La petite école d'Hélène
Bienvenue à La Petite École d'Hélène, une école qui sort vraiment de l'ordinaire! Ici, c'est Hélène qui enseigne à ses jouets et à ses peluches. Malgré qu'Hélène ne possède pas l'expérience d'une véritable maîtresse d'école et que ses élèves bien spéciaux lui donne du fil à retordre, elle a un grand coeur et sait rester positive. Ensemble, Hélène et ses élèves parviennent toujours à trouver des solutions !


Vidéo transcription
Maîtresse Pixie-Bot
Hélène et ses élèves ont des envies de changement, alors Hélène a une super idée : aujourd’hui, c’est Pixie-Bot la maîtresse ! Mais l’improvisation n’est pas le fort de la petite robote, qui a un peu de mal à gérer ses nouveaux élèves, un peu trop indisciplinés à son goût.
Année de production: 2016
video_transcript_title-fr
Début chanson thème
CHOEUR DE JOUETS
Ouh ouh ♪
HÉLÈNE
Viens avec moi ♪
CHOEUR DE JOUETS
Ouh ouh ♪
HÉLÈNE
Quelle belle journée ♪
♪ C'est moi qui fais l'école ♪
♪ On va bien s'amuser ♪
CHOEUR DE JOUETS
Ouh ouh ♪
HÉLÈNE
Ouais!
CHOEUR DE JOUETS
Ouh ouh ♪
HÉLÈNE
Papiers et crayons ♪
♪ Courses et ballons ♪
♪ Bricolages et chansons ♪
CHOEUR DE JOUETS
À la petite école d'Hélène ♪
HÉLÈNE
Viens jouer avec moi.
Fin chanson thème
Titre :
La petite école d'Hélène
Maîtresse Pixie-Bot
LENNY LE SINGE s'amuse en riant à glisser sur le dos de PÉTUNIA LE DINOSAURE. Les autres jouets sont en file derrière lui.
LENNY LE SINGE
Ha, ha, ha, ha! Ho, ho, ho!
Wou! Ah! Ha, ha, ha!
Wouhou! Génial!
PRINCESSE ÉLODIE LA POUPÉE
(Glissant à son tour)
Ha, ha, ha!
SIRE RICHARD LE CHEVALIER
C'est moi, le prochain,
c'est moi!
MARTIN L’OURSON
À moi! à moi!
PIXIE-BOT LE ROBOT
Martin, viens avec moi. On va
glisser sur le vrai toboggan
comme on fait d'habitude.
MARTIN L’OURSON
Non. Martin préfère glisser
sur le dos de Pétunia!
PIXIE-BOT LE ROBOT
Qu'en penses-tu, Clara?
Tu préfères pas venir avec moi?
CLARA LA BÉTONNIÈRE se précipite sur le dos de PÉTUNIA pour y glisser.
CLARA LA BÉTONNIÈRE
Me voilà, Pétunia!
CLARA est projetée dans les airs lors de sa glissade. Elle s'amuse.
CLARA LA BÉTONNIÈRE
Ouah! Ha, ha, ha!
Ouah! Oh! Hi, hi, hi!
En retombant au sol, CLARA s'amuse à rouler parmi les jouets qui font la file. Elle les bouscule.
MARTIN L’OURSON
(Agacé)
Doucement!
PIXIE-BOT LE ROBOT
Personne ne veut glisser
sur le vrai toboggan avec moi?
Tous les jouets se précipitent vers PÉTUNIA LE DINOSAURE, dans la direction opposée de celle indiquée par PIXIE-BOT.
PIXIE-BOT LE ROBOT
Oh! Je pense pas. Tant pis,
j'y vais! Parce que moi,
j'adore faire toujours comme
on fait d'habitude.
PIXIE-BOT glisse seule dans le petit toboggan.
HÉLÈNE aperçoit les jouets qui glissent sur le dos de PÉTUNIA.
HÉLÈNE
Wô! Attention,
vous pourriez vous faire mal.
MARTIN L’OURSON
Martin pas se faire mal.
Martin s'amuse.
HÉLÈNE
(S'adressant au public de l'émission)
Il a l'air vraiment rigolo,
leur nouveau toboggan. Hum...
Je sais! Moi aussi, je vais
faire quelque chose de nouveau.
Hi, hi, hi!
HÉLÈNE va chercher une trompette dans laquelle elle souffle de toutes ses forces. Un bruit de trompette se fait entendre. Tous les jouets sont surpris et s'exclament. Ils se rapprochent d'HÉLÈNE pour observer la trompette.
ZABOOSH L’EXTRATERRESTRE
(Impressionné)
Hooou! Zaboosh!
HÉLÈNE
C'est une trompette, Zaboosh.
MARTIN L’OURSON
Hélène, pourquoi est-ce que
t'as joué cet «insturment»?
HÉLÈNE
Eh bien, j'ai eu envie
de jouer de cet instrument
à la place de la cloche. Quand
je vous ai tous vus glisser
sur le dos de Pétunia et pas
sur le toboggan, j'ai eu envie
d'essayer quelque chose
de nouveau, moi aussi.
PRINCESSE ÉLODIE LA POUPÉE
Hélène, moi, enfin,
on voudrait bien essayer
nous aussi de nouvelles choses.
HÉLÈNE
Oui! Moi aussi,
je trouve ça amusant. Venez!
LENNY LE SINGE souffle dans la trompette et rit.
Les jouets entrent dans la salle de classe. HÉLÈNE aperçoit PIXIE-BOT qui est restée seule sur le toboggan.
HÉLÈNE
Ah? Pixie-Bot, viens avec
nous. La classe va commencer.
PIXIE-BOT LE ROBOT
Alerte! Hélène,
la cloche n'a pas sonné.
HÉLÈNE
Ah. C'est parce que j'ai joué
de la trompette au lieu de faire
sonner la cloche.
HÉLÈNE souffle dans la trompette à nouveau. PIXIE-BOT se bouche les oreilles.
HÉLÈNE
Mais c'est pareil.
Ça veut dire qu'il faut
entrer en classe. Ah...
PIXIE-BOT semble désemparée.
HÉLÈNE
Ah, bon, OK.
Pas de problème.
HÉLÈNE sonne la cloche.
PIXIE-BOT LE ROBOT
Oh! C'est l'heure de commencer
la classe! Chouette! Hi, hi, hi!
HÉLÈNE et les jouets sont maintenant à l'intérieur de la salle de classe.
HÉLÈNE
Alors... Qu'est-ce qu'on
pourrait faire de nouveau?
Euh... Et si on faisait
l'appel autrement?
ZABOOSH L’EXTRATERRESTRE
Bonne idée.
PIXIE-BOT LE ROBOT
Oh! Mais on ne fait pas
comme ça d'habitude.
HÉLÈNE
Justement, on essaie de
nouvelles choses. Alors, quand
je dirai votre prénom, vous
répondrez... Hum... en faisant
chacun un bruit rigolo.
Tous les jouets se réjouissent, sauf PIXIE-BOT qui est inquiète.
HÉLÈNE
Vous êtes prêts? Lenny.
LENNY pousse des cris de singe qui ressemblent à des rires.
HÉLÈNE
Sire Richard.
SIRE RICHARD LE CHEVALIER se déplace en imitant le bruit d'un cheval.
HÉLÈNE
Princesse Élodie.
PRINCESSE ÉLODIE LA POUPÉE se déplace en faisant virevolter sa robe.
LES AUTRES JOUETS
Bravo!
HÉLÈNE
Maintenant, à toi, Clara.
CLARA LA BÉTONNIÈRE fait tourner sa cuve qui émet un petit grincement. Tous rient sauf PIXIE-BOT qui se bouche les oreilles.
HÉLÈNE
Zaboosh.
ZABOOSH L’EXTRATERRESTRE joue de la musique en étalant trois de ses jambes à la manière d'une harpe.
ZABOOSH L’EXTRATERRESTRE
Zabadoosh!
LES AUTRES JOUETS
Wow!
HÉLÈNE
C'est à ton tour, Martin.
MARTIN L’OURSON hésite, puis grogne faiblement.
HÉLÈNE
Oh, c'est trop mignon.
HÉLÈNE tente de serrer MARTIN dans ses bras.
MARTIN L’OURSON
Martin pas un bébé.
HÉLÈNE
D'accord, Martin.
Tu as raison.
Pétunia!
PÉTUNIA LE DINOSAURE émet un couinement. Les autres jouets applaudissent.
HÉLÈNE
Et pour finir, Pixie-Bot.
On t'écoute, Pixie-Bot.
Quand tu es prête.
PIXIE-BOT LE ROBOT est paniquée.
PIXIE-BOT LE ROBOT
Euh... Euh, euh,
euh, présente!
HÉLÈNE
Mais ne t'inquiète pas.
Il faut juste faire un bruit
rigolo. Tu veux recommencer?
PIXIE-BOT LE ROBOT
Mais c'est comme ça qu'on
répond à l'appel d'habitude.
HÉLÈNE
Mais justement, on veut faire
de nouvelles choses aujourd'hui,
alors on ne fait pas comme
d'habitude. Ça signifie
que chacun peut répondre
en faisant le bruit qu'il veut.
PIXIE-BOT LE ROBOT
Euh, euh, euh. Présente!
LES AUTRES JOUETS
(Surpris)
Oh?
PIXIE-BOT LE ROBOT
Je suis vraiment désolée,
Hélène. Pixie-Bot programmée
pour appliquer les consignes
comme on le fait d'habitude.
HÉLÈNE
Hum, hou là.
(S'adressant au public de l'émission)
Je ne savais pas
que c'était si difficile
pour Pixie-Bot de changer
ses habitudes. Il faut trouver
une solution, mais laquelle?
PRINCESSE ÉLODIE LA POUPÉE
Maîtresse Hélène?
Moi, enfin, bon, je veux dire
nous, ça ne nous embête pas que
Pixie-Bot applique les consignes
si nous, nous pouvons continuer
à faire des choses nouvelles.
HÉLÈNE
Ça, c'est une super idée,
Élodie. C'est vrai, Pixie-Bot
n'est pas obligée de faire
comme vous. J'ai la solution.
Pixie-Bot, et si c'était toi, la
maîtresse aujourd'hui? Comme ça,
toi, tu pourrais faire comme
d'habitude et appliquer les
consignes et vous, vous auriez
une nouvelle maîtresse. C'est le
meilleur moyen pour que tout le
monde soit content, normalement.
LENNY LE SINGE
Pixie-Bot va faire
la maîtresse! Ha, ha, ha!
Ça va être drôle!
HÉLÈNE
Alors, est-ce que tu es
d'accord, Pixie-Bot?
PIXIE-BOT LE ROBOT prend la place du professeur et repousse HÉLÈNE sur une chaise à l'aide de ses longs bras de robot.
PIXIE-BOT LE ROBOT
Maintenant, retourne vite
à ta place. Chaque élève reste
à sa place. C'est la
première consigne.
HÉLÈNE
Ah oui, c'est vrai, tu as
raison. C'est toi, la maîtresse
et moi, je suis ton élève.
PIXIE-BOT LE ROBOT
Consigne numéro 2: tout le
monde doit être heureux. Martin,
on ne boude pas. Lenny, consigne
numéro 3: on s'assoit droit.
Zaboosh, consigne numéro 4:
tout le monde doit être propre.
HÉLÈNE
[S'adressant au public de l'émission]Je ne sais pas si c'était
vraiment une bonne idée que
Pixie-Bot soit la maîtresse.
Elle est un peu sévère.
J'espère que la prochaine acti--
PIXIE-BOT LE ROBOT
Hélène, consigne numéro 5:
ne pas parler sauf pour
répondre aux questions.
HÉLÈNE
Oui, maîtresse Pixie-Bot.
(S'adressant au public de l'émission)
Comme je disais,
j'espère que la prochaine
activité sera vraiment rigolote.
PIXIE-BOT LE ROBOT
C'est l'heure de la gym!
Tous se lèvent avec enthousiasme et s'approchent de la porte de sortie.
PIXIE-BOT LE ROBOT
Règle numéro 6: il faut
se mettre en rang
pour aller au gymnase.
PIXIE-BOT redresse chacun des jouets afin que le rang d'élèves soit bien droit.
PIXIE-BOT LE ROBOT
Bien, bien, bien, bien...
Tout est parfait.
Vous pouvez sortir.
Les jouets sortent en riant. HÉLÈNE est restée assise dans la classe.
HÉLÈNE
Pixie-Bot! Aide-moi!
Je suis coincée.
PIXIE-BOT LE ROBOT
Coincée dans ton siège.
Consigne inconnue.
HÉLÈNE
Il n'y a pas de consigne
pour ça. Tu dois juste
m'aider à sortir.
Les autres jouets reviennent vers HÉLÈNE et PIXIE-BOT.
ZABOOSH L’EXTRATERRESTRE
Qu'est-ce qui se passe?
MARTIN L’OURSON
Viens, Hélène. On t'attend.
HÉLÈNE
Désolée, je suis coincée.
SIRE RICHARD LE CHEVALIER
Pas de panique, dame Hélène.
Nous allons vous sortir de ce
piège. Formons une chaîne.
SIRE RICHARD déplace des chaises. PIXIE-BOT s'emporte.
PIXIE-BOT LE ROBOT
Pas besoin de tout bouger.
Tout doit rester à sa place.
C'est la règle. Oh-oh!
Je ne sais pas comment faire,
écoutez-moi. Suivez les
consignes, s'il vous plaît.
SIRE RICHARD LE CHEVALIER
Tous ensemble,
maintenant, soulevez!
Tous les jouets font la chaîne et tirent pour dégager HÉLÈNE de son banc. L'impact fait tomber quelques livres d'une étagère, PIXIE-BOT angoisse.
HÉLÈNE
Je vous remercie.
Vous avez tous été super.
Les jouets font un câlin à HÉLÈNE.
PÉTUNIA LE DINOSAURE
Où est passée Pixie-Bot?
PIXIE-BOT replace les livres sur l'étagère, l'air mécontent.
MARTIN L’OURSON
Pixie-Bot pas bouder.
Bouder, c'est Martin d'abord.
CLARA LA BÉTONNIÈRE
C'est parce qu'on n'a
pas suivi ses consignes.
LENNY LE SINGE
Hé, mais si, on les a suivies.
On a fait tout comme elle a dit.
PRINCESSE ÉLODIE LA POUPÉE
Pas cette fois, Lenny.
On l'a pas du tout écoutée.
SIRE RICHARD LE CHEVALIER
Mais ce n'était point
pour l'embêter. C'était pour
sauver notre chère Hélène.
HÉLÈNE
Oh... Je ne sais plus
ce qu'il faut faire.
PÉTUNIA LE DINOSAURE
On devrait peut-être lui dire
qu'on n'a pas fait exprès de
la rendre triste. Mais c'était
difficile de suivre
ses consignes et t'aider
en même temps.
HÉLÈNE
C'est une excellente
idée, Pétunia.
HÉLÈNE s'approche de PIXIE-BOT.
HÉLÈNE
Euh... Est-ce que
tout va bien, Pixie-Bot?
PIXIE-BOT LE ROBOT
Non, ça ne va pas du tout.
Depuis que je suis la maîtresse,
personne ne suit mes consignes.
HÉLÈNE
Oui, c'est vrai. Ça peut
arriver. Mais on ne fait pas
exprès, tu sais. C'est difficile
pour les élèves de suivre toutes
les règles. Et c'est pareil
quand c'est moi, la maîtresse.
PIXIE-BOT LE ROBOT
Ah oui, c'est vrai. Avec toi
aussi, ils n'écoutent pas les
consignes. Je suis la seule
à les suivre à chaque fois,
maîtresse Hélène.
HÉLÈNE
Bien, tu es un robot.
Tu es programmée pour obéir.
D'ailleurs, ce n'est pas grave
si tes camarades n'écoutent pas
toujours. Parce que le plus
important, c'est qu'ils
apprécient leur maîtresse
et qu'ils s'amusent, pas vrai?
PIXIE-BOT LE ROBOT
Oui, tu as raison. Personne ne
s'est amusé avec moi. Je ne fais
que commander. On n'a pas
beaucoup ri. Mais j'ai
une idée pour réparer ça,
enfin, si tu m'aides.
HÉLÈNE
Je vais t'aider
avec plaisir, Pixie-Bot.
PIXIE-BOT et HÉLÈNE mettent en place un parcours d'obstacles dans la cour.
PIXIE-BOT LE ROBOT
Tu crois que ça
leur plaira, Hélène?
HÉLÈNE
Oh oui, j'en suis sûre.
Il y a pas mieux
qu'un parcours d'obstacles
pour s'amuser. Ha, ha, ha!
HÉLÈNE déplace des objets avec efforts.
Les autres jouets sortent dans la cour et découvrent le parcours d'obstacles.
LES AUTRES JOUETS
Oh! Qu'est-ce que c'est?
LENNY LE SINGE
T'as mis tout ça
en place pour nous?
PIXIE-BOT LE ROBOT
Oui. Pixie-Bot
avec Hélène, oui.
MARTIN L’OURSON
Ça rend Martin
vraiment très content.
MARTIN sert PIXIE-BOT entre ses pattes.
CLARA s'amuse à contourner des cônes.
CLARA LA BÉTONNIÈRE
C'est le plus beau parcours
d'obstacles que j'ai jamais vu!
PIXIE-BOT LE ROBOT
Alerte, Clara. Je dois
dire «guépard» d'abord.
LENNY LE SINGE
T'inquiète pas, Pixie.
C'est juste pour s'amuser!
PIXIE-BOT LE ROBOT
Oui, s'amuser, d'accord.
Alors, continuez!
Sur une musique rythmée, les jouets explorent le parcours en sautant et en enjambant les obstacles. PÉTUNIA transporte la PRINCESSE ÉLODIE sur son dos et trébuche. MARTIN est projeté en utilisant la balançoire, PIXIE-BOT l'attrape dans les airs avec ses longs bras et l'installe sur un petit podium.
HÉLÈNE
Alors, est-ce que tout
le monde s'amuse bien?
TOUS LES JOUETS
Oui! Et toi, tu es
la meilleure maîtresse du monde!
SIRE RICHARD LE CHEVALIER
Disons qu'il y a deux
meilleures maîtresses.
HÉLÈNE ET PIXIE-BOT LE ROBOT
Et vous, vous êtes les
meilleurs élèves du monde!
Les jouets se réjouissent et rient.
Début chanson thème
HÉLÈNE
Dansons ensemble ♪
CHOEUR DE JOUETS
Ouh ouh ♪
HÉLÈNE
On s'est bien amusés ♪
CHOEUR DE JOUETS
Ouais!
HÉLÈNE
Chantons ensemble ♪
Ouh ouh ♪
La fin de cette
belle journée ♪
CHOEUR DE JOUETS
Pixie-Bot est ton amie ♪
♪ Ton amie pour la vie ♪
♪ Jouons ensemble ♪
HÉLÈNE
Ouh ouh ♪
CHOEUR DE JOUETS
À la petite école d'Hélène ♪
TOUS
Ouais!
Fin chanson thème
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