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C'est quoi l'idée

Hugo apprend un tas de trucs à l'école, mais il apprend aussi beaucoup de ses parents et de ses amis.

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Vidéo transcription

Art

Hugo discovers what “Art” is by looking at a series of strange but beautiful paintings, sculptures, and photographs. He also learns that art can make you feel a wide range of emotions.



Année de production: 2013

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HUGO est un petit personnage animé qui discute avec des interlocuteurs invisibles nommés LILY et FÉLIX. HUGO voyage dans un décor imaginaire et fantastique où il rencontre parfois des personnages comme des YÉTIS.


Générique d’ouverture


FÉLIX (Narrateur)

Bonjour, Hugo.


HUGO

Bonjour.


LILY (Narratrice)

Qu'est-ce que tu sais?


HUGO

(Chantant)

♪ Il y a un tas de choses

que je ne connais pas ♪

♪ Plein de questions

qui posent des questions ♪


LILY (Narratrice)

♪ Voyons voir

où ça nous mènera ♪


HUGO

D'accord.


HUGO

(Chantant)

♪ C'est quoi jouer ♪

♪ C'est quoi travailler ♪

♪ Que veut dire aimer

et qu'est-ce que

c'est la jalousie ♪

♪ Qu'est-ce qui fait peur ♪

♪ Qu'est-ce qui fait rire ♪

♪ Pourquoi se laver dans le bain

est-ce que ça fait grandir ♪

♪ Pourquoi ci pas ça ♪

♪ Pourquoi ça pas ci ♪

♪ Qui que quoi donc ♪

♪ Hé c'est quoi l'idée ♪


LILY (Narratrice)

Oui!


HUGO

(Chantant)

♪ Hé c'est quoi l'idée ♪


Titre :
C’est quoi l’idée? L’art


HUGO est debout entre deux panneaux.


HUGO

Bonjour, Lily.


LILY (Narratrice)

Bonjour, Hugo.


HUGO

Bonjour, Félix.


FÉLIX (Narrateur)

Bonjour, Hugo.


Sur les grands panneaux se trouvent des toiles géantes.


HUGO

C'est quoi l'art?


LILY (Narratrice)

L'art, ça peut

être des peintures.

Et aussi des dessins!

Et des photos.


HUGO déambule dans un musée. Sur les murs se trouvent des dessins, des peintures et des photos. Puis, HUGO arrive dans une salle où il y a des sculptures.


FÉLIX (Narrateur)

Ah oui! Ça peut

aussi être des sculptures.


LILY (Narratrice)

Et… des... des objets.


HUGO s’arrête devant un genre de mobile.


FÉLIX (Narrateur)

Tu vois, l'art,

c'est toutes sortes de choses

qui attirent l'attention.


HUGO

Je ne connais pas grand-chose

à l'art.


HUGO prend une grande respiration et souffle sur le mobile qui se déplace dans l’air.


HUGO

Mais je sais ce que j'aime bien!

Est-ce que l'art montre

forcément des choses

que l'on reconnaît? Hum?


HUGO est devant une toile sombre avec un point de couleur au centre.


LILY (Narratrice)

Je ne crois pas.

Regarde. Dans cette peinture,

tout est bizarre.


HUGO

Tu as raison.


Une fillette plus loin regarde un objet d’art la bouche grande ouverte.


FÉLIX (Narrateur)

Elle ne sait pas

ce qu'elle regarde, mais...

elle sent que ça la rend triste.


La fillette s’assoit pour digérer l’émotion qu’elle vit. HUGO regarde la même chose que la fillette.


HUGO

(S’adressant à la fillette)

C'est vrai?


FILLETTE

Oui, très triste.


HUGO

Hum...


OSCAR court dans un champ de petites pierres placées en cercle.


LILY (Narratrice)

Il ne sait pas

ce qu'il regarde, mais il

a l'impression qu'il a trouvé un

endroit vraiment extraordinaire!


HUGO retrouve OSCAR au centre du cercle de pierres.


OSCAR

Yahou! C'est super!


HUGO

Je n'y comprends rien.


Plus loin, d’autres amis de HUGO observent une sculpture géante.


AMI

Wow, j'adore ça!


AMI GUITARISTE

Ah bon! Moi, je déteste.


BALLERINE

Qu'est-ce que ça

représente exactement?


HUGO se rapproche du groupe


HUGO

Je crois que nous voyons

tous des choses différentes

dans une oeuvre d'art.

(S’approchant d’une toile d’art japonais)

Est-ce que ça te plaît?


LILY (Narratrice)

Ça me rend toute calme.


Ensuite il passe devant une œuvre qui tient plus de la BD.


HUGO

Est-ce que ça te plaît?


FÉLIX (Narrateur)

Ha! Ha!

Ça me fait rire.


Puis HUGO s’approche d’une œuvre en trois dimensions, posée sur le sol.


HUGO

Et ça, ça te plaît?


LILY (Narratrice)

C'est juste

une pile d'assiettes.


HUGO

Oui, c'est vrai, mais

peut-être que ça nous fait

regarder les assiettes

comme on ne les avait

jamais regardées avant.


HUGO continue sa visite et se frappe sur un panneau sur lequel est exposée une œuvre qui évoque «Le Cri» de Munch.


HUGO

Oh! Wô! Il fait peur celui-là!

Peut-être que justement celui

qui l'a peint avait très peur

et qu'il a voulu nous montrer

comment il se sentait.


LILY (Narratrice)

Je pense que pour

faire de l'art, on prend quelque

chose à l'intérieur de soi

et on le montre à tout le monde.


OSCAR arrive en criant.


OSCAR

Oui!


Il tient un pinceau et commence à peindre sur un panneau blanc.


OSCAR

Yahou!

Oui!


OSCAR court dans la galerie avec son pinceau en le laissant traîner par terre et peint partout où les surfaces sont blanches.


OSCAR

Yahou!

Oui!

Yahou!


Au passage, OSCAR bouscule HUGO.


HUGO

Oh!

Ha! Ha! Ha! Et lui, qu'est-ce

qu'il a à l'intérieur de lui?


LILY (Narratrice)

Trop de sodas

et de bonbons peut-être.


OSCAR

Oui!

Oui!


OSCAR arrive dans un endroit où des feuilles blanches sont étalées sur le sol, les trois autres amis de HUGO s’apprêtent à dessiner quand OSCAR arrive en criant.


OSCAR

Yahou! Oui!


OSCAR fait des taches de couleurs sur toutes les feuilles blanches qu’il trouve sur son passage.


BALLERINE

Moi, je peins une maison.


OSCAR

Yahou!


AMI GUITARISTE

Et moi, je fais

n'importe quoi.


AMI

(Barbouillant sa feuille avec un crayon de cire)

Moi, j'essaie de faire

rétrécir ce crayon.


HUGO

Mais alors, est-ce que même

nos gribouillis sont de l'art?


LILY (Narratrice)

Bien, je crois

qu'on fait de l'art si,

au début, on a une idée.


HUGO

Ah!


HUGO semble avoir une idée. Ses amis s’arrêtent et l’observent.


FÉLIX (Narrateur)

Ou un sentiment.


HUGO

Et qu'on fait quelque chose

qui permet de le partager.


FÉLIX court et court en tenant les feuilles tachées par OSCAR. Il traverse un boisé et arrive près d’une mare.


HUGO

Je cherche le bon endroit,

le meilleur endroit. Han,

han, han! Je l'ai trouvé!


LILY (Narratrice)

Qu'est-ce

que tu fais, Hugo?


HUGO

Attends que j'aie fini.

Tu verras.


FÉLIX (Narrateur)

Qu'est-ce que c'est, Hugo?


HUGO court en distribuant les feuilles sur son parcours.


HUGO

Attends, tu comprendras

tout à l'heure. Han, han,

han! Ça y est! J'ai fini!


HUGO n’a plus de feuilles dans ses mains. Ses trois amis sont près de l’étang et regardent le résultat.


AMI GUITARISTE

Wow! J'adore ça.


AMI

Moi, je déteste.


BALLERINE

Qu'est-ce que ça représente?


Les feuilles distribuées sur le sol forment une sorte de mosaïque.


HUGO

C'est du grand art et

c'est moi qui l'ai fait!

Alors, est-ce qu'on peut

tous être des artistes?

(S’adressant au public de l’émission)

Et toi, t'en penses quoi?


Générique de fermeture


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