Bitz & Bob

Dans cette capsule, BITZ et BOB se remémorent une aventure au cours de laquelle ils ont dû résoudre une problématique grâce à une invention. Par la suite, des enfants en studio tentent de réaliser une expérience en lien avec cette invention. BITZ et BOB commentent cette expérience qui est présentée en alternance avec des souvenirs de leur propre aventure.

Début chanson thème

BITZ

Coucou! Moi, c'est Bitz.

BOB

Et moi, c'est Bob.

BITZ ET BOB

Et on adore jouer

les inventeurs!

BITZ

Et avec un peu

de savoir-faire...

BITZ ET BOB

Tu peux donner vie

à toutes tes idées!

VOIX FÉMININE

(Chantant)

♪ On a plein d'idées ♪

♪ Wo wo wo ah ah ah ah ♪

♪ On va explorer ♪

♪ On va inventer ♪

♪ Et bien s'amuser ♪

CHOEUR D'ENFANTS

(Chantant)

♪ Bitz et Bob ♪

VOIX FÉMININE

♪ Vont nous guider ♪

CHOEUR D'ENFANTS

(Chantant)

♪ Bitz et Bob Bitz et Bob ♪

♪ Bitz et Bob ♪

Fin chanson thème

Titre :
Bitz et Bob C’est à toi d’inventer!

BITZ et BOB sont assis dans leur chambre. BITZ tient la poupée PERLE à la main. BOB porte son costume de robot et tient BISEAU, une figurine à tête de lion et au corps fait de différentes figurines humaines rapiécées.

BITZ

Tu te souviens de ce qui

s'est passé avec le Bolide

Passe-Partout 3000, Bob?

BOB

Oui! On lui a ajouté des

tas d'éléments pour en faire

le Bolide Passe-Partout 4000.

BITZ et BOB se remémorent une de leurs aventures. BITZ, BOB et BISEAU roulent à bord d'un bolide dans le désert. Un toboggan est accroché au toit du bolide et frotte le sol.

BITZ (Narratrice)

On a complètement

transformé notre véhicule.

On lui a ajouté des ailes,

un hamac et un toboggan.

Mais après, il ne roulait

plus comme on avant

besoin qu'il roule.

Les roues du bolide se coincent dans le sable.

BITZ

Oh, non! On est coincés.

Ah... Le toboggan frotte

le sol depuis tout à l'heure.

En séquence vidéo, une camionnette roule sur une route escarpée à flanc de montagne.

BITZ (Narratrice)

Toutes les machines sont conçues

dans un but précis. Pour rouler

sur des chemins escarpés,

cette voiture a de grosses

roues larges et sa carcasse est

surélevée par rapport au sol.

En séquence vidéo, des voitures roulent sur une piste de course.

BOB (Narrateur)

Au contraire, pour

rouler très vite, les voitures

de course sont fines et basses

avec des roues bien collées à la

route pour les aider à fendre

l'air. Vroum, vroum, vroum!

BITZ

(S'adressant au public de l'émission)

Maintenant, c'est

à toi d'essayer.

BOB

Wouhou!

En séquence vidéo, des enfants sont devant du matériel de bricolage.

BITZ (Narratrice)

Oh, regarde! Ils ont toutes

sortes de choses pour pouvoir

fabriquer une voiture.

Ils doivent la concevoir

pour qu'elle puisse

descendre cette route.

Le bricolage d'une route est présenté.

À partir de contenants en plastique, deux enfants confectionnent une voiture.

BOB (Narrateur)

Tu as vu celle-là?

Elle a deux étages.

Les deux autres enfants ajoutent des ailes à leur voiture.

BOB (Narrateur)

Wow! Elle est chouette,

celle-là! Ils lui

ont mis des ailes.

Les voitures sont prêtes. Les enfants avec la voiture à deux étages la lancent sur la route.

BOB (Narrateur)

Et voilà. C'est parti!

La voiture est tellement grosse qu'elle demeure coincée sous le pont.

BOB (Narrateur)

Oh, non! Elle est super,

leur voiture, mais

elle est trop large.

BITZ (Narratrice)

Mince! Hi, hi, hi!

Il faut qu'ils recommencent.

BOB (Narrateur)

C'est au tour de

l'autre équipe.

Elles vont y arriver.

L'autre équipe lance sa voiture, qui ne passe pas sous la barrière.

BOB (Narrateur)

Oh, non! Raté.

BITZ (Narratrice)

Elle est un peu trop haute.

Dommage, parce qu'elle est

jolie. Elles lui ont ajouté trop

d'accessoires et elle ne peut

pas descendre toute la route.

BOB (Narrateur)

C'est exactement

ce qui est arrivé à notre

Bolide Passe-Partout 4000.

BITZ et BOB se remémorent une de leurs aventures.

BITZ

C'est le moment de

dérouler un plan.

BITZ place ses lunettes spéciales devant ses yeux, ce qui lui permet de visualiser un plan animé de leur bolide roulant dans le désert.

BITZ (Narratrice)

Pour commencer, le toboggan

traînait par terre

dans les cailloux, ce qui

nous ralentissait et nous

secouait dans tous les sens.

Le bolide monte ensuite une pente, mais ne parvient pas à atteindre le sommet.

BITZ (Narratrice)

Et maintenant, c'est cette pente

qu'on n'arrive pas à passer

parce qu'on est trop lourd

avec tout ce qu'on a ajouté.

On a prévu trop d'accessoires.

Alors que le bolide est arrêté dans la pente, BITZ demande de l'aide aux autres.

BITZ

Allez! Venez. On va se

débarrasser de tout le superflu.

Je veux qu'il soit dans l'état

qui convient à l'usage

que nous voulons en faire.

C'est pour ça que je veux qu'on

enlève tout ce qui est en

trop et qui nous ralentit.

BITZ, BOB, PERLE et BISEAU délestent le bolide de certains objets pour le rendre plus léger.

PERLE

Wouhou! C'est fou la vitesse

à laquelle on roule maintenant.

Le souvenir se termine.

En séquence vidéo, les enfants défont leur voiture.

BOB (Narrateur)

Ils sont obligés de

refaire toute leur voiture.

BITZ (Narratrice)

Super! On va voir

si elle passera mieux

les obstacles après ça.

Les enfants déposent leur voiture sur la ligne de départ.

BITZ (Narratrice)

C'est parti!

BOB (Narrateur)

Oh, non! Elle est encore

trop haute pour passer

sur la barrière.

BITZ (Narratrice)

Hi, hi, hi! Ils vont devoir

en enlever encore un peu.

La voiture des autres enfants est présentée.

BITZ (Narratrice)

Oh! La voiture de l'autre équipe

n'a plus qu'un étage. Mais

comme ça, elle va peut-être

réussir sa mission: descendre

toute la route jusqu'en bas.

C'est parti.

BOB (Narrateur)

Bingo! Et si on revoyait

au ralenti?

La même séquence est présentée au ralenti, alors que la voiture passe sous la barrière et se rend au bout de la route.

BOB (Narrateur)

Génial!

Devant un décor avec des engrenages, BITZ et BOB s'adressent au public de l'émission.

BITZ

Et voilà, il suffisait

d'y penser! Avec la science,

en toute situation,

tu as la solution!

BOB ET BITZ

C'est à toi d'inventer!

Générique de fermeture