Handico

Will répond de manière simple et ludique aux questions des enfants en expliquant les handicaps les plus courants, quels en sont les causes et les conséquences au quotidien. C'est quoi la paraplégie, l'autisme, la cécité, la surdité ou la trisomie 21? Autant de mots auxquels les enfants peuvent être confrontés sans réellement comprendre ce que cela signifie...

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Vidéo transcription

L'autisme

Selma, qui en a assez qu’on se moque de son petit frère autiste, fait une demande à Will : « Peux-tu expliquer ce qu’est l’autisme ? ». Avec l’aide de la Main, Will nous explique pourquoi les personnes autistes sont dans leur monde, et peuvent parfois avoir des comportements différents.



Année de production: 2019

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Générique d’ouverture


Titre :
Handico


Intertitre :
L'autisme


Dans son salon, WILL, un jeune adolescent en fauteuil roulant, joue à un jeu vidéo.


WILL

Oui, oui, oui! Allez!


WIll reçoit une alerte sur sa tablette électronique.


WILL

Ah! Ah... Raté.

C'est malin. J'ai perdu.


L'alerte sur la tablette électronique retentit à nouveau.


WILL

(Sortant sa tablette électronique)

OK, OK! Je réponds.

De toute façon, j'ai rien

de mieux à faire maintenant.

Un message de Selma.


WILL allume sa tablette et la voix de SELMA se fait entendre.


VOIX DE SELMA

Mon frère Yann

est autiste. À l'école,

il a des copains, mais quand

on est au parc, les enfants

se moquent de lui et ils ont

peur. Peux-tu leur expliquer

ce qu'est l'autisme?


WILL

(S'adressant au public de l'émission)

C'est vrai que les personnes

autistes peuvent parfois avoir

des comportements différents.

Je vais vous expliquer pourquoi.


Sur sa tablette, WILL montre la vidéo d’une MAIN faisant un bricolage qui illustre ses propos.


WILL (Narrateur)

La Main, à toi de jouer.


Dans un carnet à dessin, la MAIN peint en aquarelle le buste d'un personnage et mélange des couleurs différentes au niveau du cerveau.


WILL (Narrateur)

Les chercheurs ont identifié

plusieurs raisons à l'autisme,

mais ils n'ont pas encore

d'explications complètes.

Ce qu'on sait, c'est que

le cerveau des personnes

que l'on dit autistes

fonctionne un peu autrement.


La MAIN tourne une nouvelle page sur laquelle se trouve le dessin d'un autre personnage dont la tête se retrouve ensuite dans une grande bulle. Le personnage sourit.


WILL (Narrateur)

Leur perception est différente.

Ils sont dans leur monde.


La MAIN claque des doigts à plusieurs reprises.


WILL (Narrateur)

Les bruits très forts peuvent

les agresser. Parfois, des

gestes du quotidien, même

affectueux, peuvent leur faire

peur. Certains ne supportent pas

qu'on les touche.


La MAIN touche la bulle sur la tête du personnage dessiné et la fait éclater. Le personnage s'écrie.


WILL (Narrateur)

Et il leur

arrive de se mettre à crier.


Rapidement, la MAIN plonge son pouce et son index dans un verre d'eau et en retire une bulle en papier qu'il s'empresse de remettre sur la tête du personnage dessiné dans le carnet.


WILL (Narrateur)

C'est donc à nous

de faire attention...


Le personnage, ayant la tête protégée dans sa bulle, sourit à nouveau. La MAIN est soulagée.


WILL (Narrateur)

... et de prendre soin d'eux.


La MAIN encercle le dessin comme pour le protéger.


WILL (Narrateur)

Souvent, la communication entre

eux et nous est compliquée, et

ce n'est pas facile d'échanger.


La MAIN dépose sur le carnet un dessin sur un bout de papier représentant un papillon sur une fleur. La MAIN tente d'attirer l'attention du personnage dessiné. Puis, le dessin du papillon s'envole.


WILL (Narrateur)

Ils regardent ailleurs, comme

s'ils ne nous écoutaient pas.

Ils peuvent aussi avoir des

difficultés à s'exprimer.

Certains ne parlent pas,

d'autres ont un langage

un peu surprenant.


La MAIN tourne une nouvelle page. Des bulles représentant des messages textes remplis d'émojis différents s'enchaînent.


WILL (Narrateur)

On a parfois l'impression

qu'ils parlent tous seuls

ou que ce qu'ils disent n'a rien

à voir avec la conversation.

À l'inverse, ils peuvent

avoir des difficultés à nous

comprendre. Par exemple, ils ont

du mal à lire les émotions

sur les visages ou à comprendre

des expressions imagées, comme

avoir un chat dans la gorge.


La MAIN tourne plusieurs pages du carnet et le personnage dessiné est représenté avec un chat littéralement pris dans sa gorge, son cou ayant la silhouette d'un chat. Le chat sort sa tête de la bouche du personnage et miaule.


WILL (Narrateur)

Ils pensent

qu'elles sont vraies.


Puis, la MAIN tourne une nouvelle page où le personnage se trouve au bas d'une page et le carnet se berce doucement sur la table.


WILL (Narrateur)

Souvent, ils restent

dans leur coin.

On les voit parfois

se balancer pour se rassurer.

Ou jouer à des jeux répétitifs

parce qu'ils ont peur de

tout ce qui est nouveau.


Des crayons de cire, de la craie et des crayons de couleur, tous bleus, s'alignent sur la page du carnet. Un crayon rouge vient s'ajouter en dernier. Dès lors, le personnage dessiné grimace. La MAIN s'exclame et remplace aussitôt le crayon rouge par un crayon bleu. Le personnage redevient calme et sourit.


WILL (Narrateur)

Certains se passionnent

pour des sujets spécifiques

et développent des talents

incroyables pour

les mathématiques,

la musique, le dessin.


Sur la page du carnet, le personnage a les yeux fermés et une panoplie de symboles de musique, de mathématiques et de traits colorés recouvrent la page, au fur et à mesure.


La vidéo de WILL se termine.


WILL

On a chacun notre monde

et notre manière bien à nous

de communiquer. Moi, faut pas me

déranger quand je joue aux jeux

vidéo. Avec ceux et celles qu'on

dit autistes, c'est comme avec

n'importe qui: il faut s'adapter

à la personne qu'on a en face

de nous. Désolé, on me demande.


Tout à coup, une alerte retentit sur la tablette électronique. Une image d'une enveloppe sur laquelle est affiché un dessin représentant WILL est présentée. WILL tape dessus pour mettre ce dernier en plein écran. Le dessin est signé «Yann Legars».


WILL

Ah, super, un dessin de Yann!

Ah, il y a pas à dire,

c'est tout moi

(Serrant sa tablette contre lui)

Merci, Yann!


Générique de fermeture

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