peux avoir une tranche?
S'il te plaît, Tilly!
[TILLY:] [En riant]
Chacun se sert tout seul!
[CROCO:] Croc-croc! Croc-croc!
[TILLY:] Quand nous aurons fini,
nous devrons tout remettre
en ordre.
[TILLY ET SES AMIS:] Tous ensemble!
[TILLY:] Tous ensemble! [Générique de fermeture]

Episodes of Tilly and friends

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