Annedroïdes
Annedroïdes raconte l'histoire d'Anne, une jeune scientifique de génie, et de ses amis Loïc et Célia. Accompagnée de ses créations androïdes, Dextée, Ciné et Pal, Anne et ses copains se lancent dans la plus grande aventure de leur vie, celle de grandir.
Vidéo transcription
Pigeon volant non identifié
L’école d’Anne lui donne comme mission de « se rapprocher de l’un de ses rêves ». Anne n’est pas certaine du sens de son devoir, mais Loïc et Célia l’aident à le déchiffrer et à comprendre que l’un de ses rêves est d’entrer en contact avec un extraterrestre. Pour aider Anne, ils décident d’envoyer un androïde dans l’espace.
Réalisateur: J.J. Johnson
Acteurs: Addison Holley, Adrianna Di Liello, Jadiel Dowlin
Année de production: 2020
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PAL (Narrateur)
Précédemment dans
«Annedroïdes».
Un résumé des épisodes précédents est présenté. CÉLIA et LOÏC trouvent un pigeon ayant une aile blessée. Ils emmènent l'oiseau à leur amie ANNE, qui lui fabrique un petit harnais doté de deux réacteurs et d'une caméra. Maintenant baptisé PIGEONNET, ce dernier parvient à voler de la décharge où travaille ANNE, jusqu'à l'école de LOÏC et de CÉLIA, sous les directives d'ANNE.
Le résumé prend fin.
À la décharge, ANNE, une jeune scientifique, est à l'extérieur de son laboratoire qui est construit à même un conteneur de cargo. Sur le haut de celui-ci, PIGEONNET, qui ne porte pas de harnais, est perché sur une petite planche de bois alors qu'ANNE s'adresse à lui, aux côtés de DEXTÉE, un robot à trois pattes avec une tête en forme de pince.
ANNE
Très bien, Pigeonnet.
Tu es prêt?
PIGEONNET roucoule.
ANNE
Génial!
Voyons maintenant si tu peux te
resservir de ton aile cassée.
À ce moment, PAL, un petit androïde de la taille d'un enfant, va à l'entrée du laboratoire.
PAL
Je croyais que Pigeonnet
ne pourrait jamais revoler
sans l'aide de
ses mini réacteurs.
ANNE
Il ne faut jamais dire jamais.
PAL
Effacement du mot «jamais»
dans la banque de données.
ANNE
Non, PAL! C'est
une expression
pour dire «ne jamais renoncer».
Pigeonnet ne peut
peut-être pas voler,
mais peut-être
qu'il pourra planer
(S'adressant à PIGEONNET)
Allez, Pigeonnet. Élance-toi!
Sur le bout de la planche, PIGEONNET étire ses ailes, puis saute dans les airs. Il bat des ailes, puis atterrit aussitôt sur la tête de DEXTÉE, qui le rattrape.
PAL
Pigeonnet n'est pas obligé
de battre des ailes
pour le vol plané.
ANNE
Exactement.
(Se tournant vers PIGEONNET)
Bravo, Pigeonnet. Si tu
continues comme ça, bientôt,
tu pourras planer sur
de longues distances.
Tentative numéro 2?
Puis, CINÉ, un petit robot à quatre longues pattes et roulant sur une roue, avec une caméra en guise de tête, roule vers ANNE, tandis que DEXTÉE pose PIGEONNET sur le haut de la planche de bois. Tout à coup, la montre intelligente qu'ANNE s'est construite retentit sur son poignet. Elle le consulte avec empressement.
ANNE
Oh! Faut que
j'aille à l'école.
Les androïdes, vous
pouvez rester ici
pour assister Pigeonnet?
PAL
Affirmatif.
ANNE
Génial!
ANNE court vers le laboratoire.
PAL
(Agitant la main)
Très bien, Pigeonnet.
Élance-toi.
PIGEONNET étire ses ailes, puis saute dans les airs. Il parvient à planer pendant un instant, puis atterrit au sol.
À l'entrée du laboratoire ANNE s'installe à son poste de commande se trouvant dans une capsule à baies vitrées. Assise dans son fauteuil équipé d'un bras mécanique qui est doté d'une tablette électronique, elle se connecte à un appel vidéo.
ANNE
(Se tournant vers l'écran de la tablette)
Bonjour. Ici Anne,
prête pour l'école.
JULIE PAYETTE, astronaute et professeure, apparaît en mortaise sur la tablette électronique d'ANNE.
JULIE PAYETTE
(Sur la tablette électronique)
Bien reçu, Anne. Tu es
avec Julie Payette.
ANNE
(S'exclamant en surprise)
Julie Payette?
La première Canadienne
à monter à bord
de la Station spatiale
internationale?
C'est vous, mon prof,
aujourd'hui?
Là, j'en reviens pas.
Je suis en train de parler
à une vraie astronaute!
J'ai tellement de questions!
C'est comment, décoller
dans une fusée?
Comment on se sent
en état d'apesanteur?
À quoi ressemble
la Terre vue d'en haut?
JULIE PAYETTE
Un: c'est absolument génial.
ANNE rit avec joie.
JULIE PAYETTE
Deux: formidable.
Trois: magnifique!
Notre planète ressemble
à une bille de marbre
sur fond d'infini dans
notre immense univers.
Un univers qu'on commence
à peine à explorer.
ANNE
Wow!
Il y a tellement à apprendre
et à découvrir dans l'espace.
JULIE PAYETTE
En effet. Mais passons
au sujet de notre cours.
J'ai une mission à te confier.
ANNE
C'est bien ce que j'espérais.
Est-ce qu'il faut
que je construise
un simulateur d'apesanteur?
Ou je dois calculer la masse
variable de la galaxie? Ou...
(Avec excitation)
Oh, étudier la trajectoire
de la comète de Halley?
JULIE hoche négativement la tête.
JULIE PAYETTE
Non, tu n'y es pas du tout.
ANNE fronce ses sourcils.
JULIE PAYETTE
Ta mission d'aujourd'hui,
c'est de te rapprocher
d'un de tes rêves.
ANNE
Me rapprocher
d'un de mes rêves?
Quel genre d'hypothèse je peux
formuler à partir de ça?
Et comment allez-vous
empiriquement évaluer
le résultat?
JULIE PAYETTE
Je te fais confiance.
Tu trouveras toute
seule. Bonne chance!
Julie Payette, terminé.
L'appel vidéo se termine.
ANNE
Me rapprocher
d'un de mes rêves?
Je ne sais même pas
ce que ça veut dire.
Titre :
Annedroïdes
Un peu plus tard, sur le sol couvert de feuilles mortes, ANNE est allongée et fait la sieste. PIGEONNET vole et plane au-dessus d'elle. Puis, il se pose sur son ventre en roucoulant, ce qui réveille ANNE.
ANNE
Pigeonnet, tu fais
beaucoup de progrès.
Ne te décourage pas.
Bientôt, tu planeras
sur de longues distances.
Ce n'est qu'une
question de temps.
PIGEONNET roucoule, puis s'envole. Anne pousse un petit rire amusé, puis se recouche. Elle ferme les yeux et soupire. À ce moment, ses amis, CÉLIA et LOÏC, arrivent et se couchent tous les deux à ses côtés.
CÉLIA
Qu'est-ce que tu fais?
ANNE
J'essaie de comprendre le sens
de mon devoir d'aujourd'hui.
CÉLIA
On te donne
des devoirs le samedi?
Eurk!
ANNE
Oui! J'en ai, de la chance.
CÉLIA fronce les sourcils en incompréhension.
LOÏC
Laisse-moi deviner: tu étudies
les feuilles d'automne.
ANNE
Non. C'est plus dur que ça.
LOÏC
Les oiseaux migrateurs?
ANNE
Encore plus dur que ça.
LOÏC
La formation des nuages!
CÉLIA
(Pointant un nuage dans le ciel)
Ça alors! Celui-là,
on dirait moi...
en train de gagner un prix.
LOÏC hoche sa tête en dérision.
ANNE
Encore plus dur que ça.
C'est le devoir le plus dur
qu'on m'ait jamais donné.
ANNE soupire.
ANNE
Il faut que je me rapproche
d'un de mes rêves.
À ce moment, PAL arrive et se couche aux côtés de LOÏC.
PAL
C'est quoi, un rêve?
LOÏC
Ce sont des histoires
que ta tête te raconte
pendant ton sommeil.
PAL
Je peux rêver, moi?
ANNE
Oui, je peux te programmer
pour faire des rêves.
Mais d'abord, je dois me
rapprocher d'un des miens.
Cette nuit, j'ai rêvé à
des organismes microscopiques
déguisés en clown.
CÉLIA
Mais comment tu pourrais
te rapprocher de ce rêve-là?
(S'exclamant)
Oh!
CÉLIA se redresse, puis se relève.
CÉLIA
Attendez, j'ai des tas de
trucs de clown à la maison.
Je vais les chercher,
et pendant ce temps-là,
vous construisez
une machine à miniaturiser.
LOÏC
(Se relevant)
En fait, je crois
que le devoir d'Anne
porte sur un autre
genre de rêve.
PAL et ANNE se relèvent à leur tour.
ANNE
Quel autre genre de rêve?
LOÏC
Eh bien, quand
on rêve à quelque chose
qu'on voudrait
devenir ou accomplir.
Puis, LOÏC, PAL, CÉLIA et ANNE vont s'asseoir sur deux vieilles banquettes recyclées posées au pied d'un arbre.
CÉLIA
Ah, d'accord. Comme mon rêve
de devenir chanteuse, actrice,
danseuse, mannequin et patineuse
artistique, dans cet ordre-là.
CÉLIA acquiesce fièrement.
ANNE
Loïc, c'est quoi,
ton rêve, toi?
LOÏC
Je veux devenir reporter.
Comme mes parents.
CÉLIA
(Se pointant elle-même)
Oui, moi aussi,
je veux devenir reporter.
LOÏC fronce les sourcils. Puis, il s'adresse à ANNE avec une expression plus adoucie.
LOÏC
Anne, c'est quoi,
ton rêve, toi?
ANNE
Eh bien...
mon plus grand rêve,
c'est d'être le premier être
humain à établir un contact
avec une vie extraterrestre
sur une autre planète.
PAL
C'est quoi, un extraterrestre?
ANNE
Un extraterrestre,
c'est un être qui vient
d'un autre monde.
CÉLIA
Hum, tu crois qu'ils existent?
ANNE
J'espère bien.
PAL
Où sont les extraterrestres?
ANNE
Je vais te montrer ça.
ANNE se lève et s'éloigne, suivie de CÉLIA, LOÏC et PAL.
Un moment plus tard, ANNE, LOÏC, CÉLIA et PAL sont à l'observatoire dans la décharge. Il s'agit d'un petit dôme aménagé au-dessus d'un carrousel dont l'entrée se trouve dans la partie centrale. Pendant que PAL reste sur l'échelle menant au dôme, CINÉ étire sa tête dans le trou.
ANNE
Ciné, projection
de la voûte céleste.
CINÉ vise sa caméra vers le haut, puis projette une image de l'espace sur le dôme, le couvrant d'étoiles.
ANNE
Ça, c'est l'espace.
Il est rempli d'étoiles,
comme notre soleil.
CÉLIA
Le soleil, c'est une étoile?
ANNE
Pour quelqu'un
d'une autre planète, oui.
Et imaginez ça. Il y a des
milliards et des milliards
d'étoiles dans notre univers.
Et la plupart sont
entourées de planètes.
Les astronomes estiment
qu'il y a au moins 60
milliards de planètes là-haut
qui sont capables d'abriter
la vie comme la Terre.
Imaginez toutes les formes
de vie qui pourraient exister.
J'espère qu'un jour,
je pourrai les rencontrer.
CÉLIA
Et comment tu comptes
te rapprocher de ton rêve?
ANNE
(Soupirant)
Je n'en sais rien.
LOÏC
Bon. On ne peut pas t'envoyer
sur une autre planète.
Mais on peut t'envoyer
dans l'espace.
ANNE
Malheureusement, non.
Je n'ai encore ni
les talents d'ingénieur
ni les matériaux pour y arriver.
Pour envoyer un être
humain dans l'espace,
il faut construire un vaisseau
spatial pour le protéger.
CÉLIA
Le protéger de quoi?
ANNE
De l'espace!
Il peut être extrêmement froid,
ou extrêmement chaud.
Et il n'y a pas
d'air pour respirer.
PAL
Pas d'air?
LOÏC
Mais pourquoi pas
un des androïdes?
La température,
ça ne les dérange pas.
Et ils n'ont pas
besoin de respirer.
ANNE
Excellente idée!
CINÉ lâche un petit grésillement.
ANNE
Mais...
Comment on va faire pour
l'envoyer dans l'espace?
CÉLIA
(Réfléchissant)
Hum...
LOÏC
Ma mère a fait un reportage
il y a quelques jours
qui pourrait nous être utile.
ANNE acquiesce. CÉLIA hausse ses épaules en souriant.
À un autre moment, ANNE, CÉLIA et LOÏC sont au poste de commande et regardent une entrevue animée par MARIE, la mère de LOÏC, sur la tablette électronique du fauteuil.
Dans le reportage, MARIE est assise dans un studio avec deux invités, MATHIEU HO et HASSAN MOHAMMAD.
MARIE
Bonjour. Ici Marie Clegg, et
vous regardez les infos locales.
Avez-vous déjà pensé
à aller dans l'espace
ou à ce qu'il faut
faire pour y aller?
Eh bien, regardez ce reportage.
Deux de nos concitoyens ne se
sont pas contentés d'y penser.
Eh oui, Mathieu Ho
et Hassan Mohammad
ont essayé d'envoyer
un objet dans l'espace
et ils sont ici pour me
parler de leur expérience.
Alors, parlez-moi du lancement.
Comment avez-vous fait?
Assis à côté de MARIE, MATHIEU tient un énorme ballon qu'il tient dans les airs, tandis que MOHAMMAD tient une boîte cubique.
MATHIEU
On a pris un ballon rempli
d'hélium comme celui-là,
(Indiquant la boîte que tient MOHAMMAD)
et on a mis des caméras
dans une nacelle
pour enregistrer le voyage.
Et une balise GPS, pour pouvoir
la récupérer après le vol.
MOHAMMAD ouvre le couvercle de la boîte et y glisse un téléphone intelligent.
MARIE
Et ça a marché?
MOHAMMAD referme le couvercle.
MOHAMMAD
Ouais, si on veut.
Notre ballon météo a éclaté
avant d'atteindre l'espace.
À peu près à un tiers
de la destination.
MARIE
Eh bien, un tiers,
c'est déjà pas mal.
Moi, je suis jamais
montée aussi haut.
C'est très impressionnant.
MATHIEU
Merci.
MARIE se frotte les mains avec excitation.
MARIE
Alors, est-ce que je peux
voir ce ballon météo?
MATHIEU passe l'énorme ballon à MARIE, mais celle-ci se penche trop vers l'avant et tombe à genoux au sol, laissant le ballon s'envoler.
MARIE
Oh! Euh...
MATHIEU
Oh!
MATHIEU se lève pour rattraper le ballon, mais ce dernier est déjà hors de portée.
MARIE
(S'adressant à son public Et si on regardait ces images encore une fois? [Le reportage se termine. ANNE éteint la tablette.)
CÉLIA
J'aime bien les reportages
de ta mère.
Et ses vêtements. Ils sont
très journalistiques.
LOÏC
Ils n'ont réussi
à atteindre l'espace.
Je crois qu'il faut
trouver un autre moyen
pour envoyer
les androïdes là-haut.
ANNE
Non, non, non!
On va essayer ça.
Il nous faut simplement
un ballon plus solide.
LOÏC
Mais où va-t-on en trouver un?
ANNE
On va en fabriquer un!
CÉLIA
Pendant ce temps, je vais
nous aller chercher des
habits de reporter.
LOÏC
Pourquoi?
CÉLIA
(Avec excitation)
Pour réaliser notre rêve
d'être journaliste de télévision
et de faire un reportage
sur Anne et sa première mission
spatiale, c'est évident.
CÉLIA quitte le laboratoire. LOÏC et ANNE se sourient en riant.
ANNE
Allez, au travail.
LOÏC
D'accord!
ANNE se met à faire des recherches en tapant sur son clavier.
Un peu plus tard, CÉLIA et LOÏC sont à la décharge et se filment avec une caméra et un micro à la main pour faire un reportage.
CÉLIA
Bonjour, et bienvenue
à «Ici la décharge».
Je m'appelle Célia.
(Chuchotant à LOÏC)
C'est à toi.
LOÏC
Je m'appelle
Loïc. Aujourd'hui,
nous rencontrons Anne,
qui va tout nous dire sur
son premier lancement spatial.
LOÏC et CÉLIA , suivi de PAL, s'approchent d'ANNE, qui vérifie un ballon météo que tient DEXTÉE.
LOÏC
Bonjour, Anne.
LOÏC tend le micro vers ANNE, qui répond avec incertitude.
ANNE
Salut.
CÉLIA
Bon, Anne, tu devais décider
lequel de tes androïdes
tu envoyais dans l'espace.
Ça a dû être un choix difficile.
Comment tu as fait?
ANNE
En fait, c'était facile.
CÉLIA soupire.
ANNE
J'ai choisi Ciné
parce qu'il est équipé d'une
caméra pour enregistrer le vol.
LOÏC braque sa caméra sur CINÉ, qui vrombit joyeusement.
CÉLIA
C'est fascinant.
LOÏC
Alors, comment ça marche?
CÉLIA
J'ai attaché Ciné
à un ballon météo
renforcé et rempli d'hélium.
Mon hypothèse, c'est
que le ballon météo
va emmener Ciné
jusque dans l'espace.
LOÏC
Et pourquoi tu as dû
le renforcer?
CÉLIA
Oui, c'est ce
que j'allais dire.
ANNE pousse un petit rire.
ANNE
Plus le ballon
d'hélium va haut,
et plus l'hélium qu'il
contient prend de la place.
À un moment donné,
le ballon grossit
tellement qu'il explose.
Un ballon météo, c'est plus
solide qu'un ballon normal.
Et il peut aller
beaucoup plus haut.
Et j'espère que
ce ballon renforcé
pourra se rendre
jusque dans l'espace!
ANNE lève les yeux vers le ciel avec excitation. Puis, CÉLIA empoigne la caméra que tient LOÏC, pour se filmer elle-même.
CÉLIA
Bon. Continuons.
Qui veut voir le lancement?
Moi, oui, en tout cas!
Tout à coup, PIGEONNET arrive en volant et vient se poser sur le haut du ballon.
LOÏC
(Filmant PIGEONNET)
On dirait qu'il
y en a un autre
qui veut aller dans l'espace.
ANNE
Pigeonnet, tu ne peux
pas aller dans l'espace.
Il te faut une protection,
tout comme nous.
Continue tes vols planés.
Tu t'améliores à chaque fois.
PIGEONNET prend son envol et plane doucement. Après quelques battements d'ailes, il tombe au sol aux pieds de PAL.
LOÏC, ANNE ET CÉLIA
Aïe!
CÉLIA
Ouille!
ANNE
Ça, c'est douloureux.
Au sol, PIGEONNET se redresse sur ses pattes.
ANNE
Procédons au lancement.
(S'adressant à CINÉ)
Ciné, mets-toi en mode
caméra et enregistre.
ANNE fait un signe de pouce à DEXTÉE.
ANNE
Dextée, nous sommes
parés au lancement.
Tu relâches dans 3...
2...
1...
DEXTÉE lâche le ballon qu'elle tient dans sa pince. CINÉ, qui est accroché au bout du ballon s'élève dans les airs alors que LOÏC le filme. Dans le ciel, CINÉ pousse de petits grésillements joyeux.
CÉLIA
C'est un événement historique
présenté...
CÉLIA abaisse le bras de LOÏC tenant la caméra et la braque sur elle-même.
CÉLIA
... en exclusivité
par «Ici la décharge».
ANNE
(S'adressant à LOÏC et à CÉLIA)
Allez, venez, on va suivre
la trajectoire du ballon.
Les enfants s'éloignent avec empressement, tandis que CINÉ s'élève de plus en plus dans les airs.
Au laboratoire, ANNE et ses amis observent sur un moniteur l'altitude qu'atteint CINÉ en temps réel.
ANNE
Vous avez vu la hauteur
qu'il a déjà atteinte?
CÉLIA
(Braquant la caméra sur elle)
C'est une première,
chers téléspectateurs.
Des images en primeur d'un
androïde en route vers l'espace.
Sur le moniteur, les images que CINÉ capture montrent qu'il a atteint le niveau des nuages. Devant lui, l'horizon se dessine et le ciel paraît vaste.
CÉLIA
(Excitée)
Est-ce que c'est l'espace?
Il a réussi? Il a réussi?
ANNE
Euh, non. Pas encore.
CÉLIA
Anne, désolée
de te contredire,
mais le ciel, il est noir.
Et le noir, c'est l'espace.
ANNE
Oui, c'est l'espace.
Mais ce n'est pas parce que Ciné
peut le voir qu'il y est arrivé.
ANNE fait apparaître le graphique sur le moniteur, qui indique l'altitude qu'a atteint ciné, soit au-dessus du niveau des avions et des satellites radios, et presque au niveau des satellites spatiaux.
ANNE
Tu vois?
Il a fait la moitié du chemin.
LOÏC
Et il continue de monter.
Il y a encore une chance qu'il
atteigne l'espace, pas vrai?
Dans le ciel, CINÉ s'élève au-dessus des nuages. Il vrombit joyeusement. Soudainement, le ballon éclate et CINÉ retombe.
ANNE
Oh, non! Le ballon
météo a explosé!
LOÏC
Je croyais qu'ils étaient
plus solides que les autres.
ANNE
C'est vrai.
Mais ils ne sont pas assez
solides pour atteindre l'espace.
CÉLIA
On parlera de ça plus tard.
(Braquant la caméra sur elle)
Dernière minute:
Ciné est en chute libre!
ANNE
(Paniquée)
Faut que je réfléchisse!
Faut que je réfléchisse!
CÉLIA tend le micro vers ANNE, paniquant elle aussi.
CÉLIA
Elle réfléchit!
Elle réfléchit!
Que va faire Anne?
Que vas-tu faire?
ANNE
Célia, arrête!
ANNE repousse le micro et la caméra que braquent LOÏC et CÉLIA sur elle.
ANNE
Je sais qui va nous aider.
Venez!
Les trois amis sortent du laboratoire à la hâte.
ANNE
Dextée, attrape Ciné!
Dans le ciel, CINÉ pousse des vrombissements paniqués.
Au sol, DEXTÉE s'agite de gauche à droite, puis attrape CINÉ avec sa tête en pince. Elle le pose doucement par terre alors que les trois enfants et PAL s'approchent.
ANNE
Bravo, Dextée! Ouf!
CÉLIA
Alors, Ciné, quelles
sont tes impressions?
CÉLIA tend son micro vers CINÉ, qui est désorienté.
CÉLIA
(S'adressant à son public)
Eh bien, vous l'avez
entendu, les amis.
Ciné a dit: «Bip!
Bip! Bip! Bip! Bip!»
En androïde, ça veut dire:
«Je ne referai plus jamais ça.»
CÉLIA pointe vers LOÏC.
LOÏC
(Interviewant ANNE)
Qu'est-ce que tu
comptes faire maintenant?
LOÏC et CÉLIA tendent leur micro du visage d'ANNE de manière très rapprochée.
ANNE
Eh bien...
en général, les astronautes
vont dans l'espace
dans une capsule
lancée par une fusée.
ANNE pousse un rire nerveux. Tout à coup, PIGEONNET pousse de petits cris et atterrit au sol devant les enfants, portant son harnais à réacteurs.
LOÏC
Mais il y a quelqu'un
qui veut aller dans l'espace
et qui a déjà des fusées!
ANNE
Pigeonnet, qu'est-ce que tu
fais avec tes mini réacteurs?
Tu devrais être en train
de t'entraîner au vol plané.
PIGEONNET roucoule en indiquant les réacteurs sur ses ailes.
ANNE
Mais là, tu viens
de me donner une idée.
LOÏC et CÉLIA braquent leurs appareils au visage de ANNE, qui les dévisagent.
CÉLIA
Et c'est quoi, cette idée?
CÉLIA pousse son micro au visage d'ANNE.
Plus tard, ANNE manipule une grosse manette à leviers, aux côtés de CÉLIA et de LOÏC, qui poursuivent leur reportage.
CÉLIA
(Au micro)
Nous sommes de retour
à «Ici la décharge».
LOÏC
(Au micro)
Anne est prête pour son
second lancement spatial.
(Tendant son micro vers ANNE)
Anne, peux-tu nous parler
de cette seconde tentative?
CÉLIA tend son micro vers ANNE également.
ANNE
Cette fois, la méthode
est assez simple.
Les astronautes se servent de
capsules lancées pas des fusées.
Alors, j'ai décidé
d'essayer la même chose.
J'ai donné à PAL des réacteurs
et un casque caméra.
À quelques pas, PAL est positionné au centre d'une croix dessinée au sol. Il porte deux réacteurs dans son dos, ainsi qu'un casque caméra au front.
ANNE
Mon hypothèse, c'est que
grâce à ses réacteurs,
PAL ira dans l'espace!
ANNE écarte le micro que tient CÉLIA dans son visage.
CÉLIA
Très intéressant. Mais
allons voir l'intéressé.
CÉLIA, ANNE et LOÏC s'approchent de PAL.
CÉLIA
PAL, nous savons
que tu as assisté
au premier lancement d'Anne,
qui fut catastrophique.
ANNE fronce ses sourcils en indignation.
CÉLIA
Comment te sens-tu,
maintenant que c'est à ton tour?
PAL
Je me sens très bien.
ANNE
(Fière)
Hum!
CÉLIA
Vraiment?
(Soupirant)
Loïc, il y a rien à en tirer.
LOÏC hausse ses épaules.
ANNE
(Excitée)
Procédons au lancement!
PAL se prépare, en position.
ANNE
(Appuyant des boutons sur sa manette)
Dans 5... 4... 3...
2... 1...
Allumage!
ANNE appuie sur un gros bouton d'enclenchement. Aussitôt, les réacteurs que porte PAL s'allument et le soulève dans les airs en projetant des jets de feux. Derrière lui, DEXTÉE et CINÉ assistent également au lancement.
PAL
(S'exclamant de joie)
Oui! C'est mon lancement!
ANNE
Tu vas y arriver, PAL!
Regardez-le monter.
PAL s'élève dans les airs en ligne droite.
CÉLIA
C'est incroyable!
LOÏC
(Filmant la scène)
Quel beau décollage!
ANNE
Allons suivre sa trajectoire.
ANNE retourne à son laboratoire, suivie de CÉLIA et de LOÏC.
Puis, au moniteur, tous les enfants s'exclament, impressionnés, car ils y voient PAL monter au-delà des nuages, à la stratosphère.
ENFANTS
Wow!
ANNE consulte le graphique de l'altitude qu'atteint PAL en temps réel.
ANNE
Regardez!
PAL a fait les trois quarts
de la distance avant l'espace!
Dans le ciel, PAL grimpe toujours de plus en plus haut.
PAL
Je peux voir l'espace!
Tout à coup, une alarme d'urgence retentit. Les réacteurs de PAL s'éteignent.
Au laboratoire, ANNE s'exclame en panique.
ANNE
On a un problème.
Le propulseur de PAL
n'a plus de carburant!
CÉLIA se tourne vers la caméra, surexcitée.
CÉLIA
Ouh, cette histoire
devient croustillante.
Dans le ciel, PAL s'élève dans le ciel de quelques mètres.
PAL
Oui!
Puis, PAL commence à tomber en chute libre.
PAL
(Criant)
Ah!
Au laboratoire, ANNE s'inquiète.
ANNE
Oh, non, PAL va
s'écraser sur le sol!
CÉLIA
Oh...
ANNE
Ah!
ANNE sort aussitôt du laboratoire, suivie de LOÏC et de CÉLIA.
Dans le ciel, les cris de PAL résonnent alors qu'il tourbillonne en chute libre dans les airs.
ANNE
Dextée!
PAL se dirige vers le labo.
Tu peux l'attraper?
DEXTÉE s'agite sur le terrain afin de se positionner de manière à attraper PAL. Ce dernier tombe à toute vitesse. DEXTÉE parvient à amortir sa chute, et PAL s'écrase au sol.
ANNE
Oh!
TOUS
PAL!
ANNE s'empresse vers PAL et le tire par le bras pour l'aider à se relever alors qu'il se trouve entre des débris de la décharge.
PAL
C'était rigolo.
Sur ses pieds, PAL s'inspecte. Le couvercle de son torse est légèrement ouvert, mais PAL n'est pas blessé. LOÏC braque la caméra sur CÉLIA, qui tend son micro vers PAL.
CÉLIA
Alors, PAL, dis à ceux
qui nous regardent
comment tu te sens.
PAL
Je vais bien.
(Refermant son couvercle)
Mais je n'ai
pas atteint l'espace.
Je te demande pardon, Anne.
ANNE
Oh, PAL, tu n'as
pas à t'en vouloir.
Tu as fait les trois
quarts du chemin.
C'était vraiment pas loin.
LOÏC
Ouais.
CÉLIA
(Parlant dans son micro)
Mais ce n'est pas
encore assez.
Terminé, ton rêve.
ANNE jette un regard déçu à CÉLIA, qui ne fait que sourire timidement à la caméra que tient LOÏC.
ANNE
Je n'ai pas encore renoncé.
LOÏC braque la caméra sur ANNE.
ANNE
Ne jamais dire jamais.
PAL
Ne jamais dire jamais!
ANNE pousse un petit rire.
ANNE
Oh... Envoyer quelqu'un
dans l'espace
demande plus de carburant
que je ne le pensais.
À ce moment, PIGEONNET arrive en marchant et rejoint le groupe.
ANNE
Hum...
Je pourrais essayer d'envoyer
un objet plus léger que PAL.
Mais quoi?
PIGEONNET picore le bout du soulier d'ANNE pour lui faire signe. Puis, il pousse un petit cri en battant des ailes.
ANNE
Pigeonnet, tu es peut-être plus
léger, mais je te l'ai déjà dit:
on ne peut pas te
protéger de l'espace.
Tu n'es pas comme les androïdes.
PIGEONNET donne un coup de patte à un caillou, légèrement contrarié.
LOÏC
Mais Anne, tu dois pouvoir
construire quelque chose
pour protéger Pigeonnet.
LOÏC tend son micro vers ANNE avec insistance.
Plus tard, LOÏC se filme et poursuit son reportage avec CÉLIA.
LOÏC
Rebienvenue à
«Ici la décharge».
C'est moi, Loïc.
CÉLIA
Et moi, Célia. La scientifique
préférée de la décharge
est prête à procéder
à son troisième lancement.
Anne, tu peux nous en
parler? Brièvement...
CÉLIA et LOÏC tendent leur micro vers ANNE.
ANNE
Celui-ci est un peu plus
compliqué que les deux derniers.
C'est la première fois
que j'essaie d'envoyer une
créature vivante dans l'espace.
J'ai donc transformé les
réacteurs de PAL en capsule
pour protéger
Pigeonnet de l'espace.
Au sol, PIGEONNET est dans un contenant dont le couvercle en dôme lui permet de regarder ses alentours. Attachés des deux côtés du contenant sont les réacteurs que portait PAL.
CÉLIA
(S'adressant à ANNE)
Dis ta phrase fétiche.
CÉLIA tend son micro vers ANNE, qui regarde la caméra.
ANNE
(Incertaine)
Procédons au lancement?
CÉLIA
(Acquiesçant)
Bravo!
Dans sa capsule, PIGEONNET pousse un cri excité.
ANNE
Parés au lancement!
(Manipulant sa manette de commandes)
Dans 5... 4...
3... 2...
1... Allumage!
ANNE appuie sur le gros bouton d'enclenchement. Aussitôt, PIGEONNET s'élève dans les airs alors que les réacteurs le propulsent.
ANNE
Décollage réussi!
Allons suivre la
trajectoire de Pigeonnet.
Les trois enfants retournent au laboratoire en courant.
Pendant ce temps, PIGEONNET grimpe de plus en plus haut dans le ciel.
Au moniteur, ANNE s'exclame. Le graphique montrant l'altitude de PIGEONNET indique que celui-ci monte dans l'espace.
ANNE
Je n'arrive pas à le croire!
Regardez ça!
Pigeonnet est vraiment
dans l'espace!
On a réussi!
ANNE tape dans la main de CÉLIA en triomphe. LOÏC passe la caméra à CÉLIA, qui le braque sur lui.
LOÏC
(Interviewant ANNE au micro])
Hum... Alors, dis-nous
comment te sens-tu, Anne?
ANNE
(Tirant le micro vers elle)
Très heureuse.
Je me suis
rapprochée de mon rêve
d'être en contact avec
une vie extraterrestre.
Vous rendez-vous compte
combien c'est sensationnel?
ANNE serre LOÏC et CÉLIA contre elle.
ANNE
Merci beaucoup.
CÉLIA vérifie la caméra.
CÉLIA
Oh, non...
J'ai oublié d'enregistrer.
LOÏC soupire.
CÉLIA
Oh, attendez.
Refais-nous ce moment
émouvant à la caméra.
CÉLIA braque la caméra sur ANNE et tend son micro vers cette dernière, qui la dévisage.
CÉLIA
Alors, comment tu te sens, Anne?
Dans l'espace, le dôme protégeant la tête de PIGEONNET se fissure. Un signal d'alarme retentit.
Sur le moniteur, les fissures sont capturées par la caméra installée sur PIGEONNET.
LOÏC
Hum, qu'est-ce
que c'est que ça?
ANNE
Vous vous souvenez que j'ai
dit qu'il pouvait faire
froid dans l'espace?
LOÏC acquiesce.
ANNE
(Inquiète)
La capsule de Pigeonnet
ne peut pas supporter
la température glaciale.
CÉLIA filme le moniteur avec une expression d'effroi.
ANNE
Pigeonnet!
On va faire une entrée
dans l'atmosphère d'urgence.
Alors, accroche-toi bien.
Dans l'espace, les réacteurs de la capsule s'éteignent et l'un d'eux se détache. PIGEONNET tombe en chute libre.
LOÏC
Oh, non! La capsule est
en train de se désintégrer!
Puis, le dernier réacteur se détache de la capsule de PIGEONNET.
ANNE
Pigeonnet!
Il faut que tu t'éjectes
de la capsule immédiatement.
CÉLIA
Mais Pigeonnet n'a pas
ses mini réacteurs!
Il ne peut pas voler.
ANNE
Oh!
ANNE appuie sur un bouton d'urgence pour enclencher l'éjection.
ANNE
Pigeonnet, il va falloir
que tu fasses un vol plané.
Dans la capsule, PIGEONNET se fait éjecter de la capsule et se retrouve seul dans le ciel.
CÉLIA
Je ne veux pas voir ça.
CÉLIA se couvre les yeux avec sa main. Elle écarte ses doigts pour jeter un coup d'oeil à l'écran, mais trop apeurée, se recouvre les yeux. ANNE serre ses mains contre elle, inquiète.
Dans le ciel, PIGEONNET étire ses ailes, puis parvient à planer jusqu'au sol. Il atterrit sur une planche de bois accrochée à un bâton planté à l'extérieur du laboratoire.
ANNE, LOÏC et CÉLIA sortent pour rejoindre PIGEONNET. DEXTÉE, PAL et CINÉ les rejoignent également.
ANNE
Pigeonnet, tu as réussi!
Tu es revenu de
l'espace en vol plané!
CÉLIA
(Interviewant PIGEONNET au micro)
Alors, qu'est-ce que ça fait
d'être le premier pigeon
dans l'espace?
PIGEONNET roucoule joyeusement.
LOÏC
Ça, c'est bien dit, Pigeonnet.
(Braquant la caméra sur lui-même)
En direct du site du premier
lancement spatial d'Anne.
En cette journée où nous
nous sommes tous rapprochés
un peu plus de nos rêves.
ANNE hoche la tête négativement en souriant à LOÏC.
LOÏC
C'était Loïc...
LOÏC filme ensuite CÉLIA.
CÉLIA
Et Célia.
LOÏC
(Braquant la caméra sur lui-même)
Et c'est ainsi que
s'achève
«Ici la décharge».
ANNE rit.
ANNE
Bravo, Pigeonnet.
PIGEONNET pousse un petit cri.
Un peu plus tard, au fauteuil du poste de commande, les enfants regardent un reportage de MARIE.
MARIE
(Sur la tablette électronique)
Eh bien, une histoire des plus
étranges aujourd'hui chez nous.
Plusieurs personnes
ont rapporté avoir vu
un objet volant non
identifié dans la région.
Un extrait montrant la capsule de PIGEONNET dans les airs est présenté.
ANNE
Oh!
LOÏC et CÉLIA rient.
MARIE
Qu'est-ce que vous
en dites, les amis?
Aurions-nous un OVNI
au-dessus de nos têtes?
CÉLIA
Elle devrait dire un «PVNI».
Un pigeon volant non identifié.
ANNE rit. Perché sur le haut du bras mécanique du fauteuil, PIGEONNET roucoule.
ANNE
Alors, Pigeonnet, maintenant
que tu maîtrises le vol plané,
tu veux refaire un essai?
PIGEONNET s'envole et sort du laboratoire.
CÉLIA
Allons-y!
CINÉ et PAL, suivi de CÉLIA et ANNE, sortent à leur tour. LOÏC posa sa caméra sur l'un des tables du laboratoire. Il retire la clé USB qui y est branchée, la met dans sa poche, puis court rejoindre ses amis.
LOÏC
Attendez-moi, les amis.
Dans une salle de laboratoire inconnue, une PERSONNE regarde le reportage de MARIE sur un téléviseur.
MARIE
(À la télévision)
Eh bien, une histoire des plus
étranges aujourd'hui chez nous.
Plusieurs personnes
ont rapporté avoir vu
un objet volant non
identifié dans la région.
À l'aide d'une télécommande, la PERSONNE met en pause la vidéo pour l'arrêter sur une image de PIGEONNET, dans sa capsule.
NARRATRICE
Dans le prochain
épisode d'Annedroïdes...
Des extraits du prochain épisode sont présentés. L'ami de LOÏC, ZACH, arrive dans le voisinage et visite la décharge. Il y a amené un robot joueur de basketball. LOÏC suggère de jouer une partie contre le robot.
Les extraits prennent fin.
Générique de fermeture
Épisodes de Annedroïdes
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