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Twin factor

With 5 clues to help them, two teams of two teens (13 to 15 years old) must find a mystery location in Ontario's most technological race! But they must also complete two most unsual chalenges during their precious time and beware of their two hosts.

Official sitefor Twin factor
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Video transcript

Orléans

Orléans welcomes the treasure hunt! The Incroyables and the Janémi learn—at their expense—that the bits of cards could be hidden anywhere. And if they want to win the $200 prize, they´d better not be distracted by twins Julie and Catherine. Two deceivingly difficult challenges await them: building a sandcastle surrounded by a water moat, and completing a specially-designed gymnastics obstacle course.



Production year: 2015

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video_transcript_title-en

Les jumelles s'adressent au public de l'émission dans un site touristique de la ville d'Orléans.


JULIE

Bonjour tout le monde!


CATHERINE

Et bienvenue à l'émission


JUMELLES

Les jumelles!


JULIE

La course intergénérationnelle

la plus excitante au Canada.


CATHERINE

Aujourd'hui, nos deux équipes

s'amuseront à Orléans.


Générique d'ouverture


Titre :
Les Jumelles


Les jumelles s'adressent au public de l'émission.


CATHERINE

Avez-vous hâte de rencontrer

nos équipes?


JUMELLES

Nous aussi.


JULIE

Mais avant, voici un rappel

des règlements.


Des extraits vidéos montrent des concurrents qui font la course au trésor pendant que les JUMELLES énoncent les règlements.


JULIE (Narratrice)

Pour remporter la course, deux

équipes doivent trouver les

morceaux d'une carte qui les

mènera à un trésor contenant


JUMELLES (Narratrice)

200 dollars.


CATHERINE (Narratrice)

Les morceaux sont cachés un

peu partout en ville.


JULIE (Narratrice)

Et chaque morceau contient

l'information nécessaire pour

trouver le prochain.


JUMELLES

Les équipes n'ont que 40

minutes pour trouver chacun des

morceaux de carte.


CATHERINE (Narratrice)

Mais ce n'est pas tout, elles

doivent aussi relever deux défis

assez... spéciaux.


JULIE (Narratrice)

Un dernier petit détail;


JUMELLES (Narratrice)

l'une de nous deux

ne dit pas toujours la vérité.


JULIE (Narratrice)

Oui. Et c'est elle qui ment.


CATHERINE (Narratrice)

Non, c'est elle.


L'équipe des bleus se présente sur un sentier dans un parc.


EMMANUEL

Bonjour! Je m'appelle Emmanuel

et aujourd'hui je joue avec

ma grand-mère Hélène.


HÉLÈNE

Et nous sommes

les Incroyables.


Les bleus font une poignée de main de leur cru.


HÉLÈNE ET EMMANUEL

Les Incroyables!


Les rouges se présentent sur une autre portion du sentier.


ÉMILIE

Bonjour! Je m'appelle Émilie

et aujourd'hui je joue avec

ma grand-mère Janine.


JANINE

Et nous sommes...


JANINE ET ÉMILIE

Janémi!


Les jumelles sont sur une plage en compagnie des deux équipes.


CATHERINE

Bonjour les Rouges et les

Bleus.


TOUS

Bonjour.


JULIE

Vous connaissez bien les

règlements de la course.


JUMELLES

Mais vous ne savez pas ce que

contient votre sac à dos.


CATHERINE

Il y a une loupe...


JULIE

Un ruban de gymnastique...


CATHERINE

Une boule de Noël...


JUMELLES

Ho! Ho! Ho!


JULIE

Un tablier...


JUMELLES

Et une brosse à dents.


CATHERINE

Lorsque viendra le temps

d'utiliser l'un de vos objets.


JULIE

Vous aurez peut-être à faire

preuve d'originalité.


CATHERINE

Alors, êtes-vous bien

échauffés?


TOUS

Oui.


CATHERINE

Parce que la course commence

dans...


JUMELLES

Trois, deux, un,

c'est parti!


Les deux équipes se dirigent vers le lieu de leur premier défi.


Une animation illustre les explications des jumelles.


CATHERINE (Narratrice)

Vous devrez construire un

château de sable d'une hauteur

minimale de 50 centimètres...


JULIE (Narratrice)

Entouré d'un bassin rempli

d'eau large de 15 centimètres.


Les bleus commencent à construire leur château de sable. Le défi est entrecoupé de commentaires recueillis après la course.


EMMANUEL (Narrateur)

Pour notre premier défi,

je suis allé chercher de l'eau.

On l'a versée sur le sable;

comme ça, le sable allait être

mouillé, puis ça colle plus

quand c'est mouillé...


Les rouges commencent leur premier défi. Des commentaires recueillis après la course sont insérés tout au long de l'émission.


ÉMILIE (Narratrice)

C'était du sable sec.


JANINE (Narratrice)

Si l'on avait eu de la pluie

hier, ça aurait été facile à

faire.


JANINE

(Mesurant avec un galon à mesurer)

Mais 50 centimètres, c'est...

(Relevant ses cheveux)

Tout dans ma face.


Les bleus entassent le sable en hauteur.


EMMANUEL (Narrateur)

On a commencé à faire une pile

de sable...

(S'adressant à sa grand-mère)

Ne fais pas ça grand-maman,

ça va tout s'écrouler...


HÉLÈNE verse de l'eau sur le tas de sable.


HÉLÈNE

Il faut que ça colle.


EMMANUEL

Oui, donc, tu prends du sable

brun.


HÉLÈNE

(Commentant après la course)

Moi, je retournais avec la

grosse chaudière, puis une autre

chaudière pour apporter le plus

d'eau possible.


ÉMILIE prend de l'eau au lac.


ÉMILIE

(Commentant après la course)

J'ai fait six voyages à la

rivière aller-retour.

(Mesurant la hauteur)

Il reste.


JANINE

À peu près 50.

(Commentant après la course)

Il fallait que ce soit en

sable; donc, enlever le bâton,

recommencer encore.


HÉLÈNE et EMMANUEL mesurent leur château.


HÉLÈNE

Un petit peu plus.

(Commentant après la course)

Il fallait bien s'assurer

que notre château avait

50 centimètres.


Les rouges commentent après la course.


JANINE

Et 50 centimètres, c'est plus

qu'on pense; c'est parce qu'il

était trop en pente.


Sur le site, le château des rouges tend à s'écrouler.


JANINE

Mets ton...


Les rouges complètent leur défi.


JANINE

50.

(Tapant dans la main d'ÉMILIE)

Janémi!


Dans une animation, un crochet apparaît dans la première de 6 cases, intitulée Défi 1. Les autres cases se nomment Indice 1, Indice 2, Indice 3, Défi 2 et Indice 4.


Les bleus terminent leur défi à leur tour.


EMMANUEL

Oui. 51.


HÉLÈNE ET EMMANUEL

Les Incroyables!


Dans une animation, un crochet apparaît dans la première de 6 cases, intitulée Défi 1. Les autres cases se nomment Indice 1, Indice 2, Indice 3, Défi 2 et Indice 4.


EMMANUEL (Narrateur)

On a fait notre signe.

On était contents. Et on a

pris notre premier indice.


Les jumelles sont dans une chocolaterie.


HÉLÈNE (Narratrice)

L'amour n'est pas facile à

trouver, mais l'amour du

chocolat se trouve assurément

à cet endroit.


EMMANUEL lit l'indice sur la plage.

Assurément à cet endroit.


HÉLÈNE

Le chocolat.


EMMANUEL

Ah oui! Oui!


HÉLÈNE

Sur Saint-Joseph...


EMMANUEL

Oui, c'est vrai.

(Commentant après la course)

Quand on a lu notre premier

indice, j'ai tout de suite pensé

à la chocolaterie.


HÉLÈNE

(Commentant après la course)

Moi aussi, là, je disais :

«Oui, oui, oui, c'est là,

c'est là!»


Les bleus se dirigent vers le véhicule mis à leur disposition. Un chronomètre apparaît et marque 37:52.


HÉLÈNE

(S'adressant au chauffeur)

Parce que c'est la

chocolaterie.


EMMANUEL

Oui.


HÉLÈNE

Sur le boulevard Saint-Joseph.

(Commentant après la course)

On était certains que

c'était le bon endroit.

(S'adressant à EMMANUEL dans la voiture)

J'espère que ce sera bien là.

Ça devrait.


EMMANUEL

(Relisant l'indice)

Mais l'amour du chocolat se

trouve assurément à cet endroit.


HÉLÈNE

Oui, c'est ça!


EMMANUEL

Ça doit être pour ça le

tablier.


HÉLÈNE

Le tablier...


Les rouges lisent l'indice pendant que montre la façade de la chocolaterie Leonidas.


ÉMILIE (Narratrice)

L'amour n'est pas facile

à trouver, mais l'amour

du chocolat se trouve assurément

à cet endroit.


Sur la plage les rouges lisent le premier indice.


JANINE

L'amour du chocolat se trouve

assurément à cet endroit.


ÉMILIE

Au Délice royal.

(Commentant après la course)

C'est le seul endroit que je

connaissais, de chocolat.


Les rouges se dirigent vers le véhicule qui les attend.


JANINE

Ça veut dire que ce n'est pas

facile à trouver; ils vendent du

chocolat puis ils vendent des

pâtisseries; ça fait qu'on va

aller, comme tu dis, Délice...

Royal.

Continue tout droit jusqu'en

haut.

(Commentant après la course)

Un peu comme dans l'indice qui

disait l'amour est difficile à

trouver, le chocolat serait

difficile à trouver dans une

pâtisserie qui a du chocolat;

c'est ça, ça fait difficile.


ÉMILIE

(Commentant après la course)

Je ne comprends pas vraiment

ton raisonnement.


JANINE

(Commentant après la course)

Mais qu'est-ce que tu veux

dire? C'est que, quand c'est

difficile à trouver, une chose

n'est pas... elle est unique.

Quand elle est unique dans une

place, bien, ce n'est pas

difficile, c'est là.


Les rouges se dirigent vers le mauvais endroit.


JANINE

Il va y avoir l'entrée du

centre d'achat là, puis on va

être juste en face du Délice royal.


Les bleus arrivent à la chocolaterie.


EMMANUEL

Ah oui, c'est...


HÉLÈNE (Narratrice)

Nous nous sommes rendues

à la chocolaterie rapidement.


EMMANUEL

(Apercevant la façade)

Oh! The love of chocolate.


HÉLÈNE (Narratrice)

Ça disait sur l'édifice :

«The love of chocolate ».


EMMANUEL

C'est ça que je pensais...


HÉLÈNE

Factory, tu l'avais aussi...

C'est écrit factory.


Les bleus se dirigent vers l'entrée de la chocolaterie.


HÉLÈNE

(Commentant après la course)

Alors là, on parlait d'amour

dans notre indice; donc, on a

dit, c'est ici.

Quand on est arrivés à la

chocolaterie, on a demandé

À la personne qui nous

accueillait, et elle nous a dit:

«Bien, allez chercher ».


Les bleus font le tour de l'endroit en cherchant l'indice.


EMMANUEL

(Commentant après la course)

Je me suis tourné de bord puis

je ne la voyais pas.


HÉLÈNE

Oui, je la vois.


EMMANUEL

Oh!


Les bleus font leur poignée de main. L'animation apparaît et la case de l'indice 1 est marquée d'un crochet.


HÉLÈNE ET EMMANUEL

Les Incroyables!


Les rouges sont devant le Délice Royal, leur chronomètre marque 31:11. ÉMILIE court voir si elles sont au bon endroit.


JANINE

OK, on est juste ici.

C'est ça?


ÉMILIE

(Commentant après la course)

Quand on est arrivées à la

pâtisserie...


JANINE

(Commentant après la course)

Elle était confuse; elle ne

savait même pas de quoi on

parlait. Ça fait qu'on a été

obligée de sortir.


En sortant de l'endroit, ÉMILIE entend le signal émis par l'émetteur-récepteur.


ÉMILIE

Ah! Un appel...


CATHERINE

Est-ce qu'il y a une usine

anglophone pour ceux qui

aiment le chocolat sur le

boulevard Saint-Joseph?


JULIE (Narratrice)

Elle nomme le bon boulevard,

mais vous ne cherchez pas une

usine; il s'agit plutôt d'une

maison.


JANINE

(S'adressant à ÉMILIE)

C'est ça que je t'avais dit...

House of chocolate sur

le boulevard Saint-Joseph.

(Commentant après la course)

Je savais tout de suite où il

fallait que j'aille.


Très vite à l'intérieur de la chocolaterie, les rouges trouvent leur indice.


ÉMILIE

Ah, trouvé!


Le tableau apparaît et la case Indice 1 est marquée d'un crochet.


Les jumelles s'adressent au public de l'émission.


JUMELLES

Voici une première capsule

pour vous aider à deviner où

se trouve le trésor.


JULIE joue du ukulele et chante Au clair de la lune pendant que CATHERINE chante La ferme à Maturin.


JULIE

♪ Au clair de la lune... ♪


CATHERINE

♪ À la ferme à Maturin... ♪


JULIE

♪ Mon ami Pierrot... ♪


CATHERINE

♪ Hi, aïe, hi, aïe, ho! ♪


JUMELLES

Ah non! Pas encore!


JULIE

Cette fois-ci, c'est toi qui

te trompes; le trésor n'est pas

caché près des animaux.


CATHERINE

Oui, mais il n'est pas près

de la lune non plus.


JULIE

Bon!


JUMELLES

Ma soeur a peut-être

raison, mais c'est moi qui

chante la bonne chanson.


JULIE

♪ Au clair de la lune... ♪


CATHERINE

♪ À la ferme à Maturin... ♪


JULIE

♪ Mon ami Pierrot... ♪


CATHERINE

♪ Hi, aïe, hi, aïe, ho! ♪


JULIE

♪ Prête-moi ta plume... ♪


CATHERINE

♪ Il y a des fois des meutes

de chiens...♪


JULIE

♪ Pour écrire un mot. ♪


CATHERINE

♪ Hi, aïe, hi, aïe, ho! ♪


Les jumelles marchent devant un centre d'arts.


HÉLÈNE (Narratrice)

Plusieurs artistes

francophones bien connus ont

présenté des spectacles ici.


EMMANUEL

(Lisant l'indice dans la chocolaterie)

Ont présenté des spectacles

ici.


JANINE

Oui, ça peut être Shenkman.

Ça peut être MIFO.


EMMANUEL

Quand j'ai eu l'indice, j'ai

tout de suite pensé au Centre

Shenkman.


JANINE

Il y a aussi MIFO qui a fait

beaucoup de spectacles.


Les bleus retournent à la voiture. Leur chronomètre marque 38:49.


HÉLÈNE

On commence par Shenkman.

(Commentant après la course)

Le lieu le plus proche, c'était

Shenkman. On s'est dit :

«On va aller au plus proche,

on verra bien».

Mais il y a aussi MIFO.


Les bleus marchent et voient très vite les jumelles qui les attendent.


EMMANUEL

Oui. Ils sont là.


Les rouges lisent leur indice.


ÉMILIE (Narratrice)

Plusieurs artistes

francophones bien connus ont

présenté des spectacles ici.


JANINE

Ont présenté des spectacles

ici; c'est au MIFO.


ÉMILIE

OK. On y va.

(Commentant après la course)

On pensait que c'était au

MIFO.


JANINE et ÉMILIE sont dans la voiture et se dirigent vers le mauvais endroit.


JANINE

(Commentant après la course)

Ils ont toutes sortes de

choses pour les francophones.


ÉMILIE

C'est à gauche ou c'est...


JANINE

Oui, c'est à gauche; tu ne

peux pas tourner vers l'autre...

tu t'en vas chez Jean Coutu.


Les rouges arrivent à MIFO mais se rendent compte rapidement qu'elles ne sont pas au bon endroit.


Dans la salle, JANINE s'informe.


JANINE

C'est la seule place où il y a

des spectacles francophones à

Orléans.

(Commentant après la course)

Au MIFO, il y avait deux

personnes qui ne savaient pas de

quoi on parlait.

MIFO faisait partie de

Shenkman; ils avaient un bureau

à Shenkman. Ça fait que,

si je l'avais su...


Les rouges retournent dans la voiture.


JANINE

Donc, ça doit être au

Shenkman.


Les bleus de leur côté retrouvent les jumelles.


EMMANUEL

Oui, elles sont là.

Oui, elles sont là, en dedans.


HÉLÈNE

Les jumelles étaient là pour

nous accueillir.


Le chronomètre des bleus marque 32:15.


JUMELLES

Bonjour, les Bleus!

Bienvenue au Centre des arts

Shenkman.


CATHERINE

Vous êtes les premiers

arrivés.


EMMANUEL

(Commentant après la course)

Les jumelles nous ont dit

qu'on était les premiers, et on

était contents.


Dans le centre les jumelles suggèrent de procéder au troc.


JULIE

Avant d'avoir votre prochain

indice, c'est le temps de faire

le troc.


CATHERINE

Donc, lequel de vos objets

inutilisés voudriez-vous nous

échanger,


JULIE

En échange d'un bol en

plastique...

Ou d'un équeuteur de fraises.


HÉLÈNE

(Commentant après la course)

On a choisi l'équeuteur de

fraises; peut-être que ça serait

plus pratique qu'un bol.

(S'adressant aux jumelles)

Mon petit-fils, ici, pense que

l'équeuter, ça devrait être le

meilleur objet.


EMMANUEL

(Cherchant dans son sac)

On y va pour la boule de Noël.


HÉLÈNE

(Commentant après la course)

On s'est dit : «Une boule de

Noël, il me semble que ça ne

peut pas trop servir».


CATHERINE

J'espère que vous avez fait

le bon choix.


HÉLÈNE

Nous aussi.


JUMELLES

Voici votre prochain morceau

de carte.


Le tableau apparaît et la case indice 2 est marquée d'un crochet.


HÉLÈNE

Merci beaucoup.


CATHERINE

Bonne chance!


HÉLÈNE

Merci.


Les rouges arrivent à la chocolaterie en courant. Le chrono marque 25:30.


ÉMILIE

Euh, elles sont là. Let's go,

dépêche-toi.

(Commentant après la course)

On s'est rendues à Shenkman

pour voir si c'était là.

(Pressant sa grand-mère)

Viens, viens, grand-maman.


CATHERINE

Bravo, les Rouges.


JULIE

Bonjour, les Rouges.

Alors, on a une petite mauvaise

nouvelle pour vous; les Bleus

sont passés il y a quelques

minutes...


JUMELLES

Mais il n'est pas trop tard

pour vous reprendre.


JULIE

Vous voici à l'étape du troc.


CATHERINE

Donc, quel objet préférez-vous

entre cette boule de Noël et un

bol en plastique?


ÉMILIE

(Commentant après la course)

Ma grand-mère a décidé.


JANINE

(Commentant après la course)

On avait déjà la boule de

Noël.


ÉMILIE

(Commentant après la course)

Oui.


JANINE fouille dans le sac d'ÉMILIE et sort un objet.


JANINE

Bon, bien, c'est ça; on n'a

pas pris la boule de Noël.

J'ai comme l'impression qu'on

est allées voir le chocolat et

qu'on n'a plus besoin du

tablier.

(Commentant après la course)

On a pris le bol puis on l'a

échangé contre le...


ÉMILIE

(Commentant après la course)

Tablier.


JANINE

(S'adressant aux jumelles)

Bon, c'est fait.


JULIE

Alors, voici votre prochain

morceau de carte.


ÉMILIE

Merci.


JUMELLES

Bonne chance.


Le tableau apparaît et la case Indice 2 est marquée d'un crochet.


Les jumelles marchent sur des poutres dans un centre d'entraînement de gymnastique.


HÉLÈNE (Narratrice)

Pour s'amuser en faisant des

pirouettes ou pour se préparer

pour les Olympiques, c'est dans

ce centre sur une promenade

commençant par V que ça se

passe.


HÉLÈNE et EMMANUEL lisent leur indice à l'extérieur du centre d'arts.


HÉLÈNE

Que ça se passe...

Une promenade commençant par

un V?


EMMANUEL

(Commentant après la course)

Quand on a lu notre troisième

indice, on ne savait vraiment

pas c'était où et c'était quoi.


HÉLÈNE

(Lisant l'indice)

Ce centre sur une promenade...

Ce centre sur...


Très vite, le timbre sonore de l'émetteur-récepteur annonce un appel.


EMMANUEL

Ah, les jumelles nous

appellent sur le walkie-talkie.


HÉLÈNE

OK.


EMMANUEL

(Commentant après la course)

Les jumelles nous ont appelés.


EMMANUEL

Allô!


CATHERINE

La promenade s'appelle

Vistapark...


JULIE

Es-tu certaine?

Moi, je croyais que ça

s'appelait Vantage.


EMMANUEL

OK.


HÉLÈNE

Vistapark. Vistapark?

Hmm...


EMMANUEL

(Commentant après la course)

On était un peu embêtés.

La première jumelle nous a dit

d'aller sur la promenade

Vistapark. La deuxième nous

a dit d'aller sur la

promenade Vantage.

On ne savait pas encore

où c'était ça...

J'ai pensé de demander à un

passant, mais j'ai regardé

autour et il n'y en avait pas

vraiment.

Quand on marchait, je me suis

dit que ça pourrait être comme

un centre de gymnastique, comme

Tumblers.


HÉLÈNE et EMMANUEL cherchent toujours dans quelle direction aller.


EMMANUEL

Tumblers, c'est comme...


HÉLÈNE

Ce n'est pas Vistapark.


EMMANUEL

Proche du bowling.


HÉLÈNE et EMMANUEL marchent. Leur chronomètre marque 33:39.


HÉLÈNE

C'est Vantage en avant, ça?


EMMANUEL

Oui.


Les jumelles font maintenant du trampoline dans le centre d'entraînement sportif.


JANINE (Narratrice)

Pour s'amuser en faisant des

pirouettes ou pour se préparer

pour les Olympiques, c'est dans

ce centre, sur une promenade

commençant par V que ça se

passe.


Les rouges cherchent la réponse à l'énigme devant le centre d'arts.


JANINE

Ah! La promenade commerciale

commence par V.

(Commentant après la course)

Je ne pouvais pas voir. Je

ne pouvais pas penser à une

rue quelconque. Ça fait qu'il y

avait des kiosques qui vendaient

toutes sortes de choses,

et je les ai interrogés.


JANINE et ÉMILIE cherchent des informations auprès des gens.


DAME

Non, on ne les connaît pas

les rues dans...


JANINE

Vous êtes tous des fermiers?

Vous habitez en dehors

d'Orléans?

(Commentant après la course)

Mais c'était des personnes qui

n'étaient pas de la place; donc,

elles ne connaissaient

aucunement de quoi je parlais.


Les rouges cherchent à s'informer.


JANINE

(Commentant après la course)

Après ça on a reçu un

walkie-talkie.


Les rouges répondent à l'appel des jumelles.


ÉMILIE

Oui, allô.


JULIE

La promenade s'appelle

Vantage.


CATHERINE

Non, non, non, non!

Elle s'appelle Vistapark.


ÉMILIE

Vistapark...


JANINE

(S'adressant à ÉMILIE)

Tu joues au football;

tu devrais savoir ça.


ÉMILIE

Je ne joue pas au football.

Je joue au soccer...


JANINE

Bien, au soccer.


ÉMILIE

(Commentant après la course)

J'ai juste eu l'idée de

la gymnastique, parce que,

la gymnastique, tu fais des

pirouettes.


Les rouges se dépêchent de partir. Leur chronomètre marque 29:31


ÉMILIE

Viens, grand-maman, vite.


Les bleus arrivent au centre de gymnastique.


HÉLÈNE

Tumblers.

(Commentant après la course)

Quand on est arrivés au

Tumblers, on a su qu'on devait

compléter notre deuxième défi.


Une animation illustre les explications du second défi.


CATHERINE (Narratrice)

Les deux membres de l'équipe

devront compléter le parcours

de gymnastique préparé pour eux.


JULIE (Narratrice)

Le parcours débute sur

le trampoline et se termine

lorsque la cloche est sonnée.


CATHERINE (Narratrice)

Une chute ou une erreur vous

fera perdre du temps précieux.


Les bleus sont maintenant au gymnase. HÉLÈNE fait son parcours.


HÉLÈNE

(Commentant après la course)

Pour notre défi, on est allés

vers le trampoline.

Je devais courir ou sauter,

selon ce que je voulais faire,

sur le trampoline.

Sauter dans les cerceaux.

Il fallait que j'entre...

passer sous un genre de tonneau.

Un défi, oui! Un bon défi.


Ensuite, les bleus doivent traverser une fosse remplie de cubes de mousse.


HÉLÈNE

Je ne suis pas capable;

je suis prise.

(Commentant après la course)

Je suis restée dans le fond,

là; j'ai eu beaucoup de travail

pour sortir...

(Avançant péniblement)

Mais, Seigneur.


Les bleus commentent après la course.


HÉLÈNE

C'était amusant pareil,

mais j'ai travaillé fort.


HÉLÈNE donne le relais à EMMANUEL qui fait son parcours.


EMMANUEL

(Commentant après la course)

Là, il fallait que je sonne

la cloche.


Les bleus complètent le défi 2.


HÉLÈNE et EMMANUEL

Les Incroyables!


Les rouges arrivent au centre.


ÉMILIE

OK. Dépêche-toi, grand-maman!


Très vite JANINE entreprend son parcours. Tout au long du parcours les commentaires de JANINE et ÉMILIE entrecoupent l'action.


JANINE

(Commentant après la course)

Mon parcours consistait à

marcher sur un trampoline assez

long. Ensuite, culbuter sur un

matelas.


ÉMILIE

(Commentant après la course)

C'était drôle de voir

ma grand-mère en train de...


JANINE

(Commentant après la course)

Ah! Elle a bien fait ça ta

grand-mère.

Sauter dans des cerceaux,

passer en dessous d'un petit

pont.


ÉMILIE

(S'adressant à JANINE)

Grand-maman, tu es capable,

go!


JANINE

(Commentant après la course)

Rouler sur un cube rond.


ÉMILIE

(Commentant après la course)

Il n'est jamais trop tard pour

les Olympiques.

Ensuite, zigzaguer entre les

cônes puis aller rejoindre ma

belle Émilie.


JANINE tape la main d'ÉMILIE pour lui donner le relais. ÉMILIE commence son parcours en courant vers la fosse de cube de mousse.


ÉMILIE

Oh, my God!

(Commentant après la course)

Il fallait que je saute dans

des cubes en foam; c'était

vraiment dur.


JANINE

(Commentant après la course)

Tu as perdu tes bas.


ÉMILIE

(Commentant après la course)

Il n'était pas complètement

enlevé. J'ai eu la chance de le

prendre avant que je le perde.


JANINE

Parfait!


ÉMILIE

(Commentant après la course)

Puis après ça, parce que

j'allais trop vite, je suis

tombée tellement de fois!

Eh!


ÉMILIE peine à compléter son parcours.


JANINE

Puis là... Lève ta patte pour

l'avoir!

Oh! Oui... sonne la cloche!


JANINE

(Commentant après la course)

Puis, tu es venue à bout

de sonner la cloche.


JANINE

J'ai réussi! Janémi!


Le tableau apparaît et la case Défi 2 est marquée d'un crochet.


Les jumelles s'adressent au public de l'émission. Êtes-vous prêts pour votre deuxième capsule, qui vous aidera à trouver où se cache le... [JULIE se cache derrière une feuille.


CATHERINE

Bien là, Julie, qu'est-ce que

tu fais?


JULIE

Bien, regarde ma note

d'examen.


CATHERINE

Oh! On dirait que tu étais dans

les... patates.


JULIE

Bien oui, si je continue comme

ça, les carottes vont être

cuites cette année.


CATHERINE

Je sais que ce n'est pas de

mes oignons, mais tu pourrais

étudier un peu plus fort.


JULIE

Bien, en fait, ne t'inquiète

pas, je vais étudier jusqu'à ce

que je tombe dans les pommes.


CATHERINE

Bien, ne tombe pas trop fort,

hein, parce que tu pourrais

te faire une grosse prune.


Sur des tablettes, des ballots de laines de couleurs différentes sont exposés.


[ÉMILIE:] [Narratrice├

Dans ce centre commercial de

la promenade Youville, vous

pouvez trouver de la laine

et autres choses.


Les jumelles font des balles avec la laine.


JANINE et ÉMILIE lisent leur dernier indice.


JANINE

Oui, il y en avait un...

Non, pas Fabricland.

C'est dans le centre commercial.


ÉMILIE

C'est où? Ici?


JANINE

Non un centre commercial.


ÉMILIE

(Commentant après la course)

Quand on a lu le quatrième

indice, ma grand-mère a trouvé

une place, comme, une piste.


JANINE

Je pense qu'il y a un petit

magasin de laine en haut.


JANINE et ÉMILIE marchent vers le centre commercial.


JANINE

(Commentant après la course)

J'étais certaine que c'était

ce magasin-là, parce que

premièrement c'était sur la

promenade Youville, dans un

petit centre commercial et puis

je suis déjà allée, en acheter,

de la laine, dans ce petit

centre commercial là.


ÉMILIE et JANINE courent vers le centre commercial.


ÉMILIE

Cours plus vite!


Le chronomètre marque 34:15.


Au tour des bleus de lire leur indice, pendant qu'on voit les jumelles qui font des balles de laine.


HÉLÈNE (Narratrice)

Dans ce centre commercial de

la promenade Youville, vous

pouvez trouver de la laine et

autres choses.


EMMANUEL

(Lisant l'indice au gymnase)

Vous pouvez trouver de

la laine et autres choses.

(Commentant après la course)

Quand on a lu notre indice,

on savait qu'il y avait deux

centres commerciaux sur

Youville.


Les bleus marchent vers un premier centre commercial.


HÉLÈNE

OK, je pense que c'est ici...


EMMANUEL

Tout droit.


HÉLÈNE

Tout droit?


EMMANUEL

Oui.


HÉLÈNE

(Commentant après la course)

On marchait sur Youville et

puis on approchait du premier

petit centre d'achats;

ça parle de laine.


EMMANUEL

Oui, il y a un mouton...


HÉLÈNE

OK.


HÉLÈNE

(Commentant après la course)

On a vu un mouton.

Ah! Un mouton et la laine. Donc,

on s'est dit : « Ça devrait

être ici ».


Le chronomètre des bleus marque 32:12.


L'équipe des rouges court vers le magasin de laine. Et cherche l'indice dans la boutique. Leur chronomètre marque 31:13.


JANINE

(Commentant après la course)

Je savais exactement où il

était.


ÉMILIE

(Commentant après la course)

C'était une boutique de laine,

puis il y avait beaucoup de

laine.


JANINE

(Commentant après la course)

Il y en avait trop.


ÉMILIE

(Commentant après la course)

C'est le plus dur, parce qu'il

était vraiment caché.


JANINE

(Commentant après la course)

Nous autres on regardait dans

les livres qu'il y avait là.

On regardait dans les bacs de

laine.


ÉMILIE et JANINE cherchent partout.


JANINE

Il y a trop de laine,

ce n'est pas la laine.

Ah, ah, ah!


ÉMILIE

J'ai tourné et j'ai vu quelque

chose de rouge.

Ah, je l'ai!


Le tableau des rouges se complète.


L'équipe des bleus entre dans la boutique.


EMMANUEL

C'est là?


HÉLÈNE

Ah! Il est ici.

C'est ici, ça a l'air.


EMMANUEL

Oui.

(Commentant après la course)

Quand on est entrés dans le

magasin de laine, on a commencé

à chercher; on ne voyait pas

vraiment, parce qu'il y avait

beaucoup de laine.


Les bleus cherchent dans la boutique.


HÉLÈNE

(Commentant après la course)

Finalement, il était bien

caché.


EMMANUEL

(Trouvant l'indice)

Grand-maman, je l'ai.


HÉLÈNE ET EMMANUEL

Oui! Les Incroyables!


Le tableau des bleus est complété.


Les jumelles s'adressent au public de l'émission.


CATHERINE

Nous allons bientôt savoir

quelle équipe remportera les

200 dollars.


JUMELLES

Mais vous? Avez-vous deviné

où ils se trouvent?


JULIE

Dans la première capsule.


CATHERINE

J'ai chanté À la ferme de

Maturin.


JULIE

Et moi, Au clair de la lune.


JUMELLES

Mais l'indice recherché ici

était le mot ferme.


JULIE

Dans la deuxième capsule, on a

utilisé des expressions avec

des fruits et des légumes comme

patate, pomme, carottes...


CATHERINE

Et prune.


JULIE

Le trésor se trouve donc sur

une ferme qui fait pousser des

fruits et des légumes.


Les jumelles se promènent dans la ferme, pendant que les équipes prennent connaissance du dernier indice.


HÉLÈNE (Narratrice)

Votre trésor n'est pas entouré

de vaches, mais plutôt de fruits

et de légumes.

Rendez-vous à E-8 pour le

trouver.


Les bleus reconstituent leur carte pour trouver où aller.


HÉLÈNE

On est ici; là, c'est E-8.

C'est là où ils vendent des

légumes...


EMMANUEL

Ouais. OK.

(Commentant après la course)

On a tout de suite

vu que c'était la Ferme d'Orléans;

on s'est rendus

là-bas en automobile.


Les rouges reconstituent leur carte.


JANINE

(Commentant après la course)

Quand on a mis tous les

morceaux de la carte, il fallait

se rendre à un magasin qui vend

des fruits et des légumes.


Dans la voiture, JANINE et ÉMILIE guident le chauffeur.


JANINE

Il y en a un autre là-bas.


ÉMILIE

En voiture, j'étais stressée,

je ne savais pas si on était en

train de gagner ou en train de

perdre.


HÉLÈNE donne des indications claires au conducteur.


HÉLÈNE

Suis Youville jusqu'à

Saint-Joseph, puis on va à

droite sur Saint-Joseph,

on monte la côte.


En un rien de temps, les bleus arrivent à la ferme.


EMMANUEL

(Commentant après la course)

Quand on est allés à la Ferme

d'Orléans, j'ai regardé un peu

dans une serre.


Les bleus cherchent sur la ferme.


EMMANUEL

Moi, je dis que c'est dans une

grange.


JANINE

C'est ça?

C'est un cooler, ça.


EMMANUEL

(Commentant après la course)

Il y avait les vergers juste

à côté. Donc, on est allés voir.


EMMANUEL trouve le trésor.


EMMANUEL

Ah! Il est là!


HÉLÈNE

Yé! Oui, super.


HÉLÈNE et EMMANUEL

Les Incroyables!


Les jumelles rejoignent l'équipe des bleus qui vient de remporter la course.


CATHERINE

Félicitations, les Bleus.


JULIE

Vous avez gagné la course...


JUMELLES

Et les 200 dollars.


HÉLÈNE et EMMANUEL

Yé!

Les Incroyables!


JUMELLES

En attendant l'équipe des

Rouges, vous pouvez profiter des

beaux fruits qui poussent sur

cette ferme.


HÉLÈNE

Merci.


Les rouges ont rejoint les bleus et les jumelles.


CATHERINE

De l'ile Pétrie,

jusqu'à la Ferme d'Orléans...


JUMELLES

Vous nous avez fait vivre

toute une course!


CATHERINE

Alors, félicitations, les

Bleus; dites-nous, quel a été le

moment le plus mémorable de la

course aujourd'hui?


EMMANUEL

Notre moment le plus mémorable

de la course, c'était le

deuxième défi : la course

à obstacles de gymnastique.


HÉLÈNE

Et pour moi, c'était aussi au

centre de gymnastique; parce

qu'il y avait des choses que je

n'ai jamais faites et puis c'est

vraiment mémorable.


JULIE

Quant à vous, les Rouges, vous

auriez sûrement aimé gagner la

course, mais dites-moi,

est-ce qu'il y avait un moment

particulièrement amusant

aujourd'hui?


ÉMILIE

Oui, à la gymnastique quand

j'ai perdu mon bas dans les

cubes de foam.


JANINE

Je te l'avais dit Émilie

d'enlever tes bas au début.

Mais, on a eu beaucoup de

plaisir quand même;

c'était magnifique.


JULIE

(S'adressant au public de l'émission)

Vous ne savez pas quoi faire

en attendant notre prochaine

émission?


CATHERINE

(S'adressant au public de l'émission)

Pourquoi ne pas nous visiter

sur le Web au TFO.org/jumelles


L'adresse suivante apparaît : tfo.org/jumelles


JUMELLES

Avec un S, on est deux.


JULIE

Vous y trouverez plusieurs

jeux dont: Les jumelles en folie.


JUMELLES

À bientôt.


Début générique de fermeture


EMMANUEL

(Commentant après la course)

J'avais une bonne équipe parce

qu'on a fait beaucoup de choses

ensemble, puis...


HÉLÈNE

(Commentant après la course)

On peut s'expliquer des

choses. On écoute l'autre.

Pour arriver à quelque chose.


ÉMILIE

(Commentant après la course)

C'était amusant puis c'était

drôle de voir ma grand-mère en

train de faire des pirouettes.


JANINE

(Commentant après la course)

Elle rit toujours de sa

grand-mère, hein?


ÉMILIE

(Commentant après la course)

Ouais.


JANINE

(Commentant après la course)

J'ai aimé le défi; j'ai aimé

ça. J'aime participer.

J'aurais aimé gagner, mais ce

n'était pas écrit dans les

étoiles.


Fin générique de fermeture

Episodes of Twin factor

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