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Caillou

Cette série nous fait vivre les aventures quotidiennes d'un petit héros de quatre ans : nouveaux amis, cauchemars, visite chez le médecin, première journée à la garderie...

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Caillou va au magasin

Les crayons de Caillou sont vieux et usés alors sa maman lui propose d´aller en acheter des neufs au magasin. Caillou invente une petite chanson pour aider sa maman à se rappeler des choses qu´elle doit acheter. Au magasin, Caillou rencontre Sarah et l´aide à trouver toutes ses fournitures scolaires.



Année de production: 2006

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VIDÉO TRANSCRIPTION

CAILLOU est une série d'animation où un héros de quatre ans vit différentes aventures en compagnie de sa famille, de ses amis, et de son chat.

Début chanson thème


[MAMAN:] Tu es un grand

garçon, maintenant.


CAILLOU

♪ Chez nous, à la maison,

c'est moi le grand garçon

J'aime ça toucher à tout

je m'appelle Caillou

Autour de moi

c'est tellement beau

Tous les jours, il y a

du nouveau

Je trouve des amis partout,

je m'appelle Caillou


[GILBERT LE CHAT:] Miaou!

CAILLOU

♪J'ai du plaisir,

je n'ai peur de rien

Car papa et maman ne sont

jamais bien loin

Même si je suis grand,

je pleure de temps en temps

Ça ne dure jamais longtemps

je m'appelle Caillou

Caillou c'est moi

je m'appelle Caillou

Caillou c'est moi Hi! Hi!

Voilà!

(Fin chanson thème)

[Début information à l'écran]

Caillou va au magasin

[Fin information à l'écran]


[NARRATRICE:] Ce jour-là, Caillou faisait

toutes sortes de pitreries. Il voulait faire rire

sa petite soeur. Et il y arrivait très bien.


[CAILLOU:] Regarde ça, Mousseline!

Ah.

(CAILLOU est dans la salle familiale avec MAMAN et MOUSSELINE, et il fait des grimaces.)


[CLÉMENTINE:] Ha! Ha! Ha! Caillou drôle!
[MAMAN:] Ha! Ha! Ha! Tu es un vrai

petit clown, aujourd'hui.

(Début rêverie de CAILLOU)

(CAILLOU s'imagine dans un vrai cirque, déguisé en clown, devant un public.)


[CAILLOU LE CLOWN:] Salut Sammy!

Attrape!

(CAILLOU LE CLOWN lance un ballon à un phoque, et tout le public réagit.)


[FOULE:] Oh!

Hou!

Yé!

(Fin rêverie de CAILLOU)


[MOUSSELINE:] Caillou drôle!
[CAILLOU:] Et maintenant, je vais

te dessiner quelque chose.

Je vais te dessiner un clown.


[MAMAN:] C'est une très bonne idée.
[CAILLOU:] Il me faut un crayon rouge

pour lui faire un nez rouge.


[CLÉMENTINE:] Un nez rouge!

Ha! Ha!


[NARRATRICE:] Mais Caillou n'arrivait pas

à trouver le crayon rouge.

Où pouvait-il bien être?


[CAILLOU:] Je ne trouve pas

le crayon rouge.


[MAMAN:] Attends, laisse-moi regarder.

(CLÉMENTINE trouve le crayon rouge sous la table.)


[CLÉMENTINE:] Caillou, rouge.
[CAILLOU:] Merci Mousseline.

Regarde maman!

Le crayon est tout petit.


[MAMAN:] Oh, tu as dû beaucoup

t'en servir.

Tes crayons ont tous l'air très usés.

Je crois bien qu'il te faut

de nouveaux crayons.

Allons faire un tour au magasin.


[CAILLOU:] Oui!

On pourra avoir beaucoup,

beaucoup, beaucoup de couleurs!


[MOUSSELINE:] Rouge aussi.
[CAILLOU:] Ha! Ha! Ha!

Oui, Mousseline. Surtout du rouge.

(CAILLOU est en voiture, avec MAMAN et MOUSSELINE.)


[CAILLOU:] Maman, est-ce qu'on va acheter

autre chose au magasin?


[MAMAN:] Oui Caillou, il y a d'autres courses

à faire. Il nous faut du papier

de toilette, des ampoules, de nouvelles

chaussettes pour Mousseline...


[CAILLOU:] Et des crayons.
[MAMAN:] Et des crayons.

Est-ce que tu pourrais m'aider

en me disant ce qu'on

doit acheter?


[CAILLOU:] Je me rappelle de tout.

Du papier de toilette, euh...


[MAMAN:] Des ampoules,

des chaussettes pour Mousseline

et des crayons.


[CAILLOU:] Du papier de toilette,

des ampoules, des chaussettes

pour Mousseline et des crayons.


[NARRATRICE:] Caillou essayait de bien

se rappeler de la liste, car il ne voulait

rien oublier.


[MAMAN:] Tu sais qu'on peut transformer

la liste en chanson afin de mieux

s'en souvenir.


[CAILLOU:] Ha! Ha! Ha! Une chanson?

(CAILLOU réfléchit.)


CAILLOU

♪ Papier de toilette

et des ampoules,

Chaussettes Mousseline

et des crayons ♪


[MAMAN:] Oui, bravo!
[MOUSSELINE:] Caillou drôle!

CAILLOU

♪ Papier de toilette

et des ampoules ,

Chaussettes Mousseline

et des crayons ♪

♪ Papier de toilette

et des ampoules,

Chaussettes Mousseline

et des crayons ♪

♪ Papier de toilette

et des ampoules ,

Chaussettes Mousseline

et des crayons ♪

(MAMAN assoit MOUSSELINE dans le chariot d'épicerie.)


[MAMAN:] Ah! Et voilà.

Alors Caillou? Est-ce que

tu te souviens de notre liste?


[NARRATRICE:] Caillou a bien réfléchi

et il s'est souvenu de la petite chanson

qu'il avait inventée.


CAILLOU

♪ Papier de toilette

et des ampoules,

Chaussettes Mousseline

et des crayons ♪


[MAMAN:] Oui, bravo Caillou!
[CAILLOU:] Avant tout, le papier de toilette.

(CAILLOU cherche, dans le magasin, les choses qui sont sur la liste.)


[CAILLOU:] Le papier de toilette!

Oh. Regarde maman, des ampoules!

Des chaussettes pour Mousseline.


[MOUSSELINE:] Ah! Belles fleurs!

(MOUSSELINE choisit elle-même une paire de chaussettes.)


[MAMAN:] Eh bien, je crois qu'on

a acheté tout ce qu'on voulait.


[CAILLOU:] Ha! Ha! Ha! Non!

On n'a toujours pas trouvé

les crayons!


[MAMAN:] Ah oui, c'est vrai.

Heureusement que tu es là

pour me le rappeler.


[CAILLOU:] Les crayons!

On a tout trouvé!


[NARRATRICE:] Caillou était déçu

d'avoir trouvé toutes les choses

qui étaient sur la liste.

Il aurait aimé continuer

à chercher des choses.


[CAILLOU:] Ah! Regarde maman,

c'est Sarah!

Bonjour Sarah!


[SARAH:] Bonjour Caillou.
[CAILLOU:] Est-ce que tu es venue

acheter des crayons? Moi, oui.


[SARAH:] La semaine prochaine,

je commence l'école et je dois trouver

toutes ces choses-là.

(SARAH montre une liste à CAILLOU.)


[CAILLOU:] Ouah, c'est une longue liste.

Est-ce que je peux t'aider?

Je sais très bien faire les courses.


[SARAH:] Si tu veux.
[CAILLOU:] Est-ce que je peux aider

mon amie Sarah?


[MAMAN:] Bien sûr.

(CAILLOU et SARAH parcourent le magasin ensemble.)


[SARAH:] Un stylo rouge.
[CAILLOU:] J'ai trouvé!
[SARAH:] Et une gomme à effacer.
[CAILLOU:] Hum! Je l'ai trouvée!
[SARAH:] Une règle.

(MOUSSELINE s'ennuie, assise dans le chariot. MOUSSELINE dépose les chaussettes dans la main ouverte d'un mannequin. MAMAN ne le remarque pas.)


[CAILLOU:] Voilà.
[SARAH:] Cinq cahiers de notes.
[CAILLOU:] Un, deux, trois, quatre, cinq.

Je les ai tous trouvés!


[NARRATRICE:] Ils avaient réussi à trouver

toutes les choses qui étaient sur la liste

de Sarah.


[SARAH:] On a fini. Merci Caillou.
[MAMAN:] Vous avez trouvé tout ça

très rapidement. Je vous félicite.

Bon, je crois qu'il est

l'heure de rentrer.

Mousseline, où as-tu mis

tes chaussettes?

(MOUSSELINE rigole.)


[MOUSSELINE:] Caché.
[CAILLOU:] Elles sont là.

(CAILLOU trouve l'endroit où MOUSSELINE a déposé les chaussettes. CAILLOU, MAMAN et MOUSSELINE retournent à la maison.)


[CAILLOU:] Quand j'irai

à l'école comme Sarah,

je vais avoir besoin de cahiers

de notes, de stylos

et de tout plein

d'autres choses.


[MAMAN:] Oui, ça c'est vrai.

On retournera au magasin pour acheter

des fournitures scolaires quand tu auras l'âge

d'aller à l'école.

(MOUSSELINE met ses chaussettes dans ses oreilles, et elle rigole.)


[CAILLOU:] Mousseline!

Regarde maman, c'est à

Mousseline de faire le clown.

(Fin épisode)

[Début information à l'écran]

Caillou cueille des pommes

[Fin information à l'écran]

Un autobus scolaire est stationné devant la garderie de CAILLOU. CAILLOU et ses amis accourent pour y monter.


[TOUS:] Ha! Ha! Ha! Oui!

À mon tour!

Ah! Ah!

Vas-y!


[CAILLOU:] Je veux m'asseoir en avant.
[NARRATRICE:] En montant dans l'autobus

scolaire, Caillou se sentait comme un grand

garçon prêt à partir à l'aventure.

Caillou et ses amis s'en allaient

dans un verger pour cueillir des pommes.

(CAILLOU et ses amis assistent à une petite présentation, près du verger.)


[CAILLOU:] Regardez, une feuille rouge!
[CLÉMENTINE:] Moi, j'en ai trouvé une jaune.
[MADAME MARTIN:] Vous voyez

comme les feuilles d'érable ont changé

de couleur? Les pommes font

la même chose. Quand les pommes changent

de couleur, ça veut dire qu'on peut

les cueillir.

Cette sorte de pommes s'appelle

une McIntosh. Elle est rouge, luisante

et croquante.

Cette pomme-ci se nomme

la Russet. Elle a une peau moins lisse

et elle n'est pas aussi belle,

mais elle est très sucrée.

Éric va vous faire goûter

aux deux sortes de pommes

afin que vous puissiez décider

laquelle vous voulez cueillir.

(Les enfants goûtent à des quartiers de pomme.)


[CAILLOU:] Elles sont bonnes

toutes les deux, mais c'est la rouge

que je préfère.


[LÉO:] Moi aussi!
[CLÉMENTINE:] Moi c'est l'autre.
[ENFANT:] Je préfère celle-ci.
[MADAME MARTIN:] Alors, est-ce que tout

le monde est prêt à aller cueillir des pommes?


[ENFANTS:] Oui!

Je suis prêt!


[MADAME MARTIN:] Nous allons

nous asseoir sur des bottes de foin

et Éric va nous amener

dans le verger.


[CAILLOU:] Des bottes de foin!
[TOUS:] Oh, super!

(Enfants)

: Ouais! On y va!

Il est là! Regardez le foin!

(Un tracteur arrive en tirant une charrette.)


[NARRATRICE:] Caillou était content de faire

un tour de tracteur.


[MADAME MARTIN:] Regardez tous les arbres!
[CAILLOU:] Et regardez toutes les pommes!
[MADAME MARTIN:] Et c'est gens-là font

la cueillette. Ils utilisent des échelles pour

atteindre les pommes qui sont

tout en haut de l'arbre.

(Le tracteur repart, laissant les enfants et leur professeure au milieu du verger.)


[MADAME MARTIN:] Et maintenant, les amis,

mettez-vous par deux.

(CAILLOU choisit de se mettre avec LÉO.)


[MADAME MARTIN:] Il faut être très délicat

en cueillant les pommes,

parce que si on tire trop fort, on risque

de faire tomber les autres pommes.

Et on ne veut pas des pommes

qui sont tombées par terre.

(CAILLOU ramasse une pomme par terre.)


[CAILLOU:] Pourquoi? Celle-ci semble bonne.
[MADAME MARTIN:] Regarde-la bien.

Quand une pomme tombe par terre,

elle est endommagée.

Et des insectes peuvent

entrer dedans.

(CAILLOU aperçoit des vers en examinant sa pomme. Il lance la pomme par terre, avec un air de dégoût.)


[CAILLOU:] Les pommes dans les arbres

sont meilleures parce qu'elles n'ont

pas d'insecte.


[MADAME MARTIN:] C'est ça. Maintenant,

choisissez votre arbre et remplissez

vos seaux à ras bord.


[CAILLOU:] Je choisis cet arbre

parce qu'il a plein de pommes.

(LÉO dépose des pommes dans le seau que tient CAILLOU.)


[NARRATRICE:] Caillou s'amusait beaucoup

à cueillir des pommes.

(CLÉMENTINE apporte son seau à côté de celui de CAILLOU.)


[CLÉMENTINE:] On a plus de pommes

que vous.


[CAILLOU:] Les nôtres sont plus grosses.

Tu veux qu'on fasse une course?


[CLÉMENTINE:] Oui! On joue à celui

qui remplit son seau le plus vite.,


[NARRATRICE:] Caillou aimait les grosses

pommes qui se trouvaient plus haut

dans l'arbre, mais il n'arrivait pas

à les atteindre. En voyant les échelles,

Caillou eut une idée.


[CAILLOU:] Est-ce que je peux prendre

une échelle pour cueillir les grosses pommes

là-haut?


[MADAME MARTIN:] Tu peux utiliser ceci.

C'est un peu moins haut.

(MADAME MARTIN lui montre le petit escabeau qu'elle a apporté.)


[CAILLOU:] À ton tour.

(LÉO monte sur l'escabeau pour aller décrocher une pomme.)


[LÉO:] À ton tour.

(Début rêverie de CAILLOU)

(CAILLOU s'imagine qu'il essaie de décrocher une pomme qui ne cesse de grossir. L'escabeau de CAILLOU se transforme en une très haute échelle. CAILLOU saute sur la pomme pour la cueillir, mais CAILLOU et la pomme tombent ensemble. CAILLOU transporte la pomme sur son dos.)

(Fin rêverie de CAILLOU)

(CAILLOU dépose une dernière pomme dans le seau.)


LÉO

♪ Notre seau

est plein ♪


[CLÉMENTINE:] Le nôtre aussi.
[CAILLOU:] Qui a gagné?
[MADAME MARTIN:] Vous êtes à égalité.

Vous avez tous gagné!


[CAILLOU ET LÉO:] On a gagné!

On a gagné!


[EMMA:] Nous aussi!

Nous aussi!

(CLÉMENTINE rit et remarque des animaux dans le verger.)


[CLÉMENTINE:] Vous avez vu ça?
[TOUS:] Ouah! Regardez!

Oh, comme c'est beau!

Ils sont beaux!


[MADAME MARTIN:] Chut...

Essayez de ne pas faire de bruit.


[CAILLOU:] Ils mangent des pommes.
[MADAME MARTIN:] C'est la collation

préférée des chevreuils.


[CAILLOU:] Moi aussi, c'est mon goûter préféré.
[MADAME MARTIN:] Allez venez. Je crois que

c'est l'heure de rentrer.


[NARRATRICE:] Madame Martin accompagna

les enfants à la grange rouge, où Éric

leur montra comment faire du jus de pomme.

(CAILLOU déguste le jus de pomme.)


[CAILLOU:] Merci Éric.
[MADAME MARTIN:] Avec les pommes,

on peut cuisiner toutes sortes de choses.


[LÉO:] On peut faire des bonnes tartes.
[CLÉMENTINE:] Et de la confiture

pour nos tartines.


[MADAME MARTIN:] Et on peut aussi

faire des gâteaux.

(LÉO et CLÉMENTINE salivent en entendant ces mots.)


[MADAME MARTIN:] Et toi, Caillou,

dis-nous ce que tu préfères?


[CAILLOU:] Ce que je préfère,

c'est croquer dans une pomme

bien mûre. C'est trop bon!

(CAILLOU se régale.)


[NARRATRICE:] Quelle merveilleuse journée.

Caillou avait hâte de rentrer à la maison

pour partager ses pommes avec sa maman,

son papa et Mousseline. Mais en attendant,

il allait faire une bonne petite sieste.

(CAILLOU et LÉO s'endorment dans l'autobus, au retour du verger.)

(Fin épisode)

[Début information à l'écran]

Les saisons

[Fin information à l'écran]


CAILLOU

♪ Hiver, printemps,

été, automne

Les saisons

se suivent tour à tour

Hiver, printemps,

été, automne

Les saisons tournent

en rond

♪ Quand il fait chaud,

j'adore l'été

On peut nager on peut jouer

Et à l'automne

c'est l'Halloween

Papa porte,

des costumes bizarres

Vous devriez le voir

♪ J'adore la neige

en hiver

On va glisser oui!

au grand air

Au printemps

les feuilles se réveillent

Et j'aide maman

À nettoyer la cour au soleil

♪ Même si ta maison

est là-bas

Et peu importe

sous quel climat

À chaque saison

il y a de la joie

C'est ce qui les rend

spéciales pour toi

♪ Hiver, printemps,

été, automne

Les saisons

se suivent tour à tour

Hiver, printemps,

été, automne

Les saisons tournent

en rond

(Fin épisode)

[Début information à l'écran]

Le costume d'Halloween de Caillou

[Fin information à l'écran]


[NARRATRICE:] L'Halloween arrivait

à grands pas et Caillou n'avait toujours pas

choisi son costume. En voyant les draps

de son lit, Caillou a eu une idée.

Il a décidé de se déguiser en fantôme.

(CAILLOU, caché sous un drap, s'approche de MOUSSELINE pour la surprendre.)


[CAILLOU:] Bou!

MOUSSELINE (apeurée)

Ah.
[CAILLOU:] Regarde Mousseline, c'est moi.

Ce n'est qu'un costume pour l'Halloween.

Je ne voulais pas te faire peur. Je voulais

te faire rire. Le jour de l'Halloween,

on se déguise. On sort.

Et les gens nous donnent des friandises.


[MOUSSELINE:] Mousseline déguiser.

(MOUSSELINE veut s'emparer du drap.)


[MAMAN:] Je crois qu'on devrait peut-être

trouver un autre costume pour Mousseline.

Et si on te trouvait un costume différent?

Qu'est-ce que tu penses de celui-ci?

(MAMAN montre une robe à MOUSSELINE.)


[MOUSSELINE:] Oui!

(MOUSSELINE parade dans sa robe.)


[CAILLOU:] Tu as l'air d'une princesse.
[MOUSSELINE:] Mousseline princesse.

(PAPA est dans sa chambre. CAILLOU vient le retrouver.)


[CAILLOU:] Papa? Est-ce que tu pourrais

m'aider à trouver un costume?


[PAPA:] Bien sûr. Jetons un coup d'oeil

dans le placard. Essaie cette veste pour voir

si c'est la bonne taille.


[CAILLOU:] D'accord.

(La veste appartenant à PAPA arrive aux chevilles de CAILLOU, ce qui fait bien rire CAILLOU.)


[CAILLOU:] C'est beaucoup trop grand.
[PAPA:] Ça va aller.

(PAPA met une cravate à CAILLOU.)


[PAPA:] On va croire que tu es

une grande personne.

(CAILLOU met les chaussures de son PAPA et se regarde dans le miroir.)


[CAILLOU:] Je suis un papa.
[PAPA:] Et j'ai ce qu'il faut

pour compléter ton costume.

(PAPA met un chapeau à CAILLOU.)


[NARRATRICE:] Caillou aimait être déguisé

en papa.

(MOUSSELINE entre dans la chambre avec sa robe, et éclate de rire en voyant CAILLOU.)


[MOUSSELINE:] Caillou.
[PAPA:] Et Mousseline devient

un clown avec ceci.

(PAPA met un nœud papillon à MOUSSELINE.)


[MOUSSELINE:] Mousseline clown!

Mousseline princesse.

(MOUSSELINE sort de la chambre en riant.)


[NARRATRICE:] Caillou n'était pas certain

de vouloir être un papa pour l'Halloween.

Il avait beaucoup de mal à marcher.


[CAILLOU:] Je crois qu'il me faudrait

un autre costume.


[PAPA:] On a encore quelques jours

pour trouver quelque chose.

Et maintenant, c'est l'heure du dodo.


[NARRATRICE:] Au bout de plusieurs jours,

Caillou n'avait toujours pas trouvé de costume.

Le jour de l'Halloween était enfin arrivé.

Caillou aidait sa maman à décorer

leur citrouille. Et à mettre des bonbons

dans des petits sacs pour offrir à ses amis.


CAILLOU (découragé)

Oh!
[MAMAN:] Qu'est-ce qui ne va pas, mon chéri?
[CAILLOU:] Je ne sais toujours pas

en quoi me déguiser pour l'Halloween.


[MAMAN:] Mousseline et papa sont

dans le sous-sol.Tu devrais aller

les rejoindre. Peut-être qu'en bas,

tu trouveras ce qu'il te faut.

(Au sous-sol, PAPA fouille dans un grand coffre. CAILLOU le rejoint.)


[PAPA:] Il doit bien y avoir quelque chose

qui puisse te servir de costume.


[NARRATRICE:] Caillou trouvait toutes sortes

de choses intéressantes. Tout à coup,

Caillou a senti quelque chose de doux

et de poilu.

(MOUSSELINE flatte le morceau de fausse fourrure.)


[MOUSSELINE:] Ah! Un chat.
[CAILLOU:] Bonne idée Mousseline!

(MAMAN maquille MOUSSELINE et lui fait des moustaches de chat.)


[MOUSSELINE:] Mousseline princesse.

Mousseline clown. Mousseline chat.


[CAILLOU:] Tu ne peux pas être tout ça

en même temps.


[MOUSSELINE:] Mousseline princesse,

clown et chat aussi.


[NARRATRICE:] Caillou commençait

à se demander en quoi il allait bien pouvoir

se déguiser.

(CAILLOU pousse un soupir de découragement.)


[PAPA:] Ne t'inquiète pas. Il nous reste

du temps. On trouvera quelque chose.

Tu sais quoi? Je crois qu'on a

tous les éléments qu'il faut pour te fabriquer

un super costume de monstre.


[CAILLOU:] Un monstre?
[NARRATRICE:] Caillou trouvait que c'était

une bonne idée.

(PAPA enfile un bonnet de monstre à CAILLOU.)

(Début rêverie de CAILLOU)

(CAILLOU s'imagine que l'ombre qu'il projette sur le mur est l'ombre d'un monstre. Le monstre découvre des arbres remplis de friandises.)

(Fin rêverie de CAILLOU)


[CAILLOU:] Je veux être un monstre.

Les monstres peuvent manger

des tonnes de friandises!

(CAILLOU est devant le bol de friandises que MAMAN a déposé au salon.)


[PAPA:] Même les monstres ont mal

au ventre quand ils mangent

trop de sucreries. Tu devrais garder

ces friandises pour ce soir.


[MAMAN:] Un monstre?

C'est une excellente idée.

Après le repas, je te ferai un costume

avec la fausse fourrure que tu as trouvée.


[CAILLOU:] Merci maman.

(CAILLOU imite un monstre qui grogne. PAPA rejoint CAILLOU dans le salon.)


[MAMAN:] Et voilà! Un costume

de mini-monstre fait par ta maman.

(CAILLOU est très impressionné.)


[NARRATRICE:] Caillou avait très hâte

de montrer son nouveau costume

à ses amis.

(CLÉMENTINE et LÉO sonnent à la porte, déguisés.)


[PAPA:] Chut!

(PAPA murmure un secret à CAILLOU. MOUSSELINE et sa MAMAN ouvrent la porte.)


[MAMAN:] Regarde Mousseline!

Un cowboy et une petite abeille.


[LÉO:] Je viens du Far West

et je veux du chocolat!


[CLÉMENTINE:] En quoi est

déguisée Mousseline?


[MOUSSELINE:] Princesse, chat, clown.
[LÉO:] Où est Caillou?

Je voudrais voir son costume.

(PAPA fait jouer un enregistrement de hurlements de loup et de bruits effrayants.)


[PAPA:] Est-ce que notre monstre est prêt?
[CAILLOU:] Oui!

(CAILLOU sort de derrière le divan en imitant un grognement.)


MOUSSELINE ET LÉO (effrayés)

Oh!
[CAILLOU:] Coucou, c'est moi.
[LÉO:] Tu as un très beau costume

de monstre.


[CAILLOU:] Merci. Est-ce que vous

voulez des bonbons de monstre?

(CAILLOU tend le bol de friandises à LÉO et MOUSSELINE.)


[LÉO:] Oui, merci.
[CLÉMENTINE:] Merci.

(CAILLOU et ses amis sortent, accompagnés du PAPA de CAILLOU.)


[CLÉMENTINE:] Je vais récolter

plein de sucreries.


[LÉO:] Moi aussi.
[CAILLOU:] Moi aussi. Mais je ne vais pas

toutes les manger. Je ne voudrais pas avoir

un mal de ventre monstrueux!

(Générique de fermeture)

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