Bitz & Bob

Dans cette capsule, BITZ et BOB se remémorent une aventure au cours de laquelle ils ont dû résoudre une problématique grâce à une invention. Par la suite, des enfants tentent de réaliser une expérience en lien avec cette invention. BITZ et BOB commentent cette expérience qui est présentée en alternance avec des souvenirs de leur propre aventure.

Début chanson thème

BITZ

Coucou! Moi, c'est Bitz.

BOB

Et moi, c'est Bob.

BITZ ET BOB

Et on adore jouer

les inventeurs!

BITZ

Et avec un peu

de savoir-faire...

BITZ ET BOB

Tu peux donner vie

à toutes tes idées!

VOIX FÉMININE

(Chantant)

♪ On a plein d'idées ♪

♪ Wo wo wo ah ah ah ah ♪

♪ On va explorer ♪

♪ On va inventer ♪

♪ Et bien s'amuser ♪

CHOEUR D'ENFANTS

(Chantant)

♪ Bitz et Bob ♪

VOIX FÉMININE

♪ Vont nous guider ♪

CHOEUR D'ENFANTS

(Chantant)

♪ Bitz et Bob Bitz et Bob ♪

♪ Bitz et Bob ♪

Fin chanson thème

Titre :
Bitz et Bob C'est à toi d’inventer!

BITZ et BOB sont assis dans leur chambre. BITZ tient la poupée PERLE à la main. BOB porte son costume de robot et tient BISEAU, une figurine à tête de lion et au corps fait de différentes figurines humaines rapiécées.

BITZ

Tu te souviens de la fois

où on a utilisé la science

pour te fabriquer un nouveau

casque de robot, Bob?

BOB

Ah! J'avais perdu

mon beau casque de robot.

(Imitant la voix d'un robot)

Robot Bob

a un problème. Han, han.

BITZ et BOB se remémorent l'une de leurs aventures, dans laquelle leurs jouets prennent vie. BITZ tient un kiosque vendant des jouets aux peluches ZIP et POP.

POP

(Regardant les jouets)

Pop, pop, pop!

BITZ (Narratrice)

On était tous

très occupés par notre toute

nouvelle boutique de jouets.

Tellement occupés qu'on a perdu

le casque de Robot Bob.

BOB cherche son casque près d'un autre kiosque.

BOB

Oh! Hum...

J'avais laissé mon casque ici.

BITZ, PERLE et BISEAU tentent de fabriquer un casque de robot en carton.

BITZ (Narratrice)

On a essayé de lui

en fabriquer un nouveau,

mais on arrivait

à le faire correctement,

jusqu'au moment où...

BOB s'assied sur une boîte de carton, qui finit par s'écraser sous son poids.

BOB

Wo! Oh non! La boîte de Bitz

n'est plus en forme de boîte

maintenant. Ah! Je l'ai aplatie.

Je suis désolé.

BITZ

C'est le moment

de dérouler un plan.

BITZ place ses lunettes spéciales devant ses yeux, ce qui lui permet de visualiser un plan animé montrant comment fabriquer un casque de carton avec un patron formé à partir d'une boîte de carton aplatie.

BITZ (Narratrice)

Quand la boîte est aplatie,

on voit qu'elle est fabriquée

à partir d'un grand morceau

de carton divisé en plusieurs

carrés qui peuvent se plier.

Pour fabriquer une autre boîte

de la même taille, on a dessiné

son contour pour en faire un

patron. On l'a découpé et plié.

Grâce à ça, on a pu fabriquer

un nouveau casque de robot comme

celui de Bob. À partir du patron

dessiné en 2 dimensions

sur du carton plat, on peut

fabriquer un objet en volume.

Un nouveau casque de robot

en 3 dimensions pour Bob.

Le souvenir prend fin. BITZ s'adresse au public de l'émission.

BITZ

Maintenant, c'est

à toi d'essayer.

En séquence vidéo, un garçon et une fillette bricolent avec diverses formes découpées dans du carton. BITZ et BOB commentent, en s'adressant au public de l'émission.

BOB (Narrateur)

Regarde toutes ces

jolies formes de couleur.

BITZ (Narratrice)

Certaines de ces formes

sont en volume. On dit qu'elles

sont en 3 dimensions, en 3D.

Si tu les observes bien, tu peux

essayer de deviner avec quelles

formes plates en 2D elles

ont été fabriquées.

Le garçon plie un morceau de carton pour y assembler une petite boîte en forme de cube.

BITZ (Narratrice)

Cette

petite boîte par exemple a été

fabriquée avec plein de carrés.

La fillette assemble aussi une petite boîte, en forme de pyramide.

BOB (Narrateur)

Et celle-ci a été fabriquée

avec plein de triangles.

Les enfants défont leurs boîtes respectives, en dépliant le carton.

BITZ (Narratrice)

Trop chouette!

Si tu défais les objets

en volume, tu peux voir comment

on peut découper et plier des

morceaux de papier plat en 2D

pour en faire des objets en 3D.

BOB (Narrateur)

Tu peux demander de l'aide

à un adulte pour essayer

de fabriquer des objets

en 3 dimensions avec

des feuilles de papier.

BITZ (Narratrice)

Avec les plis au bon endroit

et du ruban adhésif,

tu peux utiliser tes

formes en 3 dimensions

pour cacher tes trésors.

Les enfants refont leurs boîtes respectives, en pliant soigneusement le papier. Le garçon dépose un petit bouton dans sa boîte cubique.

BOB (Narrateur)

Wow!

On a utilisé du carton plat

pour fabriquer mon nouveau

casque de robot. Pas vrai, Bitz?

BITZ et BOB se remémorent à nouveau leur aventure. BOB porte un nouveau casque de carton.

BITZ

C'est le moment de le tester.

Est-ce que le nouveau casque

de robot tourne sur lui-même?

BITZ fait tournoyer le casque autour de la tête de BOB.

BOB

Ha, ha, ha!

BISEAU

Oh!

PERLE

Hi, hi, hi! Ça marche.

BITZ

Est-ce qu'on peut faire

la danse du robot avec?

BOB danse en imitant les mouvements saccadés d'un robot.

BOB

(Imitant le son d'un robot)

Bip, bip, bip, bob, bob.

BITZ, BISEAU ET PERLE

Ha, ha, ha! Ça marche!

BOB

Bip!

BISEAU

Et si on dansait

la chenille robot?

Tous se placent à la queue leu leu, dansant de façon saccadée.

TOUS

(Chantonnant)

♪ Bip bip bob bob bib bizou ♪

♪ Bip bip bob bob bib bizou ♪

Le souvenir prend fin. BITZ et BOB s'adressent au public de l'émission.

BITZ

Maintenant, on va fabriquer

notre propre casque de robot.

BOB

Trop chouette!

En séquence vidéo, deux fillettes tracent un patron sur un morceau de papier. BITZ et BOB commentent, en s'adressant au public de l'émission.

BITZ (Narratrice)

Il te faut du carton fin.

Demande à un adulte de t'aider

à faire un modèle qui te servira

à fabriquer ton casque de robot.

Il doit être composé de 5 carrés

reliés entre eux. Il faudra les

plier pour fabriquer une boîte.

Demande à un adulte de t'aider

à découper le carton

et à dessiner les lignes qui

t'indiqueront où tu dois plier.

BOB (Narrateur)

Ensuite, plie le carton

et attache les bords ensemble

avec du ruban adhésif.

Les deux fillettes déposent respectivement une boîte carrée sur leurs têtes.

BITZ (Narratrice)

Hi, hi, hi! Ah non!

Il n'y a pas de trou

pour leur visage.

BOB (Narrateur)

Ne te décourage pas,

tu y es presque!

Une fillette trace un carré sur l'une des faces de la boîte, à l'aide d'un patron.

BITZ (Narratrice)

Elles vont découper un carré

dans une des faces de leur

casque pour leur visage. Les

ingénieurs utilisent souvent des

modèles pour pouvoir fabriquer

des objets de la bonne taille.

Maintenant, tu peux décorer

ton casque de robot avec

tout ce qui te fait plaisir.

Les fillettes portent leurs casques de carton, avec l'ouverture placée devant leurs visages.

BOB (Narrateur)

Bingo!

Wouh! Ha, ha, ha!

BITZ et BOB s'adressent au public de l'émission.

BITZ

Et voilà! Il suffisait

d'y penser. Avec la science,

en toute situation,

tu as la solution.

BOB

C'est à toi d'inventer!

Générique de fermeture