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Peg + Chat

Peg et Chat nous font découvrir les maths au travers d'aventures. Ils font face à des grands problèmes qu'ils doivent résoudre d'une façon ou d'une autre.

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Peg rencontre chat

Peg raconte à Chat leur première rencontre à la fête foraine. Les yeux de Bébé Peg sont tombés sur celui qui allait devenir son meilleur ami pour la vie. Maman a pris dans ses mains cette petite boule de poils toute tremblante et ils ont inventé leur premiière chanson ensemble.


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VIDÉO TRANSCRIPTION

Début chanson thème


PEG

Un, deux, et un,

deux, trois, quatre.

(Chantant)

♪ Peg plus Chat ♪


CHAT

(Chantant)

♪ Tada tadatada da ♪


PEG

(Chantant)

Peg plus Chat ♪


CHAT

(Chantant)

♪ Ta tada tada da ♪


CHŒUR D’ENFANTS

(Chantant)

♪ Un deux trois ♪


PEG

(Chantant)

♪ Allez on y va ♪


CHŒUR D’ENFANTS

(Chantant)

♪ Quatre cinq six ♪


PEG

(Chantant)

♪ Bravo c’est bien ça ♪


CHŒUR D’ENFANTS

(Chantant)

♪ Sept huit neuf ♪


PEG

(Chantant)

♪ Et après c’est quoi ♪


CHAT

(Chantant)

♪ Euh dix ♪


CHŒUR D’ENFANTS

(Chantant)

Dix.


PEG

(Chantant)

♪ Tu es le roi ♪


CHŒUR D’ENFANTS

(Chantant)

Oui!


PEG

(Chantant)

♪ Nous on est deux ♪

♪ Na na na na na ♪

♪ Un plus un deux ♪

♪ Na na na na na ♪

C’est Peg plus


CHAT

(Chantant)

♪ Chat ♪


PEG

(Chantant)

♪ Peg plus


CHAT

(Chantant)

♪ Chat ♪


PEG

(Chantant)

♪ Peg plus


CHAT

(Chantant)

♪ Chat ♪


CHŒUR D’ENFANTS

(Chantant)

♪ Peg plus Chat ♪


PEG ET CHAT

Ha, ha, ha!


Fin chanson thème


Titre :
Peg rencontre Chat


MAMAN

Peg rencontre Chat.


PEG et CHAT sont dans le salon et regardent un album photo en chantant.


PEG ET CHAT

(Chantant)

♪ Notre activité préférée

♪ C’est regarder des

photos de nous.


PEG et CHAT regardent des photos d’eux alors qu’ils étaient bébés.


PEG

(Chantant)

♪ Mon p’tit moi me manque


CHAT

(Chantant)

♪ Mon p’tit moi me manque


PEG ET CHAT

(Chantant)

♪ P’tit toi me manque beaucoup

♪ Se rappeler ce qu’on était

♪ Ça fait...


CHAT

(Chantant)

Hooo!


PEG

(Chantant)

♪ Hann! Hannn!


CHAT

(Chantant)

♪ Whouoooh


PEG

(Chantant)

♪ J’étais baveuse


CHAT

(Chantant)

♪ Moi maladroit

plus que maintenant

(Pointant une photo)

♪ Là tu avais trouvé ta bille


PEG

(Chantant)

♪ Là j’ai eu mon chapeau


CHAT

(Chantant)

♪ Le jour où tu as fait

tes premiers pas


PEG montre une photo d’elle et de CHAT, encore jeunes enfants, dans un parc d’attractions.


PEG

(Chantant)

♪ Et où j’ai rencontré Chat


CHAT

(Chantant)

♪ Comment ça?


PEG

Je ne t’ai jamais raconté

comment nous nous sommes

rencontrés?


CHAT

Euh... non.


PEG

(Chantant)

♪ Écoute ma peluche préférée


CHAT

(Chantant)

♪ J’écoute de toutes

mes oreilles


PEG

(Chantant)

♪ Voilà comment

notre géniale amitié


CHAT

(Chantant)

♪ Amitié


PEG ET CHAT

(Chantant)

♪ Notre parfaite amitié

♪ Est née.


Dans un retour en arrière, PEG est encore bébé. PEG BÉBÉ est dans un parc d’attractions avec sa MAMAN, qui la promène en poussette.


PEG (Narratrice)

Bon, alors voilà:

c’était il y a très longtemps.

Ma maman m’emmenait pour la

première fois

à une fête foraine.


MAMAN s’arrête devant un carrousel opéré par MARC.


MARC

Un petit tour de manège?


PEG (Narratrice)

Et c’est là que mes yeux

de bébé sont tombés sur la chose

la plus chou que

j’aie jamais vue.


PEG BÉBÉ aperçoit CHAT BÉBÉ un peu plus loin.


CHAT (Narrateur)

Moi!


PEG (Narratrice)

Oui.


CHAT (Narrateur)

J’étais tout petit!


PEG BÉBÉ pousse un cri d’émerveillement. CHAT BÉBÉ s’éloigne.


PEG (Narratrice)

Et très timide.

Je voulais demander à maman

d’avancer la poussette pour te

câliner, mais je ne connaissais

que quelques mots... comme...


PEG BÉBÉ

Deux!


MAMAN

Deux?


PEG (Narratrice)

J’essayais de dire à maman

que j’avais trouvé un compagnon

de jeu idéal et mon

meilleur ami pour la vie.


MAMAN

Deux hochets?


PEG BÉBÉ gémit et pointe CHAT BÉBÉ, caché derrière une boîte de maïs soufflé vide.


PEG (Narratrice)

Je savais qu’on formerait

une super équipe tous les deux.

Toi et moi.


MAMAN

Deux tototes?


PEG BÉBÉ

Non!


MAMAN

Tu veux ton mini-ukulélé, pour

en jouer avec tes deux mains?


PEG BÉBÉ

Non!


PEG (Narratrice)

Je ne savais pas parler, et je

ne voulais pas que tu partes.

Alors j’ai continué

à faire un "deux"

avec mes doigts et à dire...


PEG BÉBÉ

Deux!


MAMAN

Désolée, Je n’arrive pas à

comprendre

ce que tu veux, ma chérie.

Là, on a vraiment

un énorme problème.


CHAT BÉBÉ grimpe dans le carrousel.


PEG BÉBÉ

Riiiiih biiiih praaaaah!

Deux!


MAMAN

D’accord, ça y est, je vois:

tu parles des deux bancs

sur le manège!

C’est ça, hein?

Pourquoi tu ne l’as

pas dit plus tôt?


MARC

Ça vous fera cinq tickets,

madame.


MAMAN regarde les six petits seaux remplis de tickets accrochés à la poussette de PEG.


MAMAN

Voyons voir:

chacun de ces seaux

contient cinq tickets.


MAMAN

Nous avons donc cinq, dix,

quinze, vingt, vingt-cinq,

trente tickets en tout.

Nous allons donner cinq

tickets à ce brave homme.


MAMAN donne un seau à MARC.


MAMAN

Mais les cinq tickets que nous

venons de dépenser ne

sont pas grand-chose par rapport

aux vingt-cinq qu’il nous reste.

Vingt-cinq représente

beaucoup plus que cinq.


PEG (Narratrice)

Je ne comprenais rien du tout à

ce que maman racontait!


MARC

(S’adressant au public de l’émission)

Moi non plus.


MAMAN et PEG BÉBÉ s’assoient sur un siège du carrousel.


PEG (Narratrice)

Maman pensait qu’elle

avait résolu le problème,

mais au bout de quelques

secondes...


PEG BÉBÉ aperçoit CHAT BÉBÉ assis sur le banc d’en face.


PEG BÉBÉ

Deux!


MAMAN

C’est le deuxième banc?

Nous sommes assises sur le

premier, et tu veux qu’on aille

sur le deuxième banc?


PEG BÉBÉ

(En pointant CHAT BÉBÉ)

Non! Deux!


MAMAN

Ooooh!

Tu veux que je te prenne deux

cornichons au stand du fermier.


CHAT BÉBÉ descend du carrousel.


PEG (Narratrice)

Déjà à cette époque,

j’adorais les cornichons.


Un peu plus tard, MAMAN et PEG BÉBÉ sont à un kiosque de cornichons. MAMAN remet un seau de tickets en échange d’un pot de cornichons.


MAMAN

Nous avons dépensé cinq

tickets au manège,

plus cinq tickets pour les

cornichons.

Ça fait dix!


PEG BÉBÉ pleurniche en voyant CHAT BÉBÉ passer devant elle et s’éloigner.


PEG (Narratrice)

J’avais peur de

ne pas te retrouver.


MAMAN

Ne t’inquiète pas, Peguinou.

Il nous reste encore, cinq,

dix, quinze, vingt tickets.

Et vingt, tu sais, c’est

beaucoup plus que

les dix qu’on a utilisés.


MAMAN et PEG BÉBÉ passent devant le kiosque du FERMIER, qui tient COCHON BÉBÉ dans ses bras.


FERMIER

Peut-être, mais vingt,

c’est peu...

très peu par rapport à cent!

Eh oui! Je vends cent œufs,

tout beaux, tout frais, et

surtout, délicieux.

N’est-ce pas, bébé cochon?


COCHON BÉBÉ

Gnark!


MAMAN et PEG BÉBÉ s’approchent des kiosques de tartes tenus par JOSY et CONNIE. CHAT BÉBÉ se cache derrière JOSY.


JOSY

Qui veut goûter une part

de ma tarte aux fraises

et à la rhubarbe?


CONNIE

Ou bien de ma tarte

à la meringue et au citron?


MAMAN

Mais c’est Josy, notre voisine,

avec Connie,

notre autre voisine!


JOSY

(S’adressant à CONNIE)

Oh! Bonjour!


CONNIE

(S’adressant à JOSY)

Bonjour!


JOSY

Je m’appelle Josy.


MAMAN

C’est fou que vous

ne vous connaissiez pas.

Josy, je vous présente Connie.


JOSY

(Chantant)

J’adore la musique que vous

écoutez, et les arômes qui

viennent de votre cuisine

sentent merveilleusement

bons! Mm mm!


CONNIE

(Chantant)

J’aime également

votre musique et vos odeurs.


PEG (Narratrice)

C’était le grand coup de

foudre entre les deux voisines.


JOSY

(Chantant)

J’suis une voisine


CONNIE

(Chantant)

J’suis une voisine


JOSY

(Chantant)

Moi aussi c’est fou!


CONNIE

(Chantant)

Tu vis ici


JOSY

(Chantant)

Et tu vis là


CONNIE

(Chantant)

Oui-iii!


JOSY

(Chantant)

Ha! Ha!


CONNIE

(Chantant)

Wouu-ouuu!


JOSY

(Chantant)

J’suis tout près


CONNIE

(Chantant)

Et j’suis tout près


JOSY

(Chantant)

On vit tout près d’chez eux.


CONNIE

(Chantant)

De bonnes amies c’est précieux


PEG BÉBÉ aperçoit CHAT BÉBÉ près du kiosque de CONNIE.


PEG BÉBÉ

Deux! Deux !


JOSY

Tu-tu? Bébé Peg veut un tutu?


CONNIE

En voilà un,

tout neuf et tout rose.


PEG BÉBÉ

Non! Deux!


PEG (Narratrice)

Et d’un seul coup,

tu t’es approché de moi pour que

je te caresse.


CHAT (Narrateur)

Ooooooooh...!


MAMAN

Cette fois, je crois

savoir ce qu’elle veut :

une part de votre tarte,

Josy, et une part de la vôtre,

Connie, ce qui fait deux.


FERMIER

Oh! Regardez ça!


Au kiosque du FERMIER, les cent œufs éclosent.


FERMIER

À présent, ce n’est

plus cent œufs que j’ai,

mais cent petits poulets!


UN POULET

Bonjour!


PEG (Narratrice)

Toute cette agitation

te rendait nerveux.

Mais là où tu as vraiment eu

peur, c’est quand le bébé cochon

a vu pour la première fois...


COCHON BÉBÉ aperçoit les pointes de tartes servies par MAMAN. Il se met à chanter.


COCHON BÉBÉ

Des triangles!

J’adore les triangles!


CHAT BÉBÉ s’en va, effrayé par COCHON BÉBÉ. PEG BÉBÉ gémit.


MAMAN

Tu as besoin

de faire une sieste.

Ne t’inquiète pas, Peg.

On a donné dix tickets,

plus cinq pour chaque

part de tarte,

cela fait au total

vingt tickets.

Il nous reste encore cinq

plus cinq: dix tickets.

Et dix, c’est

beaucoup moins que vingt.


PEG (Narratrice)

Je ne comprenais toujours

rien à ce qu’elle me racontait.


JOSY

C’est bien d’expliquer les

choses aux tout jeunes enfants.


CONNIE

C’est comme ça qu’on apprend:

petit à petit.


FERMIER

Mais si les enfants ne

comprennent pas

les mots qu’on utilise,

ça risque de les embrouiller.


UN POULET

Je suis sûr que non.


MAMAN

(S’adressant à PEG BÉBÉ)

Ce que je veux dire,

c’est que dès que nous aurons

utilisé nos dix tickets,

nous rentrerons. D’accord?


PEG BÉBÉ

Deux!


Les ados JESSE, NORA et TESSA sont sur une scène. Au lieu de porter les numéros 15, 14 et 13 sur leur chandail, ils portent les numéros 11, 10 et 9.


LES ADOS

Bonjour, nous sommes

les "Jamais deux sans trois"!


MAMAN

(S’adressant à PEG BÉBÉ)

Ooooh! Mais oui, c’est ça!

Bien sûr!

Tu veux rester écouter les

Jamais deux sans trois"!


PEG (Narratrice)

C’étaient Jesse, Nora et Tessa.

Mais à l’époque, ils

n’étaient pas encore ados.


CHAT (Narrateur)

Ah bon? Alors ils étaient quoi?


PEG (Narratrice)

Écoute bien la chanson.


JESSE, NORA et TESSA chantent.


NORA

♪ On sait qu’on fait sourire.

♪ Quand on marche on fait rire.


TESSA

♪ Avec nos visages de bébés!


JESSE

♪ Et avec nos grands pieds!

♪ Ils disent que

c’est trop tôt


NORA

♪ Pour faire des trucs

d’ados


TESSA

♪ Quand verront-ils enfin


LES ADOS

♪ Que c’est vraiment

trop bien d’être

♪ Pré-ado!


TESSA

♪ Dans la vie on rigole

♪ Nous on fait bouger l’école


JESSE

♪ Tu peux manger

une pizza et dire ça roule

♪ À onze ans à...


NORA

♪ Dix


TESSA

♪ Ou neuf


JESSE

♪ Tes habits

ta coiffure sont géants


TESSA

♪ Quand tes parents

t’emmènent au restaurant


NORA

♪ Parler en marchant

c’est aussi marrant


JESSE

♪ Quand tu as moins

de treize ans


TESSA

♪ Et plus de huit ans


JESSE

♪ Un jour ma voix

sera plus grave


NORA

♪ Un jour ma taille va

augmenter


TESSA

♪ En attendant

c’est juste parfait


JESSE ET NORA

♪ D’être pré-ado


LES ADOS

♪ Pré-adooooooooooooooooooos


MAMAN

(Chantant)

♪ Les pré-ados


LES ADOS

♪ Pré-adooooooooooooooooooooos


JOSY ET CONNIE

♪ Les pré-ados


LES ADOS

♪ Pré-adooooooooooooooooooooos


MARC

Les pré-ados


L’action retourne au présent. PEG et CHAT regardent les photos des ados à différents âges.


PEG

Ils sont pré-ados!


CHAT

Ha! Oui!

Ils ne sont plus des enfants,

et pas encore des adolescents!


L’action revient en arrière. Les ados terminent leur chanson sur la scène.


LES ADOS

(Chantant)

Les pré-ados


MAMAN

(Applaudissant)

Wouuuuhouuuuu!


CHAT BÉBÉ monte sur la scène, une fois les ados partis.


PEG (Narratrice)

Ensuite, je t’ai vu

sur la scène.


CHAT (Narrateur)

J’essayais de venir vers toi.


PEG (Narratrice)

Mais au lieu de ça...


CHAT BÉBÉ grimpe sur une banderole au-dessus de la scène. La banderole se casse et CHAT BÉBÉ tombe dans un petit arbre sur un kiosque de fleurs.


PEG (Narratrice)

...tu t’es retrouvé

sur un arbuste.


CHAT (Narrateur)

Un chat dans un arbre,

un grand classique...

C’est mieux qu’un

chat dans la gorge.


PEG BÉBÉ

Deux! Deux!

Deux!


MAMAN

Ooooh... très bien...

Je vois qu’on s’énerve.

Ha ha!

Regarde, Peg, nous avons

dépensé vingt tickets,

plus cinq pour le concert,

ce qui nous fait vingt-cinq.


MAMAN

Il nous en reste

cinq à utiliser.

C’est tout.

D’accord?

Les vingt-cinq que nous avons

déjà dépensés,

c’est beaucoup plus que

les cinq restants.

Nous allons bientôt

rentrer à la maison.


PEG BÉBÉ pointe CHAT BÉBÉ en gémissant.


MAMAN

Essaie de tenir le coup,

il n’y en a pas pour longtemps.


PEG BÉBÉ

Deux!


MAMAN

Tu veux aller par là? Ça y est!

J’ai compris.


CHAT (Narrateur)

Enfin!


MAMAN

Tu me montrais cette plante qui

a la forme d’un deux. Ha!

Nous allons la prendre.


MAMAN prend une plante au kiosque et la donne à PEG BÉBÉ.


CHAT (Narrateur)

Noooon!


MAMAN

C’est bien

ce que tu voulais?


PEG BÉBÉ

Non!


MAMAN

En tout cas, nous avions

dépensé vingt-cinq tickets,

plus les cinq utilisés pour

cette plante, ça fait trente.

Donc nous pouvons rentrer!


PEG BÉBÉ se met à hurler.


MAMAN

Ah!

C’est l’heure du biberon!


MAMAN donne un biberon à PEG BÉBÉ, qui le jette par terre en hurlant.


CHAT (Narrateur)

Oh-oh...


PEG (Narratrice)

Je crois que je commençais

vraiment à paniquer!


CHAT (Narrateur)

Je crois que tu commençais

vraiment à paniquer!


MAMAN

Je ne sais pas quoi faire quand

tu te mets dans cet état-là.

Est-ce que ce sont tes dents?

Des coliques?

Ou alors il faut

changer ta couche?


PEG BÉBÉ continue de pleurer. RAMONE, encore enfant, arrive en jouant de l’accordéon.


CHAT (Narrateur)

Mais c’est?


RAMONE

Je m’appelle Ramone.


MAMAN

Elle, c’est Peg.


RAMONE

(S’adressant à PEG BÉBÉ)

Tu sais, quand j’avais ton âge,

si je n’arrivais pas à me

faire comprendre avec mes mots,

je faisais un

dessin pour le dire.


MAMAN

Excellente idée!


RAMONE

Je n’ai pas de crayon ni de

papier, mais tu

peux dessiner par terre

avec cette brindille.


RAMONE donne une brindille à PEG BÉBÉ.


RAMONE

Et n’oublie jamais, Peg:

si tu n’arrives pas à

résoudre un problème,

il y aura toujours quelqu’un,

quelque part,

qui pourra t’aider.


MAMAN

Merci, Ramone.


RAMONE

Je fais ce que je peux.

Tiens!

Mais elle sonne drôlement bien,

cette phrase!

Je crois que je ne vais pas

arrêter de la répéter pendant

toute ma vie!

Je fais ce que je peux.

Je fais ce que je peux.

Je fais ce que j’peux!


RAMONE s’en va en répétant sa phrase et en jouant de l’accordéon.


MAMAN

Euh... bon...

qu’en dis-tu, Peg?

Tu veux bien dessiner

ce que tu essaies de me dire?


PEG BÉBÉ brandit la brindille dans les airs.


MAMAN

Non, attends, par terre,

pas sur le...


MAMAN

euh...

D’accord.


PEG BÉBÉ dessine un dessin qui apparaît devant elle.


MAMAN

Ça marche aussi.


PEG BÉBÉ se dessine à côté du symbole de l’addition.


MAMAN

Peg... plus...


PEG BÉBÉ dessine CHAT BÉBÉ.


MAMAN

un chaton?


Avec la brindille, PEG BÉBÉ pointe CHAT BÉBÉ coincé dans le petit arbre.


MAMAN

Ce chaton, là-bas...


PEG BÉBÉ dessine le symbole ''Égal'' et le chiffre 2.


MAMAN

...égale: deux.

Tu veux dire que

ce chaton et toi,

vous vous amuseriez

bien tous les deux.


PEG BÉBÉ rit. MAMAN approche la poussette de CHAT BÉBÉ.


MAMAN

Est-ce que ce chaton

est à quelqu’un?


JOSY

Il n’est pas à moi.


CONNIE

Non.


MARC

Non.


MAMAN

Dans ce cas...


MAMAN sort CHAT BÉBÉ du petit arbre.


CHAT (Narrateur)

J’avais si peur...


PEG (Narratrice)

Maman a pris dans ses

mains cette adorable petite

boule de poils

toute tremblante...


CHAT

Je n’étais toujours

pas rassuré...


PEG

Tout s’est arrangé...

quand j’ai dit un mot

que je n’avais encore jamais dit

de toute ma vie.


PEG BÉBÉ

Chat!


CHAT (Narrateur)

Tu connaissais mon nom? !

Comment ça se fait? !


MAMAN

Le problème est résolu.


PEG (Narratrice)

C’était super.

On se sentait tellement bien

qu’on s’est mis à inventer

une chanson.


PEG BÉBÉ joue sur son petit ukulélé. Avec CHAT BÉBÉ, ils chantent la chanson thème de l’émission.


PEG BÉBÉ

♪ Peg plus Chat


CHAT BÉBÉ

♪ Ta-tadada daaaaa


PEG BÉBÉ

♪ Peg plus Chat


CHAT BÉBÉ imite le son d’un trombone.


PEG BÉBÉ

♪ Un, deux, trois


MAMAN

♪ Allez on y va!


PEG BÉBÉ

♪ Quatre, cinq, six


JESSE

♪ Bravo c’est bien ça!


PEG BÉBÉ

♪ Sept, huit, neuf


TESSA

Wouh! Et après c’est quoi?


CHAT BÉBÉ

Huit? mmm... un?

Euh… dix?


LES ADOS

Dix!

Wouhou! Oui!


PEG BÉBÉ

♪ Tu es le roi!

Nous on est deux!


LES ADOS

♪ Na na na na na


PEG BÉBÉ

♪ Un plus un, deux


LES ADOS

♪ Na na na na na


PEG BÉBÉ

♪ C’est Peg plus...


CHAT BÉBÉ

♪ Chat


PEG BÉBÉ

♪ Peg plus...


CHAT BÉBÉ

♪ Chat


PEG BÉBÉ

♪ Peg plus...


CHAT BÉBÉ

♪ Chat


PEG BÉBÉ

♪ Peg plus Chat!


LES ADOS

♪ Peg plus Chat!


PEG BÉBÉ

♪ Peg plus...


CHAT BÉBÉ

♪ Chat


LES ADOS

♪ Peg plus Chat!


L’action retourne au présent. PEG et CHAT sont toujours devant l’album de photos.


CHAT

Wouhouuu!

Hahaha hahaha!


Plus tard, PEG joue du ukulélé au pied d’un arbre et discute avec CHAT.


CHAT

Alors c’est comme ça que tu as

appris à compter,

en entendant ta mère dire un,

deux, trois, quatre,

cinq, six, sept,

huit, neuf, dix...


PEG

J’aimerais que partout,

les enfants puissent entendre:

un, deux, trois, quatre,

cinq, six, sept, huit, neuf,

dix, le plus souvent possible.


CHAT

Il faut qu’on s’arrange

pour leur dire un, deux, trois,

quatre, cinq, six, sept, huit,

neuf, dix sans arrêt, en boucle!


PEG et CHAT rient.


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