

Caillou
Cette série nous fait vivre les aventures quotidiennes d'un petit héros de quatre ans : nouveaux amis, cauchemars, visite chez le médecin, première journée à la garderie...
Vidéo transcription
La leçon de ski
Caillou skie pour la première fois, il doit porter un casque pour protéger sa tête, il a peur du remonte pente mais il se sent mieux quand il apprend la technique pizza. – Le voyage en train – Vogue le bateau – Caillou devient fermier
Année de production: 2000
video_transcript_title-fr
CAILLOU est une série d'animation où un héros de quatre ans vit différentes aventures en compagnie de sa famille, de ses amis, et de son chat.
Début chanson thème
[MAMAN:] Tu es un grand
garçon, maintenant.
CAILLOU
♪ Chez nous, à la maison,
c'est moi le grand garçon
J'aime ça toucher à tout
je m'appelle Caillou
Autour de moi
c'est tellement beau
Tous les jours, il y a
du nouveau
Je trouve des amis partout,
je m'appelle Caillou ♪
[GILBERT LE CHAT:] Miaou!
CAILLOU
♪ J'ai du plaisir,
je n'ai peur de rien
Car papa et maman ne sont
jamais bien loin
Même si je suis grand,
je pleure de temps en temps
Ça ne dure jamais longtemps
je m'appelle Caillou
Caillou c'est moi
je m'appelle Caillou
Caillou c'est moi Hi! Hi!
Voilà! ♪
(Fin chanson thème)
[Début information à l'écran]
La leçon de ski
[Fin information à l'écran]
NARRATRICE
C'était une superbe journée,
et Caillou et sa famille
étaient sur les pentes de ski.
Il n'y avait pas un
seul nuage dans le ciel...
enfin, disons qu'il y
en avait deux ou trois.
MAMAN
Es-tu prêt à
faire du ski, Caillou?
NARRATRICE
Caillou était un peu craintif,
car c'était la première
qu'il allait skier.
MOUSSELINE
(Sautant de joie)
Ski ski ski!
PAPA
Viens, Mousseline, nous on
va aller boire un bon chocolat.
MAMAN
(S'adressant à CAILLOU)
Maintenant, il faut
que tu mettes ton équipement.
CAILLOU
Mais pourquoi est-ce
que je dois porter un casque?
MAMAN
C'est comme quand tu
fais de la bicyclette, Caillou.
Le casque protège ta tête.
CAILLOU
Mais ces bottes sont
trop lourdes pour moi, maman.
MAMAN
Ne t'en fais pas, tu
n'auras pas à marcher beaucoup
avec ces bottes, elles
sont faites pour les skis.
CAILLOU
Ah, oui?
(SARAH passe à côté de CAILLOU, sur la pente de ski.)
MAMAN
Oui, tiens regarde
ton amie, Sarah.
CAILLOU
Sarah!
NARRATRICE
En voyant son
amie skier, Caillou eut envie
de commencer tout de suite.
CAILLOU
Hé! Sarah, attends-moi!
(Pendant que CAILLOU se dépêche à enfiler ses skis, MOUSSELINE boit un chocolat chaud avec PAPA dans le chalet de ski.)
MOUSSELINE
(Pointant du doigt la pente de ski)
Mousseline ski?
PAPA
Non, mais tu peux
regarder ce qui se passe
d'ici, bien au chaud...
en buvant du chocolat
avec ton papa.
(PAPA et MOUSSELINE rigolent en voyant CAILLOU tomber.)
CAILLOU
(Arrivé au pied du remonte-pente)
Je ne veux pas y aller!
C'est trop haut!
NARRATRICE
Caillou ne voulait
pas prendre le remonte-pente.
Il avait peur de tomber.
MAMAN
Mais voyons Caillou,
si tu veux descendre,
il faut d'abord monter.
Ne t'en fais pas,
je viens avec toi.
Tu vois, ce n'est
pas très difficile.
(MAMAN et CAILLOU arrivent en haut.)
CAILLOU
(Regardant en bas)
Maman, c'est trop haut!
MAMAN
Oui, mais je vais t'accrocher
à moi avec cette corde.
(CAILLOU s'amuse beaucoup en descendant la pente, accroché à MAMAN.)
CAILLOU
Youpi!
(SARAH dévale la pente à nouveau.)
SARAH
Ah, Salut Caillou!
CAILLOU
Maman, je veux apprendre
à skier comme Sarah.
MAMAN
On appelle ça le chasse-neige.
D'abord, il faut que tes skis
forment une pointe de pizza.
CAILLOU
Comme ça?
MAMAN
Oui, mais tu dois plier un
peu les genoux, comme ça, tiens.
(CAILLOU perd le contrôle et se retrouve à plat ventre dans la neige.)
SARAH
(Arrivant à ce moment)
Ce n'est pas grave
Caillou, on tombe toujours
quand on apprend à skier.
Allez, viens essaie encore.
Il faut que tu mettes tes skis l'un
à côté de l'autre, comme ça.
(CAILLOU tombe en essayant de se relever.)
NARRATRICE
Caillou voulait
montrer à Sarah qu'il pouvait
se débrouiller tout seul.
(CAILLOU rejoint finalement SARAH sur la piste, puis il retombe, entraînant SARAH dans sa chute.)
CAILLOU
Je ne veux plus jamais
skier, je n’aime pas ça du tout.
MAMAN
Mais regarde, encore un
petit effort et on sera arrivés.
(CAILLOU regarde en bas de la pente et se dit que le chalet de ski n'est plus très loin.)
NARRATRICE
Caillou était fier de lui. Il était
peut-être tombé quelques fois,
mais il s'était relevé, et il avait continué.
SARAH
Eh bien, moi j'ai froid. Je vais
aller boire un bon chocolat.
CAILLOU
Moi aussi!
(CAILLOU et MAMAN rejoignent PAPA et MOUSSELINE au chalet.)
PAPA
Mousseline a hâte d'aller skier
quand elle sera plus grande.
MAMAN
Oh, ça aurait
été chouette de pouvoir
descendre la piste tous ensemble.
CAILLOU
Je sais comment
on peut faire, maman.
(CAILLOU et sa famille font de la luge.)
(Fin de l'épisode)
[Début information à l'écran]
Le voyage en train
[Fin information à l'écran]
NARRATRICE
Caillou était très content,
car il allait faire un long voyage
pour la première fois.
CAILLOU
(Sur le quai de la gare)
Est-ce que le train
va arriver bientôt, maman?
MOUSSELINE
Le train!
MAMAN
Bien sûr, il ne devrait
pas tarder, mon chéri.
PAPA
(Soupirant)
Ces valises pèsent
une tonne. On part seulement
deux semaines, mais on a emporté
des affaires pour six mois.
CAILLOU
Papa, papa! J'entends
le train, ça y est, il arrive!
NARRATRICE
Caillou était tout excité,
mais quand il vit le train s'approcher,
il eut un petit peu peur.
PAPA
(Parlant du train)
Il est vraiment grand, hein?
NARRATRICE
Caillou ne pouvait croire
qu'il était aussi grand.
Et son bruit l'effrayait.
PAPA
Je t'assure qu'il
n'y a aucun danger.
Viens, c'est
le moment de monter.
CONTRÔLEUR
(Voyant PAPA débordé avec toutes ses valises)
Est-ce que vous voulez
monter à bord, tous les deux?
PAPA
Oui, c'est ce qui avait été prévu.
CONTRÔLEUR
(S'adressant à CAILLOU)
Je vais demander
à quelqu'un d'aider ton papa
à monter tous ces bagages.
(CAILLOU fait oui d'un signe de tête.)
CONTRÔLEUR
(Déposant les bagages dans la cabine.)
Ah, et voilà. Mais
dites-moi, vous allez loin?
CAILLOU
On va rester dans le
train pendant deux journées.
CONTRÔLEUR
Ah oui? Et
comment t'appelles-tu?
CAILLOU
Je m'appelle Caillou.
CONTRÔLEUR
Alors, Caillou, as-tu
déjà dormi dans un train avant?
CAILLOU
Non.
CONTRÔLEUR
Tu verras, tu vas aimer ça.
Le mouvement du train
va t'endormir très vite.
CAILLOU
Où ils sont, les lits?
Je n’en vois pas ici.
CONTRÔLEUR
Ça, c'est vraiment spécial.
Ils apparaissent comme
par magie quand il fait nuit.
Dis "Dormir" trois fois puis
tape dans tes mains et je te
parie qu'ils apparaîtront.
CAILLOU
Vous en êtes sûr?
CONTRÔLEUR
J'en suis certain.
Mais d'abord... j'ai
besoin de voir vos tickets.
(Le CONTRÔLEUR poinçonne les tickets que CAILLOU lui remet.)
CONTRÔLEUR
Merci. Le train ne va pas tarder
à rouler. Eh bien, à tout à l'heure,
Caillou.
(Le train démarre.)
CAILLOU
Regarde, on dirait
que la gare bouge.
Est-ce que la gare bouge, papa?
PAPA
En fait, c'est le train
qui est en mouvement, Caillou.
Tu as seulement l'impression
que c'est le contraire.
(Chuchotant)
Si on partait en exploration
pendant que maman endort
Mousseline?
CAILLOU
(S'écriant)
Bonne idée!
MAMAN
Chut.
NARRATRICE
Caillou était tellement
content d'aller explorer
le train qu'il avait
du mal à se tenir tranquille.
PAPA
Oh, ce n'est pas toujours très
facile de marcher dans un train.
NARRATRICE
Caillou se dit
que marcher dans un
train, c'était un peu
comme être dans un manège.
CAILLOU
Les toilettes,
où est-ce qu'elles sont?
PAPA
Ça, je n’en sais rien, mais
elles ne sont sûrement pas loin.
CAILLOU
Il faudrait qu'on
les trouve, c'est urgent.
NARRATRICE
Caillou ne s'était
jamais trouvé dans une
salle de bain aussi petite.
Et il se demandait comment
toutes ces choses fonctionnaient.
PAPA
Ça va, Caillou?
PAPA
Non, je ne comprends pas comment
les choses marchent, ici.
PAPA
(Ouvrant la porte de la toilette)
Hé, tout est à ta hauteur.
Tu vois, là, c'est le
bouton de la chasse d'eau.
Et n'oublie pas de te
laver les mains avant de sortir.
NARRATRICE
Caillou trouvait ça très
drôle d'être dans une minuscule
salle de bain.
Elle était bien plus petite
que celle de sa maison.
(CAILLOU poursuit son exploration.)
CUISINIÈRE
Oh, tiens, bonjour.
Comment t'appelles-tu?
CAILLOU
Caillou.
CUISINIÈRE
Que penses-tu de ma cuisine?
CAILLOU
On a une cuisine
à la maison, mais elle
est beaucoup plus
grande que celle-là.
CUISINIÈRE
Oui elle est sans doute
plus grande, mais est-ce que
ta cuisine, elle, est en
train de voyager tout le temps?
PAPA
(Rigolant)
Non, je ne pense
pas qu'elle voyage.
Pourriez-vous nous
dire où est le restaurant?
CAILLOU
(Étonné)
Il y a aussi un restaurant?!
(CAILLOU mange une glace dans le wagon restaurant.)
CONTRÔLEUR
Coucou, Caillou.
Est-ce qu'elle
te plaît, ta glace?
(CAILLOU fait oui d'un signe de tête.)
CONTRÔLEUR
Alors, est-ce que vous
avez fait le grand tour?
[PAPA:]On a visité les toilettes
puis la cuisine et maintenant le
restaurant. Ouais, je dirais
qu'on a fait le grand tour.
CONTRÔLEUR
Vous voulez dire que vous
n'avez pas encore vu le wagon
panoramique? C'est
la meilleure partie.
NARRATRICE
Caillou venait de connaître
tant de merveilleuses aventures,
qu'il se demandait
ce qui pouvait être mieux
qu'une triple glace au chocolat.
CAILLOU
Le wagon panoramique,
c'est quoi?
CONTRÔLEUR
Ah, le wagon panoramique
est un merveilleux endroit.
Il suffit de monter
quelques marches et tout à
coup on a l'impression
d'être dans un avion.
CAILLOU
Un avion dans un train?!
PAPA
(Rigolant)
Le wagon panoramique,
prochain arrêt!
CONTRÔLEUR
Oh, là! Mange doucement, Caillou.
Tu ne voudrais pas avoir
mal au ventre et ne pas pouvoir
aller voler, n'est-ce pas?
(PAPA et CAILLOU sont en bas d'un grand escalier.)
PAPA
Allez, monte, Caillou.
NARRATRICE
Caillou se demandait comment un
avion pouvait
être posé sur un train.
CAILLOU
Dis, papa, comment est-ce
qu'on peut voler dans un train?
PAPA
Le contrôleur a comparé ça à un
avion parce qu'on est au-dessus
du sol et que le train va
très vite. Viens, tu vas voir.
(Montant à l'étage supérieur)
Eh ben, c'est magnifique! Je
comprends pourquoi le contrôleur
disait que c'était
comme être dans un avion.
(CAILLOU s'assoit dans un siège et fait semblant de piloter un avion.)
NARRATRICE
Caillou s'imagina qu'il
pilotait son propre avion.
Il aimait beaucoup
regarder passer les nuages
au-dessus du toit vitré.
(Il commence à faire nuit dehors.)
MAMAN
Viens, Caillou, il est
temps de se mettre au lit.
CAILLOU
Mais je ne veux
pas aller au lit, moi.
NARRATRICE
Caillou aimait tellement être
dans un train, qu'il n'avait
pas envie du tout
d'aller se coucher.
(Quelqu'un cogne à la porte de la cabine.)
PAPA
Oui, entrez.
CAILLOU
Monsieur le contrôleur,
maman veut que je me
mette au lit, mais les
lits ne sont toujours pas là.
CONTRÔLEUR
Ah oui... C'est
très étrange, ça.
Est-ce qu'il fait nuit dehors?
Est-ce que tu
as brossé tes dents?
(CAILLOU fait oui d'un signe de tête.)
CONTRÔLEUR
Alors, je pense qu'il est temps
de répéter les mots magiques.
Te souviens-tu de ce
que tu dois faire, Caillou?
CAILLOU
Je dois dire
"dormir" trois fois, puis je
dois taper dans mes mains.
MOUSSELINE
Dormir!
CAILLOU
Mousseline, attends,
je ne suis pas encore prêt!
CONTRÔLEUR
Maintenant, toi et
Mousseline, vous allez devoir
garder les yeux fermés.
Vous êtes prêts? Ne trichez pas!
Attention, Caillou.
Vas-y, maintenant,
il est temps de dire
les trois mots magiques.
CAILLOU
Dormir. Dormir. Dormir.
(Pendant que CAILLOU a les yeux fermés, le contrôleur installe les lits dans la cabine.)
CONTRÔLEUR
Ça y est, Caillou. Maintenant
tu peux ouvrir les yeux!
CAILLOU
(Impressionné)
Ça alors.
CONTRÔLEUR
(Refermant la porte de la cabine)
Bonne nuit.
Faites de beaux rêves.
CAILLOU
Bonne nuit,
monsieur le contrôleur.
NARRATRICE
Caillou s'endormit, doucement
bercé par le mouvement du
train qui poursuivait
son voyage dans la nuit.
(Fin de l'épisode)
[Début information à l'écran]
Vogue le bateau
[Fin information à l'écran]
NARRATRICE
C'était une journée
parfaite pour aller au parc.
(MOUSSELINE aperçoit l'étang au loin.)
MOUSSELINE
(Pointant du doigt des bateaux sur l'étang)
Bateaux!
NARRATRICE
Et c'était aussi
une journée parfaite pour
faire naviguer un bateau.
(CAILLOU court avec la poussette de MOUSSELINE.)
MAMAN
Pas si vite, Caillou.
(CAILLOU se penche au bord de l'étang et ramasse un bateau.)
PETIT GARÇON
Bonjour, c'est mon
bateau. Il est chouette, hein?
(CAILLOU fait oui d'un signe de tête et rend le bateau.)
NARRATRICE
Caillou n'avait pas
très envie de rendre le bateau.
Il aurait bien voulu
avoir un grand bateau comme
celui-là pour le
faire naviguer sur l'étang.
CAILLOU
(S'adressant à MAMAN)
Je veux un bateau
aussi gros que celui-là.
MAMAN
Tu as déjà plein de jolis bateaux
à la maison. Allez, viens.
(En soirée, CAILLOU prend son bain.)
PAPA
(Apportant des jouets dans la baignoire)
Attention, voici
votre flotte, capitaine.
(Remarquant l'air triste de CAILLOU)
Qu'est- ce qui
ne va pas, Caillou?
CAILLOU
C'est pour les bébés,
les bateaux en plastique.
Je veux un très gros bateau
comme celui que j'ai vu au parc.
(Le lendemain, MAMAN emmène CAILLOU et MOUSSELINE en voiture.)
MAMAN
Allez, monte.
CAILLOU
Est-ce qu'on peut aller au parc
regarder les bateaux, maman?
MAMAN
Là où je vous emmène,
c'est encore bien mieux!
Mousseline et toi
allez passer la journée chez
grand-mère et grand-père.
(Une fois rendu chez ses grands-parents, CAILLOU ne voit pas grand-père.)
CAILLOU
(S'adressant à GRAND-MÈRE)
Mais où il est, grand-père?
GRAND-PÈRE
Bonjour, Caillou.
Je suis en bas, j'essaie
de faire de la place
pour mon nouvel atelier.
Est-ce que tu
veux m'aider, Caillou?
CAILLOU
(Pointant du doigt)
Ça, qu'est-ce que c'est?
GRAND-PÈRE
C'est l'ancienne
petite piscine de ton père.
Il suffirait de mettre
quelques rustines, et toi et
ta sœur pourriez vous en servir.
(CAILLOU aperçoit une grosse boîte de carton.)
CAILLOU
Qu'est-ce qu'il
y a là-dedans, grand-père?
GRAND-PÈRE
Oh tout un tas
de vieilles choses.
Il se peut même qu'il
y ait des os de dinosaures.
(CAILLOU trouve une canne à pêche.)
GRAND-PÈRE
Tu sais, je parie qu'elle
fonctionne encore pas trop mal.
CAILLOU
Un bateau!
GRAND-PÈRE
Oh! Mon vieux bateau!
Ton papa m'a aidé à le fabriquer
quand il était
à peine plus âgé que toi.
CAILLOU
Il est comme celui
qu'il y avait à l'étang.
Je voudrais le faire naviguer.
GRAND-PÈRE
Il a l'air plutôt
endommagé, Caillou.
Je ne sais pas
s'il va tenir le coup.
CAILLOU
S'il te plaît, grand-père, je veux
le faire naviguer, aujourd'hui.
GRAND-PÈRE
Bon, il est vrai que
je l'avais construit solide.
Allez, rien ne nous
empêche de l'essayer.
(CAILLOU et GRAND-PÈRE amènent le bateau à l'étang.)
CAILLOU
Tu vois, grand-père, il flotte!
(Le bateau se met tout à coup à prendre l'eau et à couler. GRAND-PÈRE le sort de l'eau.)
GRAND-PÈRE
Ce n'est pas grave.
Ne t'en fais pas, tout
bon marin essuie des coups durs.
Mais si toi et moi
on effectue quelques petites
réparations, ce
bateau sera comme neuf.
NARRATRICE
Caillou et son
grand-père passèrent
tout l'après- midi
à réparer le bateau.
GRAND-MÈRE
Tu devrais y peindre
un "C" comme Caillou!
(CAILLOU peint un "C" sur la voile du bateau.)
GRAND-PÈRE
C'est parfait.
CAILLOU
On va aller le faire
naviguer tout de suite.
GRAND-PÈRE
On ne peut pas le faire
naviguer tout de suite, Caillou.
Il faut attendre
que la peinture sèche.
NARRATRICE
Caillou avait
l'impression que la
peinture mettait
une éternité à sécher.
CAILLOU
(Quelques minutes plus tard)
Est-ce qu'elle
est sèche, maintenant?
GRAND-PÈRE
Oui, à présent il y a de bonnes
chances qu'elle soit sèche.
(Il pleut lorsque CAILLOU est enfin prêt à sortir.)
GRAND-PÈRE
Oh, ne t'en fais pas. On va avoir notre
propre étang. Allez, viens!
(GRAND-PÈRE installe la piscine dans le salon. CAILLOU y fait naviguer son bateau.GRAND-PÈRE fait semblant de pêcher avec la canne à pêche.)
(Fin de l'épisode)
[Début information à l'écran]
Caillou devient fermier
[Fin information à l'écran]
CAILLOU
(S'adressant à MAMAN)
Et qu'est-ce qu'on met ensuite?
NARRATRICE
Ce matin-là, Caillou
aidait maman à préparer
son petit déjeuner
préféré: des crêpes.
MAMAN
On doit ajouter un oeuf.
CAILLOU
Je vais aller
le chercher, maman.
(Fouillant dans le réfrigérateur)
Il n'y a pas d'oeuf.
MAMAN
Euh oh, on dirait qu'on n'a
plus d'oeufs et je ne peux pas
faire de crêpes sans un oeuf.
NARRATRICE
Comme c'était dommage!
Caillou voulait tellement
manger des crêpes.
CAILLOU
(Déçu)
Alors, on n'aura
pas de crêpes à manger.
MOUSSELINE
(Pleurant)
Pas de crêpes.
CAILLOU
Papa, viens. On va
aller acheter des oeufs.
PAPA
Bonne idée, Caillou.
On va revenir avec une douzaine
d'oeufs en un rien de temps.
MAMAN
Puisqu'il nous
faut seulement un oeuf, on
pourrait en emprunter
un à Monsieur Lajoie.
Caillou est-ce que
tu veux aller lui demander?
(CAILLOU arrive chez MONSIEUR LAJOIE.)
MONSIEUR LAJOIE
Tiens! Bonjour Caillou.
CAILLOU
Je peux avoir
un oeuf, s'il vous plaît?
MONSIEUR LAJOIE
Oui, bien sûr.
Tiens, c'est un oeuf
tout frais de la ferme.
CAILLOU
Merci.
NARRATRICE
C'était la première fois
que Caillou voyait un oeuf brun.
MONSIEUR LAJOIE
Es-tu déjà allé
voir une ferme, Caillou?
Voudrais- tu en visiter une?
CAILLOU
Oh oui.
NARRATRICE
Finalement, il semblait
que la journée allait
s'arranger pour Caillou.
Il allait manger
ses crêpes et il allait
peut-être visiter une ferme.
(Pendant que CAILLOU mange ses crêpes, MONSIEUR LAJOIE arrive.)
MAMAN
C'est gentil à vous
d'emmener Caillou voir
la ferme de votre
soeur, Monsieur Lajoie.
MONSIEUR LAJOIE
Oh, pas de problème.
De toute façon,
ma soeur aime bien qu'on aille
lui donner un coup de main.
MAMAN
Finis tes crêpes, Caillou,
il est temps d'y aller.
CAILLOU
J'ai fini, ça y est.
MONSIEUR LAJOIE
Es-tu prêt à devenir fermier
pendant une journée, Caillou?
(CAILLOU fait oui d'un signe de tête. )
MONSIEUR LAJOIE
(Arrivant à la ferme)
C'est ici que j'habitais
quand j'étais petit garçon.
NARRATRICE
Caillou avait
du mal à imaginer que
Monsieur Lajoie
avait été un petit garçon.
(La sœur de MONSIEUR LAJOIE les accueille avec son tablier couvert de farine.)
MONSIEUR LAJOIE
Bonjour, petite soeur!
HENRIETTE
Quel plaisir
de te voir, Marcel!
Mais qui as-tu amené avec toi?
MONSIEUR LAJOIE
Je te présente Caillou.
Il aimerait aider et devenir
fermier pour la journée.
HENRIETTE
Comme c'est gentil,
je te souhaite la bienvenue
à la ferme, Caillou.
Je suis la soeur de
Monsieur Lajoie, Henriette.
MONSIEUR LAJOIE
(Éclatant de rire)
Henriette!
Je suis complètement recouvert
de farine, maintenant.
(CAILLOU éclate de rire.)
HENRIETTE
C'est normal, Marcel. J'étais
en train de faire une tarte.
Venez, vous allez pouvoir m'aider.
(CAILLOU roule la pâte à tarte.)
CAILLOU
Là, est-ce que ça va?
HENRIETTE
(Rigolant)
Tu dois mettre
plus de farine dans ta pâte
et moins sur ton visage.
CAILLOU
Et maintenant,
qu'est-ce que je fais?
HENRIETTE
Maintenant, on
va ajouter les pommes.
CAILLOU
Je vais aller les chercher.
Euhm... Où est-ce
que je dois aller?
MONSIEUR LAJOIE
Je vais te montrer,
Caillou. Viens avec moi.
(MONSIEUR LAJOIE montre à CAILLOU un pommier rempli de belles pommes rouges.)
NARRATRICE
Caillou se dit que s'il arrivait
à sauter un peu plus haut,
il allait pouvoir atteindre la pomme.
MONSIEUR LAJOIE
Tu as besoin
d'un petit coup de main.
(CAILLOU monte sur les épaules de MONSIEUR LAJOIE.)
NARRATRICE
Il y avait tellement
de belles pommes que Caillou
ne savait pas laquelle cueillir.
MONSIEUR LAJOIE
Essaie d'attraper celle-là.
NARRATRICE
Avec l'aide de Monsieur Lajoie,
il cueillit les plus jolies
pour les mettre dans les tartes.
CAILLOU
(Piquant une fourchette dans la pâte)
On fait comme ça?
HENRIETTE
Oui! Très bien!
NARRATRICE
Caillou était très impatient
de goûter à sa tarte.
CAILLOU
Quand est-ce qu'on
va pouvoir les manger?
HENRIETTE
Oh, ça va prendre
un petit moment.
Si on allait nourrir les poules
pendant que les tartes cuisent?
(CAILLOU fait oui d'un signe de tête.)
MONSIEUR LAJOIE
Je parie que c'est
la première fois que tu
vas nourrir des poules, Caillou.
CAILLOU
Oui, mais des
fois je donne de la
nourriture sèche
à Gilbert, mon chat.
MONSIEUR LAJOIE
Alors, je suis sûr que
tu vas très bien te débrouiller.
(CAILLOU pénètre dans l'enclos avec un seau rempli de nourriture.)
NARRATRICE
Caillou n'aimait pas que
les poules courent après lui.
Cela lui faisait peur.
MONSIEUR LAJOIE
Je suis sûr que
Gilbert ne doit pas te
bousculer autant
que ces poules affamées.
(Lançant de la nourriture au loin)
Ça, ça va
les tenir à distance.
(Soudain, une poule sort de l'enclos.)
CAILLOU
Hé! La poule s'en va!
NARRATRICE
Maintenant, c'était
au tour de Caillou de
courir derrière la poule.
CAILLOU
(Découvrant la poule au fond d'une grange, assise sur de la paille)
Hé, ça y est, je l'ai trouvée!
(MONSIEUR LAJOIE soulève la poule, et CAILLOU aperçoit un œuf.)
NARRATRICE
Caillou n'en croyait pas ses yeux.
L'oeuf était apparu
comme par magie.
CAILLOU
Comment est-ce que l'oeuf
est arrivé là?
MONSIEUR LAJOIE
C'est la poule
qui vient de le faire.
Ce sont les poules
qui pondent les oeufs.
Ici, c'était mon endroit
préféré quand j'étais petit.
CAILLOU
Pourquoi?
MONSIEUR LAJOIE
Surtout à cause
de la balançoire.
Je suis sûr que tu vas l'adorer.
(MONSIEUR LAJOIE pousse CAILLOU, sur la balançoire.)
CAILLOU
Plus haut, oui!
Encore plus haut!
Je veux me balancer
encore une fois.
(Soudain, un chat apparaît.)
NARRATRICE
Caillou avait
peur du chat en colère.
Gilbert n'avait jamais
craché comme ça après lui.
MONSIEUR LAJOIE
Ça va. Ne t'inquiète pas.
Tu lui fais sans doute bien plus
peur qu'elle ne te fait peur.
CAILLOU
(Apercevant des chatons)
Là, regardez.
MONSIEUR LAJOIE
Voilà l'explication.
Tu vois, elle voulait
seulement protéger ses chatons.
Mais si on se tient
très, très tranquilles,
on pourra les observer.
NARRATRICE
Caillou n'avait jamais
vu de chatons aussi petits.
Il aurait pu passer
la journée à les regarder.
HENRIETTE
(S'écriant depuis la maison)
Marcel! Caillou!
MONSIEUR LAJOIE
Viens, Caillou.
NARRATRICE
Caillou aimait
tellement le chaton qu'il
ne voulait plus le quitter.
CAILLOU
Est-ce que je peux emmener
le chaton, Monsieur Lajoie?
MONSIEUR LAJOIE
Il est tout jeune, il vaut
mieux qu'il reste avec sa maman.
Et puis, il y a Gilbert
qui t'attend à la maison.
Viens, je sens
une bonne odeur de tarte.
(CAILLOU déguste une pointe de tarte dans la maison d'HENRIETTE.)
NARRATRICE
Caillou se dit que c'était la
meilleure tarte qu'il ait jamais
mangée, et surtout,
c'est lui qui l'avait faite!
(MONSIEUR LAJOIE ramène CAILLOU chez lui.)
MAMAN
Ah, vous êtes là.
Comment c'était, la ferme?
MONSIEUR LAJOIE
Caillou nous a beaucoup aidés.
Il a nourri les poules,
il a cueilli des pommes
et il a fait une superbe tarte.
CAILLOU
Et j'ai aussi tenu
un bébé chat dans mes bras.
MAMAN
Des oeufs frais de la ferme.
Comme c'est agréable!
CAILLOU
Mais non, maman.
Des oeufs frais de la poule!
(Générique de fermeture)
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