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Peg + Chat

Peg et Chat nous font découvrir les maths au travers d'aventures. Ils font face à des grands problèmes qu'ils doivent résoudre d'une façon ou d'une autre.

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Vidéo transcription

La créature de l'espace

Richard, Peg et Chat sont sur la planète violette. Les poulets ont construit un vaisseau spatial pour suivre leurs amis, mais leur place n’est pas dans l’espace.



Année de production: 2013

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Début chanson thème


[PEG:] 1, 2!

Et 1, 2, 3, 4!

♪♪♪


[PEG:] ♪ Peg plus Chat
[CHAT:] Toudoutoudou toudoudou ♪
[PEG:] ♪ Peg plus Chat
[CHAT:] Toudoutoudoudou ♪
[CHOEUR D'ENFANTS:] ♪ 1, 2, 3
[PEG:] Allez, on y va ♪
[CHOEUR D'ENFANTS:] ♪ 4, 5, 6
[PEG:] Bravo, c'est bien ça ♪
[CHOEUR D'ENFANTS:] ♪ 7, 8, 9
[PEG:] Et après c'est quoi? ♪
[CHAT:] Heu... 10 ♪
[CHOEUR D'ENFANTS:] 10!
[PEG:] ♪ Tu es le roi ♪
[CHOEUR D'ENFANTS:] ♪ Oh oui ♪
[PEG:] ♪ Nous on est 2

Na na na na na ♪

♪ 1 plus 1: 2

Na na na na na ♪

♪ C'est Peg plus


[CHAT:] Chat ♪
[PEG:] ♪ Peg plus
[CHAT:] Chat ♪
[PEG:] ♪ Peg plus
[CHAT:] Chat ♪
[PEG:] ♪ Peg plus
[CHOEUR D'ENFANTS:] Chat ♪

(PEG et CHAT rient.)

(Fin chanson thème)

(RAMONE est en habit de l'espace et vole.)

[Début information à l'écran]

La créature de l'espace


[RAMONE:] La créature de l'espace

[Fin information à l'écran]

(PEG et CHAT sont sur une autre planète. Ils sautent très haut, car l'attraction est différente de celle de la Terre.)


[PEG:] Salut, je suis Peg,

et lui, c'est Chat.

Nous sommes sur la planète

Violette avec notre ami Richard.


[RICHARD:] Je suis Richard.

(RICHARD est un extraterrestre violet avec une antenne sur la tête.)


[PEG:] En train de jouer

à notre jeu préféré

sur la planète Violette.

[PEG, CHAT et RICHARD:] Sauter

très, très haut!

(Ils font des bons et des pirouettes dans les airs. Ils rient.)


[RICHARD:] C'est Peg qui fait

les meilleurs sauts!


[CHAT:] Ah oui?

Regarde un peu!


[PEG:]Chat saute aussi

très bien!

(CHAT fait une multitude de pirouettes en un seul saut. Mais, il atterrit sur PEG et fait tomber son bonnet.)


[PEG:] Oh! Mon bonnet!

Ma bille!


[RICHARD:] Peg garde une bille

dans son bonnet?


[CHAT:] Ah,

c'est une bille spéciale!


[PEG:] C'est la plus cool,

la plus belle,

la plus étincelante

de toutes les billes.

(PEG, CHAT et RICHARD sont à la poursuite de la bille qui rebondit de plus en plus loin. Ils perdent la bille de vue et arrêtent de courir devant trois cratères.)


[RICHARD:] Elle a dû tomber

dans un des cratères.


[PEG:] Mais on ne sait pas

du tout lequel.

On a un énorme problème!


[RICHARD:] Hmmmmmmm, ah! Ah!

On s'amusait tellement bien...

(RICHARD pleure.)


[PEG:] Tout va bien, Richard,

on va la retrouver, ma bille.

Je vais regarder

dans ce premier cratère.


[RICHARD:] Oh! Je peux regarder

dans le deuxième cratère?


[PEG:] Bien sûr. Et Chat

va regarder dans le troisième.

À vos marques, prêts?


[CHAT:] A... a... a... tchou!

(CHAT atchoume dans le troisième cratère. Cela fait en sorte que la bille est expulsée du deuxième cratère sous les yeux de RICHARD.)


[PEG:] On a retrouvé ma bille!

Ce qui veut dire...

(PEG sort sa guitare, mais est interrompue par RICHARD.)


[RICHARD:] Hé, hé, hé!

On peut sauter en chantant?

S'il te plait.

S'il te plait, Peg!


[PEG:] En sautant,

je risquerais

de perdre ma bille

pour toujours.


[RICHARD:] Pas si elle est

dans mon coffre-fort!

(RICHARD sort un coffre-fort d'un cratère.)


[PEG:] Un coffre-fort est

une boîte solide qui ferme

à clef, où l'on peut garder

des choses en sécurité.

(CHAT essaie d'ouvrir le coffre-fort, mais n'y arrive pas.)


[RICHARD:] Mon coffre s'ouvre

uniquement quand il indique 100.

Il faut mettre

un... zéro... zéro!

(Le coffre s'ouvre. Il y a une couverture à l'intérieur.)


[CHAT:] Wow!
[RICHARD:] Salut

ma petite couverture! Euh,

je ne m'en suis jamais servi,

mais j'aime bien savoir

qu'elle est là.


PEG

Ma bille est en sécurité

dans le coffre-fort.


[RICHARD:] Ce qui veut dire...

PEG et RICHARD

♪ Plus de problème! ♪

♪ Fini le problème! ♪


[CHAT:] Bonjour!

(CHAT salue un vaisseau spatial qui passe derrière eux.)


PEG et RICHARD

♪ Nous avons trouvé!

Plus de problème! ♪


[PEG:] Chat?

Est-ce que cet étrange engin

de l'espace s'apprête

à nous survoler?


[CHAT:] Heu... Oh, oui...
[PEG:] Oooh!

(PEG et CHAT ont peur et se sauvent en courant. RICHARD entre dans un cratère et ressort par le cratère d'à côté, juste devant PEG et CHAT.)


RICHARD

Vous ne comptiez pas me laisser

tout seul avec ce vaisseau spatial

effrayant? N'est-ce pas?


[PEG:] Absolument pas,

Richard!


[CHAT:] Non, pas du tout.

(Le vaisseau spatial atterrit à coté d'eux.)


[PEG:] Nous allons rester ici

et faire face à cette créature

de l'espace, ou ce monstre

de l'espace, ou...


[POULETS:] ♪ Cot cot cot cot cot cot ♪
[PEG:] Une centaine de poulets?

Et Cochon?!


[CHAT:] Mm, du maïs...

Miam! Miam!

(Les 100 poulets de la ferme sortent du vaisseau spatial. COCHON est là aussi. Il y a aussi un landau rempli de maïs.)


[PEG:] Vous,

les poulets, vous avez construit

un vaisseau spatial

pour nous suivre jusqu'ici?


[POULETS:] ♪ Cot cot ♪
[RICHARD:] Je suis Richard.

Je saute sur cette pierre.

Je me balance sur cette pierre!


[PEG:] Les poulets, votre place

n'est pas dans l'espace.

Votre place est à la ferme,

avec le fermier.


[CHAT:] Oh!

(PEG et CHAT s'affairent à ramasser tous les poulets pour les remettre dans le vaisseau spatial. Croyant que c'était un rocher, CHAT grimpe sur une étrange créature poilue avec une énorme bouche. La créature dort.)


[PEG:] Hé, Richard?

Qui est-ce?


[RICHARD:] C'est juste

M. Grande-bouche.

N'aie pas peur de lui.

Il n'aime manger que les choses

toutes petites et jaunes.


[PEG:] Je suis contente

de ne pas être petite et jaune.


[RICHARD:] Moi aussi.
[CHAT:] Je comprends.
[MINI-POULET:] Bonjour! [M.GRANDE-BOUCHE:] Ah!

(MINI-POULET réveille M.GRANDE-BOUCHE. Le monstre dévore MINI-POULET des yeux.)


[EN CHOEUR:] Les poulets! [M.GRANDE-BOUCHE:] Miam!

Ha, ha, ha!


[PEG:] Vite, les poulets,

dans le vaisseau spatial!


[EN CHOEUR:] Par ici! [M.GRANDE-BOUCHE:] Grrr!

(M.GRANDE-BOUCHE courent derrière les poulets. Les poulets se sauvent et réussissent à se cacher derrière un rocher.)


[RICHARD:] Les poulets sont partis! [M.GRANDE-BOUCHE:] Arr...

(M.GRANDE-BOUCHE retourne se coucher. Il ronfle.)


[RICHARD:] Ouais!
[PEG:] Mais nous devons

remettre ces 100 poulets

dans le vaisseau spatial

avant que M. Grande-bouche

ne les attrape! On a vraiment

un énorme problème!


[RICHARD:] Mm,

encore un problème!


[CHAT:] Oh, oh, oh, non!
[PEG:] Ne t'en fais pas, Richard.

Nous allons arranger ça.

Nous devons juste réfléchir.


[RICHARD:] Est-ce

que Cochon a une idée?

(COCHON émet un gros rot.)


[PEG:] Non... juste un rot.
[CHAT:] Oh...
[RICHARD:] Oh...
[PEG:] Hein♪

(Soudain, RAMONE descend du ciel dans un habit de cosmonaute.)

(PEG, CHAT, RICHARD et COCHON sont très surpris.)


[RAMONE:] Salut, Peg!
[PEG:] Salut, Ramone!

Sympa ton propulseur.


[RAMONE:] Je collecte

des roches spatiales

pour la NASA.


[PEG:] On peut voir?
[RICHARD:] Wow.
[PEG:] Wow.
[CHAT:]Génial!
[RAMONE:] Vous voulez

me voir ramasser 100 roches

pour compléter ma collection?


[PEG:] Compter 100 roches,

ça doit prendre toute la journée!


[CHAT:] Une. Heu... deux.

Et trois! Oh? Oh! Oh!

(CHAT ramasse des roches, mais perd pied et tombe.)


[PEG:] Et ça doit être

très difficile!


RAMONE

Pas si je me sers de ces boites!

Chaque boîte contient 10 roches.

Donc, au lieu de collecter

les roches une par une,

je les collecte par 10!

Comme ça!


[PEG:] 1, 2, 3, 4, 5,

6, 7, 8, 9, 10 roches!


[RAMONE:] Maintenant

je vais compter de 10 en 10

et collecter 100 roches

en peu de temps!

♪ 10, 20, 30, 40, 50

60, 70, 80, 90 ♪

et 100!


[EN CHOEUR:] Wou-hou!
[CHAT:] Ouah-ha-ha-hou!
[PEG:] Hé, Ramone,

tu crois qu'on peut récupérer

les poulets 10 par 10

et les conduire

de l'autre côté de la montagne,

dans leur vaisseau spatial?


[RAMONE:] Bien sûr.

Tout le monde

prend des boîtes...

et monte à bord!


[PEG:] Attends,

avant de décoller,

je dois voir quelqu'un!

(PEG et RICHARD vont au coffre-fort.)


[RICHARD:] Un... zéro, zéro!
[PEG:] Tourne ma jolie bille!

Vers le haut... Vers le bas...

Bien joué! Reste douce,

cool et étincelante!

J'adore cette bille!

(PEG s'amuse avec sa bille et la remet dans le coffre-fort. Ensuite, PEG, CHAT, COCHON et RICHARD s'agrippent au propulseur de RAMONE. La joyeuse bande s'élève dans le ciel et va ramasser les poulets.)

[M.GRANDE-BOUCHE:] Hein? Mm?
[MINI-POULET:] Au revoir!

(Le propulseur de RAMONE réveille M.GRANDE-BOUCHE. MINI-POULET, qui s'est lui aussi agrippé au propulseur salue M.GRANDE-BOUCHE.)

[M.GRANDE-BOUCHE:] Ah, ha...

(Nos amis survolent de vastes plaines lunaires, des cascades d'eau et une rivière. M.GRANDE-BOUCHE les suit à leur insu.)


[PEG:] Hé, hé, hé, ici! Alerte jaune!
[RAMONE:] On descend!

Tout le monde prend ses boîtes

et récupère les poulets

10 par 10. Comme ça!


[PEG:] 1, 2, 3, 4, 5,

6, 7, 8, 9, 10 poulets!


[RAMONE:] Et j'ai une boite de dix!
[PEG:] Et j'ai une boite de dix!
[RICHARD:] Et j'ai une...
[CHAT:] Grande-bouche!
[RICHARD:] Non, je n'ai pas

une Grande-bouche.

[M.GRANDE-BOUCHE:] Grrrrr!
[EN CHOEUR:] Aaaaaaaah!

(Nos amis ramassent les poulets en vitesse.)


[RAMONE:] ♪ 10, 20, 30, 40, 50

60, 70, 80, 90 et 100! ♪

Ouah-hou!


[PEG:] ♪ En comptant par 10

Tu as le temps de faire ♪

♪ Tout ce que

tu veux! ♪


[RAMONE:] ♪ En comptant par 10

Tu vas encore plus haut ♪

♪ Que le ciel

tout bleu ♪

♪ 10, 20, 30, 40, 50

60, 70, 80, 90 et 100 ♪

♪ Et shoo-dooby-doo!

Quatre-vingt-dix! ♪

♪ Voilà une centaine!

Ouah-hou! ♪


[POULETS:] ♪ Cot! Cot! Cot! ♪
[RAMONE:] ♪ Yeah! ♪
[EN CHOEUR:] Ouah-hou!

(Ils ont ramassé les 100 poulets.)


[PEG:] C'était trop cool

quand on a décollé à la verticale

et semé M. Grande-Bouche

dans la poussière violette!


[RICHARD:] Oh!

J'ai besoin de repos!

(RICHARD s'assoit sur une grosse roche bleue.)


[RAMONE:] Moi, je dois

retourner collecter

des roches spatiales

pour la NASA.


[PEG:] Merci beaucoup,

Ramone!


[RAMONE:] Je fais

ce que je peux!


[PEG:] Cochon, est-ce que

tu vas encore faire un rot ou

tu as quelque chose à nous dire?

(COCHON est apeuré et pointe son doigt dans la direction de RICHARD.)


[RICHARD:] Qu'est-ce que c'est?
[COCHON:] ♪ Derrière son derrière! ♪
[PEG:] Il y a quelque chose où?

S'il te plait! Allez, dis-le!


[COCHON:] ♪ Là! ♪
[PEG:] Comment ça,

sous son derrière?

[M.GRANDE-BOUCHE:] Grrrrrrrrrrrrrrr!
[EN CHOEUR:] NOOOON!
[PEG:] On doit mettre les poulets

dans leur vaisseau spatial,

tout de suite!

♪ 10, 20, 30, 40, 50 ♪

♪ 60, 70, 80, 90 et 100 ♪

Qu'est-ce que je vais faire♪

(PEG a les mains pleines. Elle prend un paquet de 10 sur sa tête et un paquet de 10 sur son pied. Elle se rend au vaisseau spatial en boitant.)


[PEG:] ♪ 90! Voilà une centaine! ♪
[POULETS:] ♪ Cot cot cot cot cot cot ♪

(Nos amis ont réussi à mettre les 100 poulets dans le vaisseau spatial. M.GRANDE-BOUCHE est déçu.)

[M.GRANDE-BOUCHE:] Oh...
[PEG:] Si on attache

le vaisseau spatial des poulets

au nôtre, on pourra

les ramener à la maison.


[MAMAN de RICHARD:] Richard!

(ON entend la voix de la MAMAN de RICHARD au loin.)


[RICHARD:] J'arrive maman!

Salut Peg, salut Chat.


[PEG:] Salut, Richard!

(RICHARD s'en va.)


PEG

On devrait se dépêcher, avant

que M. Grande-Bouche ne revienne.


[CHAT:] Oooooh!
[PEG:] Oh non!

Ma bille spéciale!


[CHAT:] Oh! Oh!

(PEG fait demi-tour et court au coffre-fort récupérer sa précieuse bille.)


[PEG:] Le coffre-fort s'ouvre

quand on lui donne le code "100".

Mais j'ai oublié quels chiffres

on doit écrire pour faire "100"!

Je ne récupèrerai jamais ma bille.

Le fermier ne reverra jamais

ses poulets

parce qu'ils seront mangés

par M. Grande-bouche!

Ah!

Je sens que je vais paniquer!

(CHAT tire sur la robe de PEG et lui montre les poings.)


[PEG:] Chat a raison,

je vais compter

à l'envers à partir

de 5 pour me calmer.

5, 4, 3, 2, 1.


[CHAT:] A... a... a... atchoum!

(En atchoumant, CHAT tombe à côté de deux roches rondes. CHAT est tombé en forme de '"L" sur le sol à côté des deux roches. Cela forme un: 100.)


[PEG:] Oui, c'est ça!

Tu formes les chiffres un, zéro

et zéro! C'est-à-dire 100!

Tu as encore a�ussi Chat,

toi, mon incroyable génie

Un, zéro, zéro!

(PEG fait le 1-0-0 sur le coffre-fort. La porte du coffre ouvre.)


[PEG:] Ma jolie bille!

Tu m'as manqué!

(PEG et CHAT entrent dans leur fusée et décollent.)


[PEG:] Le vaisseau spatial

des poulets est coincé!

Ah!

Parce que M. Grande-bouche est

revenu!

(M.GRANDE-BOUCHE retient le vaisseau spatial des POULETS.)


[CHAT:] NON! Mais oui! Le maïs!

C'est une chose petite et jaune!

Attention en bas!

(CHAT laisse tomber le maïs. M.GRANDE-BOUCHE l'attrape et le mange goulument. M.GRANDE-BOUCHE relâche le vaisseau spatial. PEG, CHAT, COCHON et les poulets volent dans l'espace.)

[M.GRANDE-BOUCHE:] Mmmm!
[PEG:] En sachant écrire "100"

avec les chiffres un, zéro et zéro,

on a sauvé ma bille!

Et en sachant compter 10 par 10,

on a sauvé les poulets.

Ce qui veut dire...

♪ Plus de problème! ♪


PEG et CHAT

♪ Fini le problème! ♪

♪ Nous avons trouvé! ♪

M.GRANDE-BOUCHE

♪ Tout s'est très bien terminé! ♪


[PEG et CHAT:] ♪ Plus de problème! ♪
[OISEAU:] Pour rejoindre

la Terre, prendre la direction

de la galaxie

qui ressemble au nombre 100.


[PEG:] ♪ La route est claire

On peut partir! Oooh! ♪


[CHAT:] ♪ Oh! Ooooh!
[PEG et CHAT:] ♪ 100, on l'écrit

Un, zéro, zéro! ♪


[CHAT:] ♪ Maintenant, je sais

comment conduire, oh! ♪


[PEG et CHAT:] ♪ 100, on l'écrit

un, zéro, zéro! ♪

(PEG et CHAT aperçoivent des Voies lactées en forme de chiffre.)


[PEG:] ♪ Mais pas le 6 là-bas!

Et pas le 8 là-bas! ♪


[CHAT:] ♪ Ou le 3 que j'aperçois

tout là-haut... ♪


[PEG:] ♪ Je sais où aller, oh!

Donc applaudissez, Oh! ♪


[PEG et CHAT:] ♪ 100, on l'écrit

un, zéro, zéro! ♪

(PEG et CHAT descendent d'un étage dans la fusée. Cette pièce de la fusée est identique à la chambre de PEG. PEG et CHAT dansent.)


[PEG:] ♪ Ne va pas jusqu'au 4

ou la lune en face ♪

♪ Si nous volons jusqu'au 2

On se perd dans l'espace ♪

♪ Regarde voilà le 100


[CHAT:] Brillant et rayonnant ♪
[PEG:]♪ On va chez nous

en agitant cette galaxie! ♪


[COCHON:] ♪ On va

chez noooooooous! ♪


[POULETS:] ♪ Cot, cot! Cot, cot! ♪
[PEG et CHAT:] ♪ Agitons la galaxie
[PEG:] Presque arrivés ♪

♪ On est sauvés! Oh! ♪

♪ Mais les maths

nous ont aidés! Oh! ♪


CHAT

♪ Comme Peg est mon amie!


[PEG:] Et Chat est mon héro! ♪
[CHAT:] ♪ 100, on l'écrit

un, zéro, zéro! ♪


[PEG:] ♪ 100, on l'écrit

un, zéro, zéro! ♪


[CHAT:] ♪ 100, on l'écrit

un, zéro, zéro! ♪


[PEG et CHAT:] ♪ 100, on l'écrit

un, zéro, zéro! Wou-hou! ♪

(La fusée file tout droit vers la Terre. À présent, PEG et CHAT sont sous un arbre. PEG gratte sa guitare.)


[PEG:] Tu te rends compte

que les poulets nous ont suivis

dans l'espace?


[CHAT:] Oui, je sais!

PEG

L'espace est bien

le dernier endroit

où je pensais trouver

une centaine de poulets!


[CHAT:] Ha, ha! Ha, ha, ha!

Et si on les trouvait...

dans la salle de bain!


[PEG:] Une centaine de poulets

dans la salle de bain,

ça serait vraiment

très bizarre!


[CHAT:] "Sortez de la salle

de bain, vous, les 100 poulets!"


[PEG:] Je n'ai pas le temps

de vous compter, les poulets.

Je dois prendre un bain!

(PEG et CHAT rient.)

(Générique de fermeture)

♪♪♪


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