Célestin
Ces capsules sensibiliseront les jeunes enfants aux dangers de leur environnement quotidien tout en les amusant. À l'intérieur ou en plein air, il y a des règles d'or de la sécurité que les enfants ont besoin de connaître. Ils les apprendront sans effort en regardant le petit fantôme animé Célestin et ses compagnons de jeux, Lucas, Emma et Victor.
Vidéo transcription
Je veux le même!
Pour son anniversaire, Lucas a reçu un magnifique robot qui donne l’heure. Tous ses copains sont émerveillés. Surtout Raphaël qui a toujours rêvé d’avoir le même. Profitant d’un moment d’inattention de ses amis, il va succomber à la tentation et dérober le jouet convoité. Mais Thomas l’a vu faire. Thomas est très troublé et Célestin va l’aider à parler à Raphaël et à lui faire prendre conscience de son geste.
Année de production: 2005
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Le personnage de Célestin est un petit fantôme qui se déplace en volant et que seuls les enfants remarquent. Il interagit avec un jeune garçon nommé LUCAS et ses amis.
Générique d'ouverture
Titre :
Célestin
Je veux le même!
C’est l’anniversaire de LUCAS. Tous ses amis assistent à sa fête dans le jardin derrière la maison. LUCAS montre un cadeau qu’il a reçu, c’est un robot.
LUCAS
C'est le cadeau de ma mamie.
Je l'ai reçu ce matin
par la poste. Et la nuit,
on le met près de son lit,
et si on se réveille,
on appuie sur sa tête,
il s'allume, et il dit l'heure.
TOUS
Wow! Super!
LUCAS
Ha! Ha! Ha!
VICTOR
Montre.
VICTOR appuie sur la tête du robot et il donne l’heure.
VOIX DU ROBOT
Il est 14 heures et 14 minutes.
VICTOR appuie de nouveau.
VOIX DU ROBOT
Il est 14 heures et 15 minutes.
CÉLESTIN le petit fantôme fait la sieste dans le sac d’école de LUCAS. Il est dérangé par la voix métallique du robot.
RAPHAËL
Oh! Hé! Tu me le passes?
Dis, tu me le passes?
La maman de LUCAS arrive dans la cour. Elle tient un sac.
MAMAN DE LUCAS
Course au trésor!
Organisez les équipes.
TOUS
Ouais!
Les enfants accourent vers la maman de LUCAS qui a laissé son robot sur un banc. RAPHAËL reste derrière, plus intéressé par le robot.
RAPHAËL
Oh!
Les enfants prennent des billets dans le sac que tient la maman de LUCAS.
THOMAS
Raphaël, tu viens?
T'es avec moi.
RAPHAËL
J'arrive.
HUAN
Allez, Lucas, on y va.
J'ai les indices.
Les équipes partent dans tous les sens pour la chasse au trésor. La cour se vide.
CÉLESTIN
Enfin un peu de calme.
RAPHËL revient dans la cour. Il cherche sous la table du jardin.
RAPHAËL
Hum?
Oh?
Ensuite, RAPHAËL cherche dans un buisson.
RAPHAËL
Hum?
RAPHAËL est trop intrigué par le petit robot. Il ne cherche plus les indices et prend le robot. Il le met dans son sac.
CÉLESTIN
(Apercevant RAPHAËL)
Oh?
THOMAS sort dans la cour au moment où RAPHAËL met le robot dans son sac.
THOMAS
Oh!
EMMA sort dans la cour avec son trésor. Elle tient un sachet de billes.
EMMA
Hourra! Ha! Ha! Ha!
RAPHAËL repose son sac d’école avec les autres et fait semblant de rien. VICTOR rejoint EMMA. Les autres enfants reviennent tous dans la cour.
VICTOR
Super!
EMMA
Victor et moi, on a trouvé.
LUCAS
C'était où?
VICTOR
On vous le dit pas.
Hein, Emma?
CÉLESTIN s’approche de THOMAS qui vit un malaise depuis qu’il a aperçu RAPHAËL voler le robot de LUCAS.
CÉLESTIN
J'ai tout vu, Thomas.
Tu peux pas laisser faire ça.
THOMAS
Mais je peux pas
le dénoncer, Célestin.
CÉLESTIN
Parle-lui, alors. Explique-lui
que ce ne sont pas des choses
à faire de voler ses amis.
LUCAS cherche son robot.
LUCAS
Mais... Mon robot,
il est où? Il n'est plus là.
HUAN
On va le retrouver, Lucas.
T'inquiète pas.
VICTOR
Allez, on cherche tous.
Deuxième chasse au trésor.
LUCAS pleure. THOMAS fait mine de chercher parmi les sacs d’école.
VICTOR
Il y a un voleur parmi nous.
HUAN
Dis pas de bêtises.
La maman de Lucas a dû
le ranger dans la maison.
LUCAS
Sûrement. T'as raison.
On va voir.
THOMAS et RAPHAËL restent ensemble dans la cour avec CÉLESTIN.
THOMAS
Oh!
CÉLESTIN
Vas-y, c'est le moment.
RAPHAËL s’apprête à entrer dans la maison, mais THOMAS l’arrête.
THOMAS
Raphaël!
RAPHAËL
Qu'est-ce que tu veux?
THOMAS
Que tu remettes le robot
sur la table.
RAPHAËL
Je vois pas de quoi tu parles.
THOMAS
Je t'ai vu, tout à l'heure.
RAPHAËL
T'as vu quoi?
THOMAS va chercher le sac de RAPHAËL. En le déplaçant, il active le robot qui donne l’heure.
VOIX DU ROBOT
Il est 14 heures
et 30 minutes.
THOMAS
C'est ton sac
qui donne l'heure?
RAPHAËL
(Pleurant)
Ça fait tellement longtemps
que j'ai envie de ce robot.
Ma mère n'a jamais voulu
me l'acheter. Je sais pas
pourquoi j'ai fait ça.
C'est la première fois.
THOMAS
Lucas, c'est ton copain.
T'as vu comme il était triste?
RAPHAËL
Je vais lui dire ce que
j'ai fait. C'est trop nul.
CÉLESTIN
Je crois que Raphaël
a compris et qu'il n'est
pas près de recommencer.
THOMAS
Tiens. À toi de jouer.
Ça restera un secret entre nous.
VICTOR
(Sortant dans la cour avec HUAN)
Je suis sûre que c'est lui,
je te dis. Tiens, la preuve.
VICTOR voit RAPHAËL qui tient le robot. THOMAS s’approche de RAPHAËL.
THOMAS
Ça y est: on l'a retrouvé.
Il était tombé sur les sacs
et les papiers cadeaux.
LUCAS
Oh, merci. J'ai eu trop
peur que maman l'ait jeté à
la poubelle avec des emballages.
CÉLESTIN
(S’adressant à RAPHAËL)
Sans Thomas, tu perdais
tous tes copains. Et tu l'avais
bien cherché! C'est important,
l'amitié.
(S’adressant au public de l’émission)
Si tu vois un copain
faire quelque chose de pas bien,
n'hésite pas à lui en parler.
C'est le meilleur moyen
de l'aider à ne pas recommencer.
Générique de fermeture
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