Louis, Josée et Lexie

Indicatif musical

♪♪

(Information à l'écran)

(Mini TFO)

[Fin information à l'écran]

(LEXIE et LOUIS courent dans la neige en riant. À présent, ils s'assoient dans la neige.)

LEXIE

J'ai tellement de plaisir à

jouer avec toi dans la neige.

(LOUIS prend de a neige dans ses mains.)

[LOUIS:] Moi aussi!

Regarde tous les beaux

petits flocons qu'il y a.

LEXIE

Oh! C'est tellement beau!

Louis, dis-moi, pourquoi est-ce

que l'été il pleut, mais l'hiver

il neige?

[LOUIS:] Hum...

C'est une bonne question,

Lexie. Ah, je crois

que c'est le temps de faire...

LOUIS ET LEXIE

Une expérience

scientifique!

(Un gros thermomètre apparaît entre eux. LOUIS et LEXIE n'ont plus de mitaines. Ils prennent de la neige dans leurs mains nues.)

LOUIS

Oh! Brrr.

La neige est si froide.

[LEXIE:] Oh oui,

c'est normal, on est

en hiver.

[LOUIS:] C'est bien vrai.

Justement, vérifions

notre thermomètre.

L'hiver, comme il fait...

plus froid,

c'est de la neige qui tombe.

(LOUIS pointe avec son doigt la partie inférieure du thermomètre, celle où c'est indiquée zéro et moins.)

[LEXIE:] Et l'été,

comme il fait plus chaud...

c'est de la pluie qui tombe.

(LEXIE pointe avec son doigt la partie supérieure du thermomètre, celle où c'est indiquée zéro et plus.)

[LOUIS:] Lexie,

pourquoi est-ce que la neige

se transforme en eau

dans ma main?

[LEXIE:] Ah,

c'est parce que la chaleur

de ta main fait fondre

la neige.

LOUIS

Et elle redevient de l'eau.

[LEXIE:] Oui! Ha, ha!

Louis?

[LOUIS:] Hum?

LEXIE

Je crois qu'on vient de

résoudre notre mystère.

LOUIS

C'est donc le temps d'un bon

chocolat chaud.

LEXIE

Oui, pour se réchauffer.

LOUIS

Oh oui!

(LOUIS et LEXIE rient.)