Louis, Josée et Lexie

LOUIS ET JOSÉE sont dans une cuisine colorée derrière une table où sont déposées trois assiettes couvertes par une cloche. Tout au long de l'émission, ils s'adressent au public.

LOUIS ET JOSÉE pointent les assiettes devant eux.

[LOUIS ET JOSÉE:] ♪ Qu'est-ce

qui est bon ♪

♪ Qu'est-ce qui est bon ♪

♪ Qu'est-ce qui est bon

ou bien moins bon ♪

[JOSÉE:] Ah, salut. On est en

train

de jouer à un jeu. Est-ce que

tu as envie de jouer

avec nous? Oui? Ah...

[LOUIS:] Ensemble, toi, Josée et

moi,

on va découvrir trois

aliments surprise.

[JOSÉE:] Oooh!
[LOUIS:] Ha, ha! Il y a des

aliments

qui sont bons pour la santé.

(Une émoticône verte et souriante apparaît au bas de l'écran.)

[JOSÉE:] Et des aliments qui

sont

moins bons pour la santé.

(Une émoticône jaune et triste apparaît au bas de l'écran.)

[LOUIS ET JOSÉE:] Ha, ha, ha!
[LOUIS:] Veux-tu nous aider à

trouver

ce qui est bon et ce qui est

moins bon pour la santé? Oui?

Eh bien, allons-y.

(LOUIS ET JOSÉE pointent les assiettes devant eux.)

[LOUIS ET JOSÉE:] ♪ Qu'est-ce

qui est bon ♪

♪ Qu'est-ce qui est bon ♪

♪ Qu'est-ce qui est bon

ou bien moins bon ♪

(JOSÉE découvre la première assiette qui contient un bol de fèves de soya.)

[JOSÉE:] Hou, des fèves de soya.

Hum...

Est-ce que les fèves de soya,

c'est bon ou moins bon

pour la santé?

[LOUIS:] Hum...

(LOUIS prend le bol de fèves de soya dans sa main et s'adresse au public.)

[LOUIS:] Quoi? Ah, tu crois que

c'est bon pour la santé?

On va voir si tu as raison.

(LOUIS dépose le bol de fèves de soya dans son assiette d'origine.)

(Une émoticône verte et souriante apparaît au bas de l'écran, en dessous de l'assiette de fèves de soya.)

[JOSÉE:] Ah! Eh oui, tu as

raison.

Bravo. Les fèves de soya, c'est

bon pour la santé. On continue?

(LOUIS ET JOSÉE pointent les assiettes devant eux.)

[LOUIS ET JOSÉE:] ♪ Qu'est-ce

qui est bon ♪

♪ Qu'est-ce qui est bon ♪

♪ Qu'est-ce qui est bon

ou bien moins bon ♪

(LOUIS découvre la deuxième assiette qui contient un petit bol de fraises.)

[LOUIS:] Ah, des fraises. Hum...

Est-ce

que les fraises, c'est bon

ou moins bon pour la santé?

[JOSÉE:] Hum...

(JOSÉE prend le petit bol de fraises dans sa main et s'adresse au public.)

Ah? Tu crois que c'est bon

pour la santé? Allons voir.

(JOSÉE dépose le petit bol de fraises dans son assiette d'origine.)

(Une émoticône verte et souriante apparaît au bas de l'écran, en dessous de l'assiette de fraises.)

[LOUIS:] Eh oui, tu as raison.

Les fraises sont bonnes

pour la santé. On continue.

(JOSÉE ET LOUIS pointent les assiettes devant eux.)

[LOUIS ET JOSÉE:] ♪ Qu'est-ce

qui est bon ♪

♪ Qu'est-ce qui est bon ♪

♪ Qu'est-ce qui est bon

ou bien moins bon ♪

(LOUIS découvre la troisième assiette qui contient deux muffins au chocolat.)

[JOSÉE:] Hou, des muffins au

chocolat.

Hum... Est-ce que tu penses que

les muffins au chocolat, c'est

bon ou moins bon pour la santé?

[LOUIS:] Hum...

(LOUIS prend un muffin au chocolat dans sa main et s'adresse au public.)

[LOUIS:] Tu crois que c'est

moins bon

pour la santé? Allons voir.

(Une émoticône jaune et triste apparaît au bas de l'écran, en dessous des muffins au chocolat.)

[JOSÉE:] Aow! Eh oui, tu as

raison.

Les muffins au chocolat,

c'est moins bon pour la santé.

[LOUIS:] Hum-hum. Alors, on a

trouvé

que les fèves de soya

et les fraises, c'est bon

pour la santé.

[JOSÉE:] Mais, les muffins au

chocolat,

même si ça peut être bon

au goût, c'est moins

bon pour la santé.

Merci beaucoup. Tu nous

as beaucoup aidés.

[LOUIS:] Est-ce que tu peux

penser

à d'autres aliments qui

sont bons pour la santé?

Il y en a beaucoup, hein?

[JOSÉE:] Eh oui. Moi, j'adore

manger les fèves de soya.

(JOSÉE prend le bol de fèves de soya et mange une fève de soya.)

[LOUIS:] Moi, j'aime beaucoup

le goût des fraises.

(LOUIS croque dans une fraise.)

(LOUIS ET JOSÉE dégustent leur aliment.)

(Fin émission)