Les Métis : Notre culture, nos histoires

Titre :
Les Métis: notre culture, nos histoires

Intertitre :
L'art et les animaux

Des images de la nature défilent.

NATHALIE BERTIN (Narratrice)

Moi, je trouve que les meilleures

leçons que j'ai jamais apprises

dans la vie, c'était quand

j'étais dans un bois, juste

à observer l'interaction

dans la nature qui se passe.

NATHALIE BERTIN est présentée dans son atelier.

NATHALIE BERTIN

Je m'appelle Nathalie Bertin

et je suis une francométisse.

Newmarket est situé sur une carte.

NATHALIE BERTIN (Narratrice)

J'habite en ce moment

à Newmarket, Ontario. Je suis

artiste pluridisciplinaire

et ça, ça veut simplement dire

que... je fais toutes sortes

de choses! Ha! Ha!

NATHALIE présente des illustrations dans son atelier.

NATHALIE BERTIN

Ici, c'est une histoire à propos

du castor et pourquoi il a

la queue plate. Ici, au début

de l'histoire, le castor,

il avait pas une queue plate,

il avait une queue en fourrure.

Des tableaux de NATHALIE mettant en scène différents animaux défilent.

NATHALIE BERTIN (Narratrice)

Je pense que, quand on inclut

les animaux, ça donne une façon

de pouvoir représenter

des contes, des morales,

des histoires, des leçons,

mais dans une façon qui

s'éloigne de l'humain. Plusieurs

peuples autochtones sont séparés

en clans d'animal et chaque

animal veut dire quelque chose.

Tous ont chacun comme

leur tâche: l'ours représente

le courage; le corbeau

représente l'honnêteté;

l'orignal, c'est mon clan.

Ça, ça veut dire d'être créatif,

d'essayer d'inspirer le monde.

Le but, c'était toujours

de retrouver mes racines à moi,

parce qu'on a été élevés hors

de la communauté. Si je suis

pour faire de l'art authentique,

il faut que je me connaisse,

premièrement. Il faut que je

sache d'où je viens. Alors, j'ai

commencé à explorer qu'est-ce

que c'est d'être métis:

la culture, bon, l'histoire,

l'histoire de ma famille.

Une séquence en dessin animé débute.

NARRATRICE

Par une belle nuit claire

de printemps, au coeur

de la forêt boréale

en Ontario, à l'époque de nos

arrière-arrière-grands-parents,

Lapin Lent, un jeune Métis,

est allongé sur son lit.

Il contemple les étoiles

par la fenêtre de sa chambre

qu'il partage avec son grand

frère, Renard Futé.

LAPIN LENT s'agite et soupire dans son lit. RENARD FUTÉ pousse un grognement de frustration.

RENARD FUTÉ

Peux-tu bien arrêter de

virailler comme ça?

J'essaie de dormir!

LAPIN LENT

Je suis trop excité.

RENARD FUTÉ

Hum! C'est la cérémonie de noms

spirituels de demain qui t'énerve?

LAPIN LENT

Oui. Le grand sage,

Buse-à-queue-rouge, va donner

le nom spirituel à tous les

adolescents du village demain.

Je veux un nom qui est bien.

J'aime pas mon nom.

RENARD FUTÉ

Qu'est-ce qu'il y a de mal

avec Lapin Lent? C'est moi qui

l'avais suggéré en te voyant

faire tes premiers pas. C'est

un nom qui te convient.

LAPIN LENT

C'est pas vrai. Je ne suis plus

lent comme quand j'étais un bébé.

Je suis fort et vite, maintenant.

Je gagne souvent dans

les compétitions.

RENARD FUTÉ

Alors, comment tu devrais

t'appeler?

LAPIN LENT

Mon nom devrait être Grizzli

Féroce! Je n'ai peur de rien.

En plus, même si je suis encore

en train d'apprendre comment

chasser, j'ai jamais besoin d'aide.

RENARD FUTÉ

Continue de te vanter comme ça

et Buse-à-queue-rouge te donnera

pas de nom du tout. Personne ici

aime les vantards.

RENARD FUTÉ s'enfouit sous sa couverture. LAPIN LENT pousse un grand soupir et continue à regarder par la fenêtre très longtemps. Il ne parvient pas à dormir. RENARD FUTÉ ronfle dans le lit à côté de lui. LAPIN LENT sort discrètement de la maison et s'approche d'un cheval avec un sac, un arc et des flèches.

LAPIN LENT

Ne fais pas de bruit, mon beau

Tonnerre. Je veux aller de

l'autre côté de la forêt pour

regarder grand-père soleil

se réveiller.

Il met une selle au cheval, puis monte sur son dos.

LAPIN LENT

Ha!

LAPIN LENT s'arrête au bord d'une rivière et descend de cheval. Le garçon et le cheval boivent tous les deux de l'eau. Un orignal se trouve sur l'autre rive et brame en les voyant, puis il donne un coup de panache dans un arbre. Effrayé, le cheval hennit et s'enfuit.

LAPIN LENT

Oh!

Il court après le cheval.

LAPIN LENT

Tonnerre! Arrête-toi!

NARRATRICE

Le jeune garçon court après

son cheval depuis deux heures,

mais le cheval est trop vite

pour lui. Sans ses armes et

sa nourriture, Lapin Lent

se demande comment il va

se débrouiller.

Le segment en dessin animé prend fin.

NATHALIE présente ses oeuvres sur différents matériaux: un foulard, un bijou, un tableau.

NATHALIE BERTIN (Narratrice)

Je suis inspirée par la façon

que la lumière agit

avec les couleurs.

Je peux aller dans un magasin

de peinture et simplement

regarder les couleurs.

Elle rit.

Dans son atelier, NATHALIE dessine sur une feuille blanche.

NATHALIE BERTIN

Alors là, j'ai ma tête de lapin.

La tête, c'est une forme

géométrique: c'est un cercle.

Le corps d'un lapin, c'est quoi?

C'est un autre cercle, mais

peut-être en forme d'ovale.

Essentiellement, la première

étape, tout ce que c'est,

c'est de faire un petit dessin.

Mais là, j'aimerais penser

aux couleurs qu'on va utiliser

parce qu'on peut exprimer

plusieurs émotions avec

les couleurs. Moi, j'ai décidé

qu'on allait fait un lapin bleu.

Elle peint le lapin en bleu et mauve, puis peint du jaune en arrière.

NATHALIE BERTIN

Après ça, on va ajouter

du rouge. Des fois, si on met

un certain bleu avec un certain

rouge, on dirait que

les couleurs bougent. La lumière

danse dans les couleurs. On a

un beau orange dans le ciel.

Quand les couleurs sont belles,

ça veut dire qu'il va faire beau

le lendemain matin.

Notre image est là. On a notre

beau petit lapin qui regarde

le coucher du soleil. Là, on va

commencer à définir un petit peu

les ombrages, et puis ça va

aider à faire ressortir notre

lapin, parce qu'il commence

à être un petit peu perdu,

notre lapin, dans le dessin.

Là, je vais commencer à faire

un petit peu attention. J'aime

la façon que le lapin commence

à apparaître. Je vais essayer

de ne pas trop, trop mettre

de la peinture par-dessus. OK?

Je vais mettre ça sur ses pieds.

Ça fait des ombrages.

La prochaine étape, c'est

simplement de continuer jusqu'à

tant qu'on soit contents.

Alors, voici ma peinture

complétée!

Elle montre son tableau et rit joyeusement.

Le dessin animé reprend. LAPIN LENT marche dans la forêt en grelottant. Il sursaute en découvrant un VIEIL HOMME qui fredonne, tenant une fourrure sur son bras.

LAPIN LENT

Oh! Qui... qui êtes-vous?

VIEIL HOMME

Juste un vieil homme qui aime

se promener dans la forêt

la nuit.

LAPIN LENT

Vous m'avez fait...

Vous m'avez surpris.

VIEIL HOMME

Ah! Tu as l'air à avoir froid.

(Montrant la fourrure)

Tiens, elle est vieille, mais

elle va te garder au chaud.

LAPIN LENT

Je veux être nommé Grizzli

Féroce. Je ne porte pas

des vieilles toisons. Il faut

que j'aille attraper mon cheval.

VIEIL HOMME

Je vais quand même

te la laisser... au cas

ouù tu changerais d'idée.

Le VIEIL HOMME accroche la fourrure à une branche.

LAPIN LENT

Il y a pas grandes chances

de...

LAPIN LENT se rend compte que le VIEIL HOMME a disparu.

LAPIN LENT

Hé! Monsieur, vous êtes

où? Est-ce que j'ai rêvé?

(Criant)

Tonnerre! Où es-tu?

NARRATRICE

Le jeune garçon est épuisé.

Pendant qu'il dort dur,

il fait un rêve étrange.

LAPIN LENT s'assied au pied de l'arbre et s'endort. Il rêve qu'un LIÈVRE s'approche de lui.

LIÈVRE

Pourquoi es-tu si triste?

LAPIN LENT

Je veux un nom qui est bien. Je

n'aime pas mon nom, Lapin Lent.

C'est pour les bébés, pas pour

des gars forts comme moi. Je

veux le nom de Grizzli Féroce!

LIÈVRE

Même le tout-puissant grizzli

n'est pas invincible, Lapin

Lent. Moi, le petit lièvre,

je peux échapper aux prédateurs

les plus féroces parce que

je cours vite!

LAPIN LENT

Tu 'es peut-être vite, mais

tu n'es pas assez fort pour

te défendre contre un ours.

LIÈVRE

La force ne se trouve pas

toujours dans les muscles, Lapin

Lent. Parfois, c'est la petite

taille qui fait la force.

Le LIÈVRE s'éloigne.

LAPIN LENT se réveille en sursaut.

LAPIN LENT

Oh!

Il se relève.

LAPIN LENT

(Criant)

Tonnerre! Où es-tu?

LAPIN LENT sursaute en voyant un grizzli près de lui.

LAPIN LENT

Oh!

Le grizzli grogne en se dressant sur ses pattes arrière et en montrant les dents. LAPIN LENT essayer de s'enfuir en courant, mais le grizzli lui donne un coup de patte et LAPIN LENT tombe à genoux en poussant un cri de douleur. Il s'écarte à quatre pattes et retourne jusqu'à l'arbre. Il prend la fourrure laissée par le VIEIL HOMME et se couche dessous. LAPIN LENT sort ensuite de sous la fourrure, transformé en lièvre. Le grizzli grogne, puis le renifle. LAPIN LENT transformé en lièvre, s'enfuit et se cache dans un trou sous une souche d'arbre. Le grizzli donne un coup de patte dans sa direction, mais n'arrive pas à l'atteindre.

NARRATRICE

Étonné d'être devenu un lièvre,

Lapin Lent attend de voir si

l'ours va rester couché ou

s'il fait tout simplement lui

tendre un piège.

LAPIN LENT halète de peur dans sa cachette tandis que le grizzli dort en ronflant, couché un peu plus loin.

Le segment en dessin animé prend fin.

NATHALIE se tient dans son jardin, où elle a un grand potager.

NATHALIE BERTIN

On a des tomates ici,

des haricots, des betteraves...

Le jardin, pour moi, c'est

important parce que ça fait

partie de l'esprit du corps.

Ça nous aide vraiment

à bien penser.

(Montrant un petit arbre)

Ça, c'est une rose métisse.

Et puis, c'est dommage que vous

étiez pas ici au printemps,

parce qu'elle était très belle.

La plante, après que la fleur

est morte, il y a un fruit qui

arrive et puis, là, on peut

extraire le jus, puis en faire

un beau sirop de rose.

C'est très bon.

Dans un côté du jardin, on a

notre potager qui nous nourrit

et dans l'autre côté du jardin,

on a planté des fleurs

qui nourrissent les abeilles,

les oiseaux. Alors, ça, c'est le

côté du jardin pour les animaux.

Elle pousse un petit rire.

NATHALIE BERTIN

Les animaux, ça nous nourrit.

On a besoin d'eux, alors on doit

les respecter. On doit prendre

soin d'eux aussi. Il faut

s'assurer que les animaux

ont une place pour vivre.

Pour n'importe qui qui veut

apprendre, il peut approcher

une personne autochtone.

Allez voir les personnes

et puis demandez-leur.

Dans son atelier, NATHALIE montre un ours dressé sur ses pattes arrière.

NATHALIE BERTIN

Voici ma peinture qui est

une lettre d'amour aux Métis.

C'est une toile qui représente

le courage pour que les Métis

continuent à se lever

et s'identifier, étant Métis.

C'est le courage de pouvoir

trouver notre potentiel, disons.

J'essaye de me centrer sur

les histoires, les leçons que

j'apprends à travers la nature,

la spiritualité qui vient

de la nature.

Le dessin animé reprend. L'ours dort toujours et LAPIN LENT en profite pour sortir de sa cachette. Il s'éloigne discrètement et retourne sous la couverture, retrouvant son apparence de petit garçon. Il raccroche ensuite la fourrure à la branche.

LAPIN LENT

Je sais pas si vous pouvez

m'entendre, monsieur, mais

je vous remercie pour la toison

qui m'a sauvé. J'aurais pas dû

être aussi impoli avec vous.

LAPIN LENT se remet en marche, grelottant à nouveau. Il s'assied au pied d'un autre arbre et bâille, puis s'endort.

NARRATRICE

Lapin Lent fait un rêve où

il voit le petit lièvre qui

dort bien au chaud dans

son terrier.

LAPIN LENT est réveillé par le soleil. Il s'étire en bâillant, puis se relève.

LAPIN LENT

Bonjour, grand-père soleil.

Merci à toi pour cette belle

journée. Merci à toi, Terre

mère, pour avoir fourni

des cachettes. Et merci à toi,

l'humble lièvre, pour

tes enseignements.

Un lièvre passe en courant à côté de lui.

LAPIN LENT

(Criant)

Tonnerre! Es-tu là?

Il n'obtient pas de réponse.

LAPIN LENT

Je suppose qu'il va falloir

que je rentre à pied. Peut-être

que Tonnerre sera à la maison.

Plus tard, LAPIN LENT arrive au bord de la rivière.

LAPIN LENT

Je me reconnais! Je ne suis pas

très loin du village.

Il boit de l'eau dans la rivière. De l'autre côté, un renne, un loup et un renard boivent eux aussi. Un orignal blanc s'approche d'eux.

NARRATRICE

Lapin Lent comprend qu'il est

en présence d'un gardien

spirituel qui a utilisé

son pouvoir pour se transformer

en homme. C'est le vieil homme

qui lui a prêté sa toison.

LAPIN LENT

Merci pour votre grande bonté,

orignal. J'aimerais remercier

lièvre, aussi.

LAPIN LENT rentre au village, où se trouve déjà le cheval, et rejoint d'autres personnes.

Plus tard, LAPIN LENT va voir le grand sage BUSE-À-QUEUE-ROUGE dans son tipi.

LAPIN LENT

Je viens recevoir mon nouveau

nom spirituel. Je vous offre

une pochette de tabac sacré.

LAPIN LENT remet son offrande au sage.

BUSE-À-QUEUE-ROUGE

J'ai rêvé de toi la nuit

dernière, jeune homme,

et d'un orignal blanc. Il m'a

suggéré que, dorénavant... Ha!

Tu devrais être connu

comme Brave Lapin Blanc.

LAPIN LENT

Merci. J'ai eu très peur,

la nuit dernière. Je comprends

maintenant que c'est important

d'être humble et de reconnaître

qu'être le plus petit peut aussi

être notre force.

BUSE-À-QUEUE-ROUGE

Et qu'as-tu appris, Brave Lapin

Blanc, au sujet de ceux qui sont

forts et vites?

LAPIN LENT

Même eux peuvent avoir besoin

d'aide un jour. On doit

apprécier ceux qui offrent

cette aide. On n'a pas besoin

d'un nom glorieux pour être

quelqu'un de bien.

NARRATRICE

Lors d'une cérémonie sacrée,

Lapin Lent se sent privilégié

de recevoir son nom spirituel

du grand sage, Buse-à-queue-rouge.

Ce grand moment dans sa vie marque

son entrée dans l'adolescence où,

avec beaucoup d'aide et d'appui

de son entourage, il se prépare

à devenir un adulte.

Générique de fermeture