Les jumelles
Des équipes - composées de plusieurs jeunes ou bien d´un jeune et d´un de ses grands-parents - s'affrontent dans une course contre la montre ou dans une chasse au trésor. Que la meilleure équipe gagne!


Vidéo transcription
La cité de Clarence Rockland
Les jumelles Julie et Catherine ont caché un trésor quelque part dans la Cité de Clarence-Rockland et c´est aux Méduses nucléaires et aux PaulCa que revient la tâche de le trouver! Pour y arriver, nos deux équipes auront à repérer pas moins de cinq morceaux de cartes et à relever deux défis. Quels sont ces défis? Monter une tente et faire un bretzel sous les yeux vigilants d´un boulanger! Pour les aider tout au long de la course, les participants pourront avoir recours aux objets suivants mis dans leurs sacs : un livre de recettes, une débarbouillette, un petit marteau, une balle de tennis et un collier hawaïen.
Année de production: 2015
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Les JUMELLES s'adressent au public de l'émission.
CATHERINE
Bonjour!
JULIE
Et bienvenue...
JUMELLES
…aux Jumelles!
CATHERINE
Une chasse au trésor...
JULIE
...où des duos de grands-parents et de
petits-enfants s'affrontent...
JUMELLES
...dans le but de gagner 200 dollars.
CATHERINE
Nous sommes vos animatrices.
JULIE
Catherine, et Julie.
CATHERINE
Aujourd'hui, la course se
déroule dans...
JUMELLES
…la cité de Clarence-Rockland.
Générique d'ouverture
Titre :
Les Jumelles
Les JUMELLES s'adressent au public de l'émission à l'entrée de la ville de Clarence-Rockland.
JULIE
Avant de rencontrer nos
équipes...
CATHERINE
Voici un rappel des
règlements.
Des extraits vidéos montrent des concurrents qui font la course au trésor pendant que les JUMELLES énoncent les règlements.
JULIE (Narratrice)
Pour remporter la course, deux
équipes doivent trouver les
morceaux d'une carte qui les
mènera à un trésor contenant
JUMELLES (Narratrice)
200 dollars.
CATHERINE (Narratrice)
Les morceaux sont cachés un
peu partout en ville.
JULIE (Narratrice)
Et chaque morceau contient
l'information nécessaire pour
trouver le prochain.
JUMELLES
Les équipes n'ont que 40
minutes pour trouver chacun des
morceaux de carte.
CATHERINE (Narratrice)
Mais ce n'est pas tout, elles
doivent aussi relever deux défis
assez... spéciaux.
JULIE (Narratrice)
Un dernier petit détail...
JUMELLES (Narratrice)
...l'une de nous deux
ne dit pas toujours la vérité.
JULIE (Narratrice)
Oui. Et c'est elle qui ment.
CATHERINE (Narratrice)
Non, c'est elle.
Les équipes se présentent sur le site de départ de la course.
MAXIME
Bonjour, je m'appelle Maxime
et aujourd'hui je vais jouer
avec ma grand-mère Noëlla.
NOËLLA
Et nous sommes : Les Méduses
nucléaires.
MAXIME ET NOËLLA font un jeu de mains.
NOËLLA ET MAXIME
Les Méduses nucléaires.
CAMILLE
Bonjour, voici mon grand-père
Paul, et moi je m'appelle
Camille.
PAUL
Et puis ensemble, nous sommes
Les PaulCa.
PAUL ET CAMILLE font un jeu de mains.
PAUL ET CAMILLE
PaulCa.
CATHERINE et JULIE sont avec les deux équipes de concurrents.
CATHERINE
Bonjour, les Rouges et les
Bleues.
JULIE
Est-ce que vous êtes
prêts à partir à la recherche
des 200 dollars cachés?
TOUS
Oh oui!
CATHERINE
Mais avant...
JUMELLES
Jetons un coup
d'oeil aux objets dans votre
sac à dos.
CATHERINE
Il y a : un livre de recettes,
JULIE
…une débarbouillette;
JUMELLES
...très utile si vous vous salissez;
CATHERINE
...un petit marteau,
JULIE
...une balle de tennis,
JUMELLES
...et un collier hawaïen. Aloha!
CATHERINE
Maintenant que vous avez tout
ce qu'il vous faut.
JULIE
La chasse au trésor peut commencer.
JUMELLES
À vos marques!
Prêts! Partez!
Au signal, les deux équipes partent en courant.
Une animation intitulée «Les Défis» commence. Pendant la narration, les explications du défi sont illustrées par l'animation.
CATHERINE
Vous devrez monter la tente
qui se trouve devant vous le
plus rapidement possible. Vous
devrez suivre les instructions
qui accompagnent la tente pour
vous assurer qu'elle soit montée
correctement.
JULIE
N'oubliez pas d'utiliser tous
les outils à votre disposition.
On retourne sur le terrain. L'équipe des bleus ouvre le sachet de transport de la tente. NOËLLA commente le défi.
NOËLLA
Pour notre premier défi, moi
j'étais bien découragée parce
qu'il fallait le gagner, mais
je n'ai jamais fait de camping
de ma vie.
Sur le terrain, NOËLLA et MAXIME sortent les éléments pour monter la tente.
NOËLLA
Tu me guides, Maxime; moi,
je ne sais pas quoi faire.
Les poteaux en premier?
MAXIME
Oui, monte-les, les poteaux.
NOËLLA
Bien oui, c'est beau,
monte-les!
MAXIME commente le défi pendant que des extraits du montage de la tente défilent.
MAXIME
Moi, je fais beaucoup de
camping avec ma famille.
Nous, on préfère avoir une
tente.
L'équipe des rouges commente le défi, bien assis sur des chaises d'extérieur, pendant que des extraits du montage de la tente défilent.
PAUL
Le premier défi, ça a été de
monter une tente; et puis,
heureusement que toi tu en
avais monté une la semaine
passée à ton camp de Jeannettes.
CAMILLE
Oui.
PAUL
Ça faisait un petit bout de
temps que je n'avais pas monté
de tente, en effet, mais... ça revient.
On retourne auprès de l'équipe des bleus qui montent leur tente.
MAXIME
Regarde.
NOËLLA
Ça ne va pas dans la terre.
MAXIME
Mets-les ensemble comme ça,
rentre-les dedans.
MAXIME commente le déroulement du montage de la tente.
MAXIME
Je donnais beaucoup de
directives à ma grand-mère parce
qu'elle ne savait pas quoi
faire.
MAXIME et NOËLLA montent la tente.
MAXIME
C'est là-dedans qu'il faut
le rentrer?
NOËLLA
Bien, tu m'as dit que tu
connaissais ça; oui, oui,
ça va là-dedans. « Envoye! »
MAXIME
Bien, où tu le rentres?
NOËLLA
Dans l'affaire noire.
MAXIME et NOËLLA sont au bord de l'eau et commentent le défi.
MAXIME
Mais c'était toi qui as trouvé
comment attacher les deux
poteaux; au début, je ne savais
pas comment les mettre.
NOËLLA
Dans les affaires noires.
MAXIME
Oui! Je ne le savais pas.
On assiste au montage de la tente de l'équipe des rouges.
PAUL
Oh!
CAMILLE commente le défi.
CAMILLE
Bien, je savais comment monter
une tente, mais cette tente-là
était différente des autres.
Sur le terrain, PAUL et CAMILLE regardent les instructions sur la pochette de la tente.
CAMILLE
On a fait ça. Là, il faut...
PAUL
On l'a montée.
CAMILLE
On a fait ça. Là, il faut
mettre la tente.
De retour au défi de l'équipe des bleus. MAXIME fouille dans son sac à dos.
MAXIME
Ah, il y a un marteau!
NOËLLA
Ah, yé!
MAXIME et NOËLLA commentent leur défi.
MAXIME
On s'est rappelé qu'il y avait
un marteau; ça nous a été utile
pour planter les pics.
L'équipe des bleus termine le montage de la tente.
NOËLLA
Puis, « envoye » cogne.
MAXIME
Commentant le défi
J'ai trouvé ce premier défi
plus facile parce qu'il n'était
pas si compliqué que ça.
L'équipe des rouges commente le défi pendant que des extraits du montage de la tente défilent.
PAUL
On s'est servis de nos pieds
pour accrocher les coins dans
le sol. On n'a pas eu à se
parler beaucoup en fin de
compte.
CAMILLE
Oui, on savait quoi faire.
PAUL
Ça a bien été, boum, boum,
boum.
On retourne au défi des bleus.
NOËLLA
Le marteau, le marteau,
le marteau!
« Envoye! »
MAXIME
On a fini.
NOËLLA
Yeah! Méduses.
Wou!
Dans une animation, un crochet apparaît dans la première de 6 cases, intitulée Défi 1. Les autres cases se nomment Indice 1, Indice 2, Indice 3, Défi 2 et Indice 4.
Du côté des rouges, la tente est terminée.
PAUL
Bon, bien, je pense qu'on
a une tente.
La case défi est crochetée pour les rouges aussi.
Les JUMELLES portent un chapeau de cow-boy et se trouvent devant un magasin d'accessoires western.
NOËLLA (Narratrice)
Pourquoi cette botte de
cow-boy a-t-elle un boulet
au pied? Le cheval qui la
surveille ne pourra pas vous
le dire, mais c'est à cet
endroit que vous trouverez votre
prochain indice.
NOËLLA et MAXIME lisent leur premier indice.
MAXIME
Ah, oui, l'autre fois j'ai
passé devant un magasin; il y
avait un cheval et puis une
botte de cow-boy sur le toit.
MAXIME commente le premier indice pendant qu'un extrait de la résolution de problème défile.
MAXIME
Commentant l'épisode du premier indice
Bien, je savais exactement où
me rendre; on passe souvent
devant une sorte de magasin,
puis il y a un cheval et puis
une botte de cow-boy.
NOËLLA et MAXIME se dirigent vers le magasin d'accessoires western.
NOËLLA
Let's go, Max!
NOËLLA
(Commentant l'épisode du premier indice)
Moi, j'étais tellement
stressée par le temps, parce
qu'il fallait donner à plein...
On a tellement couru là, c'est...
il fallait absolument
gagner du temps.
MAXIME
C'est, c'est... c'est là,
je pense! Oui, c'est là!
Un chronomètre apparaît marquant le temps : 32:27, de l'équipe des bleus.
NOËLLA
Ah, je le vois le cheval,
je le vois.
MAXIME
Tu le vois?
Après, cette auto-là, go!
CATHERINE et JULIE miment qu'elles sont à cheval devant le magasin d'accessoires western.
CAMILLE (Narratrice)
Pourquoi cette botte de cow-boy
a-t-elle un boulet au pied?
Le cheval qui la surveille ne
pourra pas vous le dire, mais
c'est à cet endroit que vous
trouverez votre prochain indice.
PAUL et CAMILLE commentent l'expérience du premier indice.
PAUL
Je ne l'ai pas compris tout de
suite!
L'équipe des rouges découvre son premier indice et part à la recherche de la solution.
PAUL
Boulet, c'est une marque
de bottes de cow-boy.
CAMILLE
(Commentant l'épisode du premier indice)
Je n'avais jamais vu cette
place de bottes là non plus.
PAUL
Oh! On a un appel.
CAMILLE
Un indice des jumelles.
PAUL
Oui, allô!
Les JUMELLES communiquent avec l'équipe des rouges par un émetteur-récepteur.
JULIE
Une botte de cow-boy et un
cheval! Je pense que c'est
évident qu'on est à la recherche
d'une écurie.
CATHERINE
Tu as peut-être raison, mais moi,
il y a un mot qui me ferait
plutôt penser à une boutique
Western.
Sur le terrain, CAMILLE fouille dans son sac à dos.
PAUL
Vite, vite, vite, vite!
PAUL et CAMILLE sont en auto.
PAUL
On va aller voir là, si on ne
verrait pas un cheval quelque
part.
(Commentant l'épisode du premier indice)
J'aurais dû me souvenir du
cheval.
PAUL et CAMILLE sont dans un magasin de vêtements.
PAUL
(S'adressant à CAMILLE)
Il y a toutes sortes de choses
westerns, mais je ne vois pas
de cheval.
(Commentant l'épisode du premier indice)
J'ai pensé qu'au premier
magasin, ils ont toutes sortes
de choses pour l'extérieur;
peut-être que c'est là puis
qu'il y a un cheval...
Le chronomètre apparaît pour marquer le temps : 28:26 de l'équipe des rouges pendant qu'ils sont encore au mauvais endroit.
PAUL
Je n'en vois pas, ce n'est pas
ici, je pense.
CAMILLE (Narratrice)
(Commentant l'épisode du premier indice)
Et puis, on a demandé à
quelqu'un s'il savait de quoi
on parlait et c'était quoi
notre indice.
PAUL
(S'adressant à une commis de magasin)
On se cherche une place où ils
vendent des bottes Boulet et
puis il y un cheval en avant.
CAMILLE (Narratrice)
Et puis là, ils nous ont dit
d'aller voir le magasin de
bottes avec le cheval dessus.
COMMIS DE MAGASIN
(S'adressant à Paul)
Sur le top du magasin, il y a
un gros, gros cheval.
PAUL
Excellent.
COMMIS DE MAGASIN
Puis, ils vendent bien des
affaires westerns, des buckles,
bien des affaires.
PAUL
Super!
PAUL ET CAMILLE
Merci beaucoup.
L'équipe des bleus arrive à la boutique western. Le chronomètre indique 24:09.
MAXIME commente les images de l'arrivée à la boutique western.
MAXIME
Commentant l'arrivée au magasin
Arrivées, bien, devant le
magasin, on est tout de suite
rentrées, puis on a commencé à
chercher.
(Entrant dans le magasin)
Oui, c'est ici, il faut
trouver l'indice.
NOËLLA (Narratrice)
Je pensais qu'il fallait
demander des consignes au
propriétaire, mais après ça,
on s'est mises à chercher puis
il n'était pas très difficile
à trouver.
NOËLLA et MAXIME cherchent dans la boutique.
NOËLLA
Ah! On l'a!
MAXIME
Tu l'as?
Tu l'as?
NOËLLA tient une enveloppe portant des inscriptions rouges.
MAXIME
Ah oui, c'est rouge.
(Commentant la découverte de l'enveloppe)
C'était drôle parce que, toi,
au premier regard, tu as tout de
suite pris l'indice, mais rouge.
NOËLLA
(Cherchant l'enveloppe pour les bleus)
Ah bien, il est juste là.
MAXIME
L'indice était caché sur une
étagère, mais plus bas.
MAXIME et NOËLLA font leur jeu de mains.
MAXIME et NOËLLA
Les Méduses nucléaires.
NOËLLA
(Sortant du magasin)
Vas-y, vas-y, vas-y.
Vite, avant l'autre équipe.
Une animation apparaît. La case Indice 1 est marquée d'un crochet.
PAUL et CAMILLE arrivent à la boutique western. Le chronomètre indique 18:25.
PAUL
Tiens! Voilà le cheval,
allons-y.
CAMILLE
(Commente l'arrivée à la boutique western)
Mais quand on est arrivés,
moi je trouvais que ça
ne sentait pas bon.
PAUL
(Commentant l'arrivée à la boutique western)
Moi, je trouvais que ça
sentait très bon.
CAMILLE (Narratrice)
Ça sent...
PAUL (Narrateur)
Ça sentait le bon cuir,
la selle de cow-boy.
CAMILLE
En tout cas.
PAUL
On n'est pas toujours
d'accord.
CAMILLE trouve l'indice dans la boutique western.
CAMILLE
Ah! Grand-papa, je l'ai trouvé.
PAUL
Oh!
CAMILLE
(Commentant l'épisode du premier indice)
Bien moi, je suis allée en
arrière du magasin.
PAUL
Je pense qu'elle vient de le
trouver.
PAUL
Et puis, on a procédé à la
prochaine étape.
PAUL et CAMILLE font leur jeu de mains. Une animation apparaît. La case Indice 1 est crochetée.
PAUL
On y va!
CAMILLE et PAUL sortent du magasin.
Les JUMELLES sont dissimulées dans un parc et observent avec des jumelles. Le titre du segment apparaît : Devine où est le trésor.
CATHERINE
(S'adressant au public de l'émission)
Chut! Il ne faut pas faire de
bruit; on est à la recherche
d'un dindon.
JULIE
(S'adressant à Catherine)
Non, d'un albatros.
Je pense que tu as oublié
où il se trouve, le trésor.
Mais les spectateurs ne
pourront pas trouver où il se
trouve si tu leur donnes
de mauvaises informations.
CATHERINE
Putt, putt, putt; je sais
exactement où il se cache. C'est
toi qui dis n'importe quoi.
Si les gens à la maison
t'écoutent, ils n'auront pas
sorti leur bois.
JULIE
Je pense que l'expression
c'est : « Ils ne seront pas
sortis du bois ».
CATHERINE
Laisse donc « fer ».
JULIE
Attends! Est-ce qu'on est
encore en train de leur donner
des indices ou...
CATHERINE
Honnêtement, je ne le sais
plus. Moi, je dis qu'on
s'accorde un mulligan, puis
on recommence.
NOËLLA lit le second indice pendant que les JUMELLES visitent une galerie.
NOËLLA (Narratrice)
Si vous trouvez cette plante
jaune annuelle, vous pourrez
voir de l'art contemporain
et des livres d'occasion.
NOËLLA et MAXIME lisent leur second indice, assises sur un banc. En alternance, elles commentent l'épisode du second indice au bord de l'eau.
MAXIME
Lisant
Si vous trouvez cette plante
jaune; quelle plante jaune?
NOËLLA
Bien, elle est jaune; oui,
ça se peut! Le pissenlit, toi!
(Commentant le second indice)
Quand on a lu notre deuxième
indice, je n'avais aucune idée;
j'ai pensé aux pissenlits.
MAXIME
Ah oui! Il y en a, des
tournesols. Je ne sais pas;
ça s'appelle quoi?
La Galerie des tournesols?
(Commentant le second indice)
Je me suis rappelé qu'il
y avait un magasin.
NOËLLA
OK, c'est quoi?
MAXIME
Je ne le sais pas.
NOËLLA
(Commentant le second indice)
Là, on s'est mises à fouiller
dans notre sac à dos.
MAXIME
Commentant le second indice
Pour voir si on avait quelque
chose d'utile qui pourrait nous
aider pour cet indice-là.
MAXIME et NOËLLA fouillent dans le sac à dos.
NOËLLA
Bien, ce n'est pas le marteau,
certain!
MAXIME
Attends, ça me fait penser.
On a sorti le collier d'Hawaï,
j'ai tout de suite pensé à
comme... C'est un nouveau
magasin! Ça s'appelle Tournesol.
MAXIME et NOËLLA courent vert le magasin Tournesol.
NOËLLA
(S'adressant à MAXIME)
Puis tu as besoin de l'avoir.
Let's go!
Le chronomètre indique 36:03.
Pendant que les jumelles font le tour de la boutique galerie, CAMILLE lit le second indice.
CAMILLE (Narratrice)
Si vous trouvez cette plante
jaune annuelle, vous pourrez
voir de l'art contemporain
et des livres d'occasion.
CAMILLE et PAL sont assis sur des chaises de jardin et commentent le second indice.
PAUL
Quand Camille a lu le deuxième
indice, il n'y a pas de lumière
qui s'est allumée tout de suite.
On a regardé dans les deux
directions.
PAUL et CAMILLE sont devant la boutique western à la recherche de la solution du second indice. Les commentaires de PAUL et CAMILLE sont présentés en alternance avec la recherche de la solution sur le terrain.
PAUL
Là, je pense qu'on a peut-être
plus de chance de trouver une
boutique dans ce coin-là.
(Commentant le second indice. On n'était vraiment pas sûr. [PAUL et CAMILLE joggent pour accélérer le pas.)
PAUL
(S'adressant à CAMILLE)
Un petit peu de jogging!
CAMILLE
Oui.
PAUL (Narrateur)
(Commentant l'épisode du second indice)
Mais, ce qui nous a sauvés,
c'est qu'en route, on a
rencontré deux passants; le
premier :
PAUL et CAMILLE interrogent les passants.
PAUL
« Une place où il y
aurait de l'art, des peintures,
quelque chose ».
(Commentant la recherche)
Il n'a pas pu nous aider,
il ne savait pas où c'était.
Mais le deuxième, qui semblait
être un résidant de longue date
de Rockland, il le savait tout
de suite. Il nous a dit :
« Oui, oui, oui, c'est la
boutique là-bas ».
Là, j'ai compris.
J'ai su exactement où c'était.
(S'adressant à CAMILLE)
OK, un autre petit bout.
CAMILLE et PAUL courent vers la boutique galerie.
CAMILLE
(Commentant l'épisode du second indice)
Bien, mon grand-père est quand
même en forme.
CAMILLE et PAUL approchent de la boutique galerie. Le chronomètre indique 32:22.
PAUL
Ça, ça devrait être juste
après les prochaines lumières.
Si le monsieur ne nous a pas
induits en erreur.
Les JUMELLES se dissimulent dans les rayons de livres. Puis on aperçoit MAXIME et NOËLLA qui arrivent à la boutique.
MAXIME
Ah oui, c'est juste là! Viens!
MAXIME et NOËLLA racontent l'épisode du second indice près de l'eau. Des extraits de la résolution du second indice alternent avec le commentaire.
MAXIME
On faisait de la marche
rapide.
NOËLLA
Non, non, on ne faisait pas de
la marche rapide, on courait.
MAXIME
Oui, on courait.
Finalement, on est arrivées à
Tournesol, on est tout de suite
rentrées.
Les JUMELLES accueillent l'équipe des bleus.
JULIE
C'est les Bleues!
JULIE et CATHERINE tapent les mains de NOËLLA et MAXIME.
NOËLLA
Allô!
CATHERINE
Bonjour!
MAXIME
Allô!
JUMELLES
Félicitations les Bleues!
Vous êtes les premiers à
avoir trouvé la Galerie Tournesol.
MAXIME et NOËLLA se tapent les mains.
JULIE
Mais, les Rouges ne sont
sûrement pas très loin.
Alors, dépêchons-nous à faire le
troc. Choisissez un objet que
vous n'avez pas encore utilisé
et donnez-nous-le en échange...
CATHERINE
D'un tee de golf.
JULIE
Peut-être que vous aurez à
garder en équilibre un ballon ou
un oeuf.
CATHERINE
Ou vous pouvez choisir la clé
à molette.
JULIE
Ça pourrait vous être
utile si vous avez à serrer
des écrous.
NOËLLA
(Commentant l'épisode du troc)
Moi, j'ai été déçue
d'apprendre qu'il fallait
laisser un objet qu'on n'avait
pas utilisé, parce que c'est
certain que j'aurais laissé le
marteau; puisqu'on s'en était
servi, on n'aurait pas eu à s'en
servir une deuxième fois.
MAXIME et NOËLLA fouillent le sac à dos.
MAXIME
J'ai vu le livre de recettes
là; là-dedans, il n'y a pas
l'air d'être très utile.
MAXIME et NOËLLA commentent cette portion de l'émission.
MAXIME
On s'est dit qu'on s'en allait
échanger le livre de recettes
contre le tee de golf.
De nouveau dans la boutique galerie, MAXIME et NOËLLA font face au choix.
MAXIME
On a une balle de tennis.
Donc, peut-être qu'on devrait
se munir d'une balle.
NOËLLA (Narratrice)
Le tee de golf me paraissait
moins pratique que la clé à
molette, mais le livre de
recettes, oui, on n'a pas
hésité.
MAXIME
On y va?
NOËLLA
On y va.
MAXIME
OK.
NOËLLA
J'espère qu'on a la bonne
chose. Je faisais confiance
à Maxime, encore.
JULIE
Voici maintenant votre
prochain morceau de carte.
MAXIME ET NOËLLA
Merci.
NOËLLA
Let's go!
En animation, l'indice 3 est crocheté pendant que NOËLLA et MAXIME partent avec le troisième indice.
JUMELLES
Bonne chance!
NOËLLA
Merci.
Les rouges courent vers la boutique galerie. Le chronomètre indique 26:25.
PAUL
Vite! Vite, vite, vite!
Vite, ça va être ici, Camille.
Il faut que ce soit ici.
CATHERINE
Bonjour les Rouges.
JULIE
Bonjour les Rouges!
PAUL
Bonjour.
Les JUMELLES tapent les mains de PAUL et CAMILLE.
PAUL
Ah, on vous a trouvées.
CATHERINE
Alors, vous avez quelques
minutes de retard sur l'équipe
des Bleues. Donc, ne perdons pas
une seconde et faisons le troc.
Vous avez le choix entre une clé
à molette et un livre de
recettes... Quel objet inutilisé
voulez-vous nous donner
en échange?
PAUL
(S'adressant à CAMILLE)
Qu'est-ce que tu penses qu'il
ne nous servira pas?
CAMILLE et PAUL commentent les événements assis sur les chaises de jardin. En alternance des séquences de la visite à la boutique galerie complètent ce bloc.
CAMILLE
Le collier hawaïen, on ne
pensait pas vraiment qu'on avait
besoin d'en utiliser un là.
CAMILLE
Oui, le collier hawaïen.
PAUL
(Fouillant le sac à dos)
On va prendre une chance
là-dessus.
PAUL
(Commentant le choix du collier)
On ne le savait pas; on a pris
une chance.
(Choisissant le livre de recettes.)
On vous échange ça.
Merci beaucoup.
JULIE
Voici alors votre prochain
morceau de carte.
CAMILLE
Merci.
CATHERINE
Vous avez encore une chance
de gagner.
PAUL
On y va.
JULIE
Bonne chance!
PAUL
Merci beaucoup. Au revoir.
Pendant que PAUL et CAMILLE sortent de la boutique, le crochet apparaît sur l'indice 3 en animation.
Les jumelles observent les concurrents avec des jumelles.
MAXIME] [Narratrice
Trouvez la résidence d'un
boulanger qui est surveillée
par des lions.
MAXIME et NOËLLA regardent leur troisième indice.
MAXIME
Une boulangerie qui devrait
avoir des décorations soit
de pierres en lion ou...
NOËLLA (Narratrice)
(Commentant le troisième indice)
Quand on a lu notre troisième
indice, moi je savais qu'il y
avait plus qu'une boulangerie ou
plus qu'un endroit pour acheter
des pâtisseries, etc.
Sur le terrain, MAXIME et NOËLLA cherchent la solution.
NOËLLA
Des boulangeries!
MAXIME
Ah, attends, il y a une
boulangerie là-bas, mais je ne
sais pas s'il y a des lions.
NOËLLA
Bien, réfléchis là!
MAXIME
Ah, oui, attends...
Je pense qu'il y a des lions à
l'entrée. Ça s'appelle
Le boulanger?
MAXIME commente au bord de l'eau.
MAXIME
Je me rappelle d'avoir vu un
lion, puis c'était une
boulangerie, donc j'étais pas
mal sûre que c'était là parce
qu'il n'y a pas beaucoup de
boulangeries où il y a un lion
en avant.
MAXIME et NOËLLA sont en route vers la boulangerie. Le chronomètre indique 32:54
Les JUMELLES se trouvent devant L'Boulanger .
CAMILLE (Narration)
Trouvez la résidence d'un
boulanger qui est surveillée
par des lions.
PAUL et MAXIME commentent le troisième indice. Ensuite ils partiront à la recherche du boulanger tout en commentant.
CAMILLE
Quand j'ai lu l'indice numéro
trois, ça me disait pas mal
rien, mais je savais qu'il
fallait aller chez un boulanger.
PAUL ET CAMILLE sont sur la rue et prennent connaissance du troisième indice.
CAMILLE
Trouve la résidence d'un
boulanger qui est surveillée
par des lions.
PAUL
C'est par là-bas.
CAMILLE
(Commentant la découverte de la solution)
Mon grand-papa m'a dit :
« Ah oui, je connais cette place-là ».
PAUL
(Commentant)
Heureusement, je connaissais
la place du boulanger.
CAMILLE
(Se dirigeant vers la boulangerie)
Ah, c'est là?
PAUL
Non, c'est plus loin.
PAUL
(Commentant)
Le salon de coiffure de sa
grand-mère est juste à côté.
Donc, je le vois assez souvent.
Le chronomètre indique 26:38
PAUL et CAMILLE courent vers la boulangerie.
De leur côté, MAXIME et NOËLLA marchent vers la boulangerie.
MAXIME
Il y a des drapeaux rouges
là-bas.
NOËLLA
Oui.
MAXIME
À côté, il y a deux lions
couchés! Regarde.
NOËLLA
OK.
MAXIME
Tu vois?
NOËLLA
Bravo! Non, ta grand-mère est
aveugle. Dépêche-toi, le feu de
circulation est vert.
Le chronomètre indique 22:03
MAXIME
Commentant la recherche de boulangerie
Pendant qu'on faisait de la
marche rapide, on s'est rappelé
du troc qu'on avait fait avec
les jumelles, qui était un livre
de recettes, puis on s'en allait
à la boulangerie! Donc, là,
on était toutes déçues de nous
pendant qu'on marchait parce
que... on n'a sûrement pas pris
le bon objet dans notre sac.
NOËLLA court vers la boulangerie.
NOËLLA
Je vois le drapeau rouge.
Je ne vois pas encore les...
Ah oui, j'en vois, des lions.
CAMILLE
C'est ça!
NOËLLA
Merci.
MAXIME et NOËLLA arrivent à la boulangerie. Le chronomètre indique 14:53.
L'animation annonçant les défis apparaît.
JULIE
Chaque membre de l'équipe
devra faire son propre bretzel
à partir de la pâte fournie
chez le boulanger.
CATHERINE
Lorsque vous aurez reçu
l'approbation du boulanger,
vous obtiendrez votre
prochain indice.
MAXIME et NOËLLA entrent dans la boulangerie. On alterne avec l'expérience de la boulangerie et les commentaires au bord de l'eau.
MAXIME
Commentant
Quand on est arrivées à la
boulangerie, on est arrivées à
une table, puis il y avait une
grosse boule de pâte.
BOULANGER
Bon, voici votre boule de
pâte; ça fait que...
bonne chance dans votre défi!
MAXIME
Commentant
Puis le boulanger m'a dit de
juste de faire un bretzel.
NOËLLA et MAXIME sont devant la boule de pâte.
NOËLLA
Ça, c'est pour couper la pâte.
MAXIME
Couper la pâte... Ça, c'est
de la farine. Il faut mettre
de la farine.
MAXIME
Commentant
Puis on a commencé par rouler
la pâte en serpent un petit peu.
NOËLLA
Roule!
MAXIME] [Narratrice
Là, moi je savais qu'il
fallait au moins prendre la pâte
et puis la ramener dans
le milieu, mais elle nous a
donné l'idée qu'il fallait
les croiser.
NOËLLA
(Formant un bretzel avec la pâte)
Non... il y a quelque chose
de même.
MAXIME
Ce n'est pas un bretzel, ça!
NOËLLA
Aïe, je n'ai jamais fait ça de
ma vie, moi, un bretzel, là!
MAXIME
Commentant au bord de l'eau
Plus tard, dans la course,
on a su que, dans le livre
de recettes, il y avait une
technique pour faire les bretzels.
Ça expliquait vraiment bien
comment le faire.
NOËLLA
(Commentant au bord de l'eau)
On a regretté d'avoir laissé
notre livre.
MAXIME et NOËLLA ont terminé leurs bretzels.
NOËLLA
(S'adressant au boulanger)
Ça passe le test?
NOËLLA
(Commentant)
Moi, j'ai eu peur que le
boulanger n'approuve pas nos
bretzels.
NOËLLA
Ah, le mien est plus beau que
le tien!
Le prochain défi, quand tu
viens chez nous, on fait un
bretzel?
MAXIME
Oui.
NOËLLA
OK.
NOËLLA et MAXIME font leur jeu de mains.
NOËLLA ET MAXIME
Les Méduses nucléaires!
Wouhou!
En animation, un cinquième crochet apparaît dans la case Défi 2.
Les rouges arrivent à la boulangerie au pas de course.
PAUL
C'est sûrement ici, sûrement ici.
Vas-y, vas-y, vas-y!
(S'adressant au boulanger)
Bonjour, bonjour, on cherche
un indice.
CAMILLE
(Commentant dans le jardin)
On a regardé autour si on
trouvait l'indice; on ne le
trouvait pas.
PAUL
(S'adressant au boulanger)
C'est par là-bas, oh!
On va avoir le droit d'aller
à la cuisine.
CAMILLE] [Narratrice
Donc, là, on a demandé au
boulanger qui travaille là, et
puis, là, il nous a fait entrer
dans la cuisine. La cuisine est
vraiment belle, elle est grande.
PAUL
Super! Oh!
BOULANGER
Vous avez ici une boule de
pâte pour faire votre défi.
Vous avez un bretzel à faire.
Bonne chance!
PAUL
Un bretzel, oh, mon doux
Seigneur.
CAMILLE
On avait la pâte.
PAUL
Sors ton livre de recettes, Camille.
CAMILLE
(Commentant)
On a regardé dans notre livre
de recettes dans notre sac, et
puis on est allés à la fin, où
ça dit toutes les recettes, là.
PAUL
Dans la table des matières.
CAMILLE
Et puis, bien, on n'a pas
trouvé de bretzel.
PAUL
(Commentant)
Mais, ça a l'air qu'il y en
avait, une recette cachée dans
le livre. On avait trouvé qu'il
y avait effectivement une page
pour nous dire comment faire un
bretzel.
(S'adressant à CAMILLE dans la boulangerie)
On improvise!
Là, on tourne ça de même.
CAMILLE
(Tressant son bretzel)
Puis, tu le mets...
Ah...
Quelque chose de même.
PAUL
(Regardant les images du livre dans le jardin avec CAMILLE)
Parce que, quand on regarde
ça, et puis qu'on regarde ce que
nous autres on a fait...
PAUL et CAMILLE cherchent comment faire le bretzel.
PAUL
Tiens! Ça va être un bretzel
PaulCa.
CAMILLE
(Commentant)
Polka, c'est une sorte de
danse que tu danses de même.
PAUL et CAMILLE font leur jeu de mains pendant qu'en animation le crochet se positionne au Défi 2.
PAUL
Comme ça, comme ça, comme ça!
CAMILLE
PaulCa!
Les jumelles sont au centre d'un parc pendant que l'inscription suivante apparaît : Devine où est le trésor.
CATHERINE
Voici une autre capsule qui va
aider nos participants à trouver
leur trésor.
JUMELLES
Un, deux, trois, go!
CATHERINE imite un lanceur de baseball, tandis que JULIE éjecte de l'eau de sa bouche à l'aide d'une paille.
JUMELLES
Qu'est-ce que tu fais là?
CATHERINE
Tu t'es encore trompée!
JULIE
Non, non, ce n'est pas moi qui
me suis trompée. On était
censées faire des fontaines
jumelles.
CATHERINE
On n'est pas censées jouer
au baseball?
JULIE
Non, non, non. C'est sur le
terrain d'un autre sport qu'il
faut chercher.
CATHERINE
Est-ce que vous savez sur quel
type de terrain sportif on
trouve une fontaine?
JULIE
Pas juste une...
Deux fontaines!
Les JUMELLES prennent chacune une paille et font gicler l'eau.
NOËLLA (Narratrice)
La fanfare de Rockland est
l'une des plus vieilles
institutions musicales au
Canada. Saurez-vous trouver son
tambour original?
MAXIME et NOËLLA lisent le dernier indice.
MAXIME
Ça, ce ne serait pas à la vue
n'importe où. Il faudrait que
ce soit dans un musée.
NOËLLA
OK, mais il n'y a pas une
école de musique?
MAXIME
On était pas mal sûres que ce
n'aurait pas été à la vue,
n'importe où, dehors.
Mais attends, il y a le Musée de
Clarence-Rockland; il y aurait
peut-être ça là-dedans.
NOËLLA (Narratrice)
Proche de chez mon ami, il y
avait un musée; c'était le Musée
Clarence-Rockland. J'étais pas
mal sûre qu'il fallait aller là.
MAXIME
OK. On y va? On y va.
MAXIME et NOËLLA partent au pas de course.
Les JUMELLES visitent le musée.
CAMILLE (Narratrice)
La fanfare de Rockland est
l'une des plus vieilles
institutions musicales au
Canada. Saurez-vous trouver son
tambour original?
PAUL
(Commentant le dernier indice)
Quand on a lu l'indice numéro
quatre...
PAUL et CAMILLE partent vers le musée.
PAUL
C'est par là-bas.
(Narrateur)
J'étais à 90 % certain qu'il
fallait trouver ça au musée,
parce que, le musée de Rockland,
c'est là où on trouve toutes les
vieilles choses de Rockland.
PAUL et CAMILLE attendent un feu vert pour faire la course.
PAUL
Parée?
C'est un départ.
PAUL
(Commentant)
Mais là, heureusement, on a
eu un appel walkie-talkie des
jumelles.
Le signal de l'émetteur-récepteur sonne.
CAMILLE
Ah! Un indice des jumelles.
PAUL
Oh!
Les JUMELLES parlent dans l'émetteur pendant qu'en simultanée, PAUL et CAMILLE écoutent les indices.
CATHERINE
(Parlant dans l'émetteur)
Où pouvez-vous trouver un
vieux tambour?
À l'Académie de musique sur la
rue Laurier.
JULIE
Si j'avais à trouver un vieux
tambour... Ce serait aussi sur
la rue Laurier, mais dans un
musée.
CAMILLE
Allez dans un musée.
PAUL
(S'adressant à CAMILLE)
OK. Mais, le musée, c'est où
je m'en allais, et puis là,
elles ont parlé d'un magasin
de musique ou du musée.
PAUL
OK, allons-y.
Le chronomètre indique 26:24.
L'émetteur-récepteur de l'équipe des bleus sonne.
MAXIME
Je pense que ce sont les
jumelles.
CAMILLE
(Commentant au bord de l'eau)
En chemin pour se rendre au
musée, on a eu un message
walkie-talkie des jumelles.
Une des jumelles disait que
c'était une académie de musique
sur Laurier, et l'autre disait
que c'était un musée sur
Laurier. Elle vient de dire un
musée, et puis on s'en va au
musée juste là. On est sûrement
sur la bonne voie.
NOËLLA
(Commentant)
On a décidé d'aller avec la
deuxième possibilité,
d'aller vers le musée.
MAXIME
Parlant dans l'émetteur-récepteur
Merci, les jumelles.
MAXIME et NOËLLA entrent dans le musée.
NOËLLA
(S'adressant au conservateur)
Bonjour, monsieur!
(Commentant)
Quand on est arrivées au
musée, je suis allée directement
vers le propriétaire.
CAMILLE
(S'adressant au conservateur)
On cherche un tambour;
le tambour de la première
fanfare de Rockland.
CONSERVATEUR
Oui. On a ça ici.
MAXIME
Oui? Est-ce qu'on peut aller
voir, s'il vous plaît?
CONSERVATEUR
OK, entrez; vous pouvez
y aller tout de suite, hein?
NOËLLA
Oui, oui, on est pressées.
Pendant le commentaire, MAXIME et NOËLLA découvrent le tambour au musée.
MAXIME
Commente la dernière étape
Puis on était vraiment,
vraiment pressées, rendues à cet
indice-là, parce qu'on a vu les
Rouges. Ils étaient super
proches.
NOËLLA
Oh, yes!
MAXIME
Ah, notre indice est là!
(Commentant)
Puis on a vu les deux indices
sur une tablette. Donc, on les
a tout de suite pris.
MAXIME et NOËLLA font leur jeu de mains.
MAXIME ET NOËLLA
Méduses nucléaires! Youhou!
En animation la dernière case est crochetée. Parcours complété.
Les rouges arrivent à leur tour au musée.
CAMILLE
OK. Ah, c'est ici, le musée.
(Commentant dans un jardin)
Quand on est arrivés dans le
musée, c'était vraiment beau.
Il y avait des choses partout
sur le mur; on ne voyait plus
le mur.
CONSERVATEUR
Ah, suivez-moi.
PAUL
Je me suis douté que c'est
vous qui auriez ça.
(Commentant dans le jardin)
Le monsieur qu'on a rencontré
là, celui qui nous a montré
où était le tambour...
PAUL et CAMILLE discutent.
CAMILLE
Le conservateur!
PAUL
C'est ça. C'est lui qui a tout
monté ça.
CAMILLE
Il faut aimer sa job
pour faire ça.
PAUL
Ah, il aime ça. Il est
passionné. Il est passionné
de ce qu'il fait.
PAUL et CAMILLE cherchent le tambour dans le musée.
PAUL
Ah, les tambours, OK!
Et puis l'indice...
Il doit y avoir un indice
quelque part pas loin.
CAMILLE
Moi, l'indice, je ne le
trouvais pas, puisqu'il y avait
beaucoup de choses sur les murs
et puis tout.
PAUL
Ils l'ont bien caché!
CONSERVATEUR
Non, il n'est pas caché du
tout.
PAUL
Il n'est pas caché... Ah, ici.
(Commentant la découverte du dernier indice)
Le monsieur nous l'a dit...
Il a dit : « Non, non, il est
bien visible ».
CAMILLE et PAUL font leur jeu de mains.
CAMILLE
PaulCa!
PAUL
PaulCa, oui!
En animation la dernière case des indices est crochetée.
Les JUMELLES s'adressent au public de l'émission.
JULIE
Pendant que nos équipes
cherchent le trésor...
CATHERINE
Nous allons faire un rappel
de nos capsules.
JULIE
J'espère que vous n'avez pas
cru ma soeur qui cherchait un
dindon dans la première capsule.
CATHERINE
C'est un terme utilisé...
JUMELLES
Aux quilles.
CATHERINE
Il fallait plutôt chercher
pour les mots; albatros, putt,
bois, fer et mulligan.
JUMELLES
Des termes utilisés au golf.
CATHERINE
Vous pouvez maintenant deviner
sur quel type de terrain sportif
on peut observer des fontaines
jumelles.
JUMELLES
Un terrain de golf!
CATHERINE
C'est là qu'il se trouve,
le trésor.
JULIE
À un endroit, sur un terrain
de golf, où l'on peut observer
deux fontaines jumelles.
On se trouve au Club de golf Outaouais, Rockland Ontario.
MAXIME] [Narratrice
Ici, c'est habituellement
celui qui a le score le plus bas
qui gagne; mais aujourd'hui,
ce sera l'équipe qui trouve
le coffre-fort en premier.
MAXIME et NOËLLA joignent leur carte d'indices pour constituer une carte.
MAXIME
Rendez-vous au O-7 pour le
trouver.
(Joignant les cartons ensemble)
Ça, ça va là!
NOËLLA
Ah oui!
MAXIME
Ça, ça suit là...
Puis celui-là, là, OK.
NOËLLA
(Commentant au bord de l'eau)
Dès qu'on est sorties du
musée, on a mis nos cartes par
terre; on n'a pas eu de
difficulté à assembler la carte.
MAXIME
Ça dit où? Où on est à...?
NOËLLA
0-7.
MAXIME
0-7, 0-7.
NOËLLA
0.
MAXIME
0, ici.
NOËLLA
(Commentant)
Mais on cherchait le 0-7;
c'est ce que je lis moi, 0-7.
Ça ne peut pas être 0,
il n'y a pas de chiffre 0.
MAXIME
C'est O.
O-7.
NOËLLA
O-7. Hein?
MAXIME
Hein? O. 7.
NOËLLA
(Commentant)
Et, ça a pris quelques minutes
à s'apercevoir qu'il n'y avait
pas de zéro. Donc, ce n'était
pas zéro, mais plutôt O.
MAXIME et NOËLLA observent la carte et le point de croisement O-7.
NOËLLA
C'est le terrain de golf ça?
C'est le terrain de golf. Oui.
MAXIME
Oui ça... Oui, oui, on s'en va
là! Donc, on est tout de suite
parties vers la camionnette.
PAUL et CAMILLE assemblent la carte à leur tour et trouvent rapidement les coordonnées.
PAUL
Bien, O-7, pas loin du golf.
OK, allons-y.
CAMILLE
(Commentant)
Dans la camionnette, avant
qu'on arrive, je me sentais
un peu stressée
pour savoir si c'était nous
qui gagnions ou les Bleues
qui gagnaient.
PAUL
C'était chaud.
CAMILLE
Oui, c'était chaud.
PAUL
On ne le savait pas.
MAXIME et NOËLLA arrivent au terrain de golf.
MAXIME
Toi, regarde, moi je cours.
MAXIME
Commentant la dernière étape
En sortant de la camionnette,
on a tout de suite couru à
l'accueil.
NOËLLA
Casse-toi pas une jambe, là.
NOËLLA
(Commentant)
Il y avait un bel étang.
MAXIME
Oui, il y avait un bel étang,
et puis à côté de l'étang,
il y avait quelque chose
qui brillait.
MAXIME et NOËLLA courent en criant.
MAXIME
Commentant la découverte du trésor
J'espérais qu'on était les
premières à arriver...
En animation on coffre s'ouvre sur des pièces d'or.
JUMELLES
Félicitations, les Bleues,
vous avez trouvé le trésor sur
le terrain de golf avant vos
adversaires.
NOËLLA et MAXIME s'exclament.
JULIE
Vous pouvez donc commencer à
penser à ce que vous allez faire
avec les 200 dollars que vous
avez gagnés.
MAXIME
200 dollars.
Les bleus font leur jeu de mains.
NOËLLA ET MAXIME
Les Méduses nucléaires!
Au bord de l'étang du club de golf, les deux équipes sont réunies.
CATHERINE
Félicitations aux deux
équipes.
JULIE
J'espère que c'est une course
dont vous allez vous rappeler
longtemps.
CATHERINE
L'équipe des Rouges, vous êtes
arrivés deuxième. Qu'est-ce que
vous avez le plus aimé pendant
la course?
CAMILLE
Bien, moi, j'ai aimé le plus
quand on est allés à la
boulangerie et on a fait des
bretzels.
PAUL
Et toi qui aimes tellement
cuisiner.
CAMILLE
Oui.
JULIE
Et quant à vous, les bleues,
félicitations pour votre belle
victoire. Pourquoi pensez-vous
avoir gagné?
MAXIME
Moi, je pense que c'est à
cause du premier défi, quand on
a monté la tente super vite; on
a sûrement pris de l'avance sur
l'équipe des Rouges.
JULIE
Alors, voilà une autre course
qui se termine.
CATHERINE
(S'adressant au public de l'émission)
Mais en attendant notre prochaine
aventure, visitez le :
JUMELLES
(S'adressant au public de l'émission)
TFO.org/jumelles
Avec un «S». On est deux.
L'adresse tfo.org/jumelles apparaît en animation.
CATHERINE
(S'adressant au public de l'émission)
Pendant que vous y êtes...
JULIE
(S'adressant au public de l'émission)
Essayez le jeu
les jumelles en folie.
JUMELLES
(S'adressant au public de l'émission)
Bye.
(Musique)
Pendant le générique quelques extraits de la participation des rouges défilent.
CAMILLE
Moi j'ai beaucoup aimé
l'expérience de jouer avec mon
grand-père à cause que j'ai pu
en connaître un peu plus sur lui.
PAUL
Moi, en fin de compte, ça a
été l'aventure au complet.
Je ne savais pas dans quoi tu
m'avais embarqué. J'étais un
peu appréhensif en partant,
mais merci beaucoup, on s'est
bien amusés. J'ai bien aimé ça.
C'est une belle aventure!
Générique de fermeture
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