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C'est quoi l'idée

Hugo apprend un tas de trucs à l'école, mais il apprend aussi beaucoup de ses parents et de ses amis.

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Vidéo transcription

Les humains

Hugo pense qu’il est humain parce qu’il a des jambes, des yeux, des oreilles, un nez et une bouche. Pourtant sa tarentule de compagnie et son copain le singe malin ont toutes ces choses aussi! Félix et lily aident Hugo à découvrir les choses qui font d’une personne un être humain.



Année de production: 2013

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HUGO est un petit personnage animé qui discute avec des interlocuteurs invisibles nommés LILY et FÉLIX. HUGO voyage dans un décor imaginaire et fantastique où il rencontre parfois des personnages comme des YÉTIS.


Générique d’ouverture


FÉLIX (Narrateur)

Bonjour, Hugo.


HUGO

Bonjour.


LILY (Narratrice)

Qu'est-ce que tu sais?


HUGO

(Chantant)

♪ Il y a un tas de choses

que je ne connais pas ♪

♪ Plein de questions

qui posent des questions ♪


LILY (Narratrice)

♪ Voyons voir

où ça nous mènera ♪


HUGO

D'accord.


HUGO

(Chantant)

♪ C'est quoi jouer ♪

♪ C'est quoi travailler ♪

♪ Que veut dire aimer

et qu'est-ce que

c'est la jalousie ♪

♪ Qu'est-ce qui fait peur ♪

♪ Qu'est-ce qui fait rire ♪

♪ Pourquoi se laver dans le bain

est-ce que ça fait grandir ♪

♪ Pourquoi ci pas ça ♪

♪ Pourquoi ça pas ci ♪

♪ Qui que quoi donc ♪

♪ Hé c'est quoi l'idée ♪


LILY (Narratrice)

Oui!


HUGO

(Chantant)

♪ Hé c'est quoi l'idée ♪


Titre :
C’est quoi l’idée? Les humains


HUGO est devant un grand miroir comme ceux des studios de danse. Il se regarde.


LILY (Narratrice)

Bonjour, Hugo!


FÉLIX (Narrateur)

Bonjour, Hugo!


HUGO

Bonjour, Félix. Bonjour,

Lily. Qu'est-ce qui fait

de moi un humain?


LILY (Narratrice)

Eh bien, je ne sais

pas. Peut-être parce que tu as

des jambes et des pieds.


HUGO

(Sautant)

Ha, ha!

Oh!


HUGO se tient à la barre de soutien devant le miroir et fait une arabesque. Soudain une chaise apparaît, comme pour le soutenir.


FÉLIX (Narrateur)

Oui, mais la chaise

aussi, elle a des pieds.


HUGO fait quelques pas de danse.


HUGO

À toi, maintenant!


LILY (Narratrice)

Ha, ha, ha!

Je ne crois pas que la chaise

soit vivante, Hugo.


HUGO

Ça, je le sais bien. Oh!


Une grosse araignée surgit de nulle part devant le nez d’HUGO.


FÉLIX (Narrateur)

Et l'araignée, alors?

Elle est vivante

et elle a plein de pattes.


LILY (Narratrice)

D'accord, mais

les humains n'en ont que deux

et deux bras et un visage.


HUGO retourne devant le miroir et se fait de grands sourires.


HUGO

Ha!

Oui, les humains ont

un visage. C'est sans

doute ça, la différence.


Un épouvantail apparaît.


FÉLIX (Narrateur)

Mais un épouvantail,

ça a aussi un visage.


LILY (Narratrice)

Et deux yeux,

un nez et une bouche.


HUGO

Peut-être, mais il ne peut pas

voir avec ses yeux ni sortir

aucun bruit de sa bouche.


HUGO essaie de faire peur à l’épouvantail.


HUGO

Bouh!

Han, han, han!

Tu vois?


Des cris de singes attirent l’attention de HUGO.


SINGE

Ouh, ouh, ouh! Ouh, ah, ah!


Plus loin, une banane traîne sur le plancher.


FÉLIX (Narrateur)

Hé! Mais le singe

alors? Il a des yeux

qui voient. Il fait

des bruits avec sa bouche.


Le singe a mangé la banane et lancé la pelure sur la tête de HUGO.


SINGE

Ah, ah! Ouh, ouh, ouh!


LILY (Narratrice)

Et il a aussi deux

bras, deux jambes et un visage.


FÉLIX (Narrateur)

Alors, est-ce que

les singes sont aussi humains?


HUGO retire la pelure de sa tête et tente de s’amuser avec le singe qui fait des singeries.


HUGO

Oh! Hum...

Je n'en suis pas sûr.


HUGO s’éloigne et le singe le suit en l’imitant.


HUGO

Oh?


HUGO s’arrête et se gratte la tête. Le singe en fait autant.


HUGO

Mais si ce n'est pas le fait

d'avoir des bras, des jambes

et un visage qui fait de moi

un humain, alors, qu'est-ce

que ça peut être d'autre?


FÉLIX (Narrateur)

Peut-être que

pour être humain,

il faut pouvoir penser.


HUGO se retrouve dans une salle pleine de panneaux portant des points d’interrogation.


LILY (Narratrice)

Toi, par exemple,

tu es toujours en train

de penser à plein de choses.


FÉLIX (Narrateur)

Le fait de parler

et de poser des questions,

ça, c'est très humain.


HUGO

Tu crois? Ah bon?


FÉLIX (Narrateur)

Ha, ha, ha!

Oui, regarde. C'est ce

que tu fais en ce moment.


HUGO

Qui? Moi? Ah oui, c'est vrai.


LILY (Narratrice)

Nous, les humains,

on adore parler.


Dans le parc, l’AMI GUITARISTE parle avec OSCAR par un système de communication fabriqué avec des boîtes de conserve.


AMI GUITARISTE

Allô, Oscar, est-ce

que tu me reçois?


VOIX DE OSCAR

Oui, je te reçois 5 sur 5.


Les deux amis sont chacun dans un arbre dans lesquels des cabanes ont été construites.


OSCAR

Alors, tu veux jouer?


AMI GUITARISTE

Reçu 5sur 5, Oscar.

Affirmatif.


HUGO continue de déambuler entre les panneaux de questions.


FÉLIX (Narrateur)

Tu sais, on est tout

le temps en train de penser.


LILY (Narratrice)

Oui, à ce que tu as

fait hier, par exemple.


FÉLIX (Narrateur)

Ou à ce que tu fais

en ce moment même. Alors,

peut-être que c'est

notre cerveau qui fait

qu'on est humains.


HUGO arrive devant un grand robot.


LILY (Narratrice)

Mais ce robot

a un ordinateur

qui lui sert de cerveau.


HUGO

Oh! Ça veut dire que

les robots sont comme

les humains? Hum...


ROBOT

Oui. Nous les robots,

nous pouvons faire beaucoup

de choses que les humains font,

comme danser.

(Dansant)

Et un, et deux, et trois.


HUGO ET LE ROBOT

Et les mains par terre!


HUGO

Oui! Mais est-ce que tu sais

jouer à des jeux de réflexion?


ROBOT

Oui, nous savons.


Plus tard, HUGO joue aux dames avec le ROBOT.


HUGO

Ha, ha! Je te prends un pion!


LILY (Narratrice)

Et quelquefois,

les robots sont meilleurs

que les humains.


Le ROBOT prend tous les pions de HUGO.


ROBOT

Ha, ha, ha! Et moi, regarde:

je te les prends tous.


HUGO

Mais il y a beaucoup

de jeux auxquels les robots

ne savent pas jouer.


Dans un stade, une équipe de ROBOTS affronte HUGO au soccer. Deux joueurs ROBOTS et un gardien de but ROBOT font face à HUGO.


ROBOT

Attraper le ballon puis taper dans

le ballon. Attraper le ba...


En un rien de temps, HUGO traverse le terrain et compte un but.


ROBOT

Attraper.


HUGO

(Comptant un but)

Ouais! Ha, ha!


ROBOT

Attraper le ballon.

Attraper le ballon, attraper

le ballon, attraper

le ballon, attraper

le ballon, attraper le...


Le ROBOT est complètement détraqué. HUGO ferme l’alimentation électrique pour éteindre le ROBOT.


HUGO

Un robot ne peut pas

décider ce qu'il veut faire

et quand il veut le faire.


OSCAR

(Tombant de l’arbre)

Ah! Aïe!


HUGO entend le cri de OSCAR qui vient de tomber.


HUGO

Oh! Oscar! Est-ce que ça va?


HUGO et l’AMI GUITARISTE s’approchent de OSCAR.


LILY (Narratrice)

Quand nous, les humains,

on a un problème,

on peut demander de l'aide

à nos amis.


HUGO et l’AMI GUITARISTE soutiennent OSCAR.


HUGO

Les robots ne peuvent pas

faire ça, eux.


Sur le terrain de foot, deux robots joueurs remorquent le ROBOT tombé en panne.


HUGO

Quand même, je me demande:

est-ce que les robots peuvent

avoir des amis, eux aussi?

(S’adressant au public de l’émission)

Et toi, tu en

penses quoi, hein?


Générique de fermeture

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